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西学东渐与中国美育传统形态的现代转换
被引量：
2
1
作者
吴东胜
《暨南学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
2004年第5期75-83,共9页
在中国美育传统相当长的时间里 ,美育经历了乐教、美术教育、心灵教育、情感教育等发展阶段 ,展示出了中国美育传统实践形态现代转换的历程。而现代中国美育理论和思想理论的建构是与西方学人如鲍姆嘉通、康德和席勒诸人的西学美育理论...
在中国美育传统相当长的时间里 ,美育经历了乐教、美术教育、心灵教育、情感教育等发展阶段 ,展示出了中国美育传统实践形态现代转换的历程。而现代中国美育理论和思想理论的建构是与西方学人如鲍姆嘉通、康德和席勒诸人的西学美育理论在中国的译解和传播紧密联系在一起的。在西学东渐的影响下 ,美育内涵从以听觉为主的乐教向以视觉为主的艺术教育的变迁 ,中国传统美育从理论到实践发生了根本的转换 。
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关键词
中国
美育
传统
形态
中国
美育
现代
形态
西学东渐
现代
转换
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题名
西学东渐与中国美育传统形态的现代转换
被引量：
2
1
作者
吴东胜
机构
暨南大学文学院
出处
《暨南学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
2004年第5期75-83,共9页
文摘
在中国美育传统相当长的时间里 ,美育经历了乐教、美术教育、心灵教育、情感教育等发展阶段 ,展示出了中国美育传统实践形态现代转换的历程。而现代中国美育理论和思想理论的建构是与西方学人如鲍姆嘉通、康德和席勒诸人的西学美育理论在中国的译解和传播紧密联系在一起的。在西学东渐的影响下 ,美育内涵从以听觉为主的乐教向以视觉为主的艺术教育的变迁 ,中国传统美育从理论到实践发生了根本的转换 。
关键词
中国
美育
传统
形态
中国
美育
现代
形态
西学东渐
现代
转换
Keywords
Chinese traditional aesthetic form
West Learning Spreading to the East
modern transformation
分类号
I01 [文学—文学理论]
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作者
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1
西学东渐与中国美育传统形态的现代转换
吴东胜
《暨南学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
2004
2
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