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常态化疫情防控下某高校大学生心理健康状况测评与分析 被引量：12
1
作者 咸世昭 《运城学院学报》 2021年第6期77-80,共4页
2020年以来的新型冠状病毒肺炎疫情对我国不同地区、不同阶层的人民生活产生了不同程度的影响。为了解常态化疫情防控背景下某高校2020级、2021级大学生的心理健康状况,采用中国大学生心理健康筛查量表进行了普查,统计分析了两个年级、... 2020年以来的新型冠状病毒肺炎疫情对我国不同地区、不同阶层的人民生活产生了不同程度的影响。为了解常态化疫情防控背景下某高校2020级、2021级大学生的心理健康状况,采用中国大学生心理健康筛查量表进行了普查,统计分析了两个年级、男女性别在疫情期间心理问题的检出数据及其22个维度的具体数据。结果表明,在一级心理问题上2020级大学生和男生群体表现显著;在二级心理问题上2020级学生和男生群体自伤行为、躯体化、进食等外化维度表现显著,2021级学生的网络成瘾,女生群体的睡眠困扰等问题表现显著;在三级心理问题上,2021级学生和女生群体表现则更为显著。据此,分析了疫情对大学生心理健康产生的影响,提出了加强和改进大学生心理健康教育工作的建议。 展开更多
关键词 新型冠状病毒肺炎 疫情防控 中国大学生心理健康筛查量表 心理问题
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《中国大学生心理健康筛查量表》测量结果解释的优化 被引量：9
2
作者 易晓明 定险峰 +1 位作者 薛璟 吴欣怡 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2021年第5期962-966,共5页
目的:揭示中国大学生心理健康筛查量表目前的解释标准的问题并提出优化方案。方法:在对量表目前的结果解释标准分析的基础上提出新的解释标准,并以某大学2017-2019年度24416份新生心理测试数据为研究样本,对不同解释标准下的结果进行对... 目的:揭示中国大学生心理健康筛查量表目前的解释标准的问题并提出优化方案。方法:在对量表目前的结果解释标准分析的基础上提出新的解释标准,并以某大学2017-2019年度24416份新生心理测试数据为研究样本,对不同解释标准下的结果进行对比分析。结果:(1)在维度分数处于中等水平范围时,现有的解释标准面临着心理意涵迥异的选择能够得到相同的维度总分从而使得结果难以解释的困扰,并且该标准还会造成对一级筛查指标相关的风险的高估以及对有些二级和三级筛查指标相关风险的明显低估,而新的解释标准避免了上述问题;(2)通过适当提高心理问题认定的准入门槛或者压缩二级筛查指标,新的解释标准可以把问卷测试后重点关注和筛查的对象缩小到合适的范围。结论:与现有的主要以各维度总分为依据的问卷结果解释标准相比,直接基于问卷维度题目得分的结果解释标准更合理。 展开更多
关键词 中国大学生心理健康筛查量表 结果解释 维度总分 题目得分
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00后大学生心理健康现状研究与讨论 被引量：2
3
作者 单永花 《青年与社会》 2019年第28期196-196,198,共2页
采用教育部思想政治工作司指导编制的中国大学生心理健康筛查量表,对4239名2018级新入校大学生进行测量,发现:大学生心理健康状况不容乐观,00后大学生心理问题筛出率高于95后大学生,且在不同心理问题程度上呈现出高网络成瘾、潜在风险... 采用教育部思想政治工作司指导编制的中国大学生心理健康筛查量表,对4239名2018级新入校大学生进行测量,发现:大学生心理健康状况不容乐观,00后大学生心理问题筛出率高于95后大学生,且在不同心理问题程度上呈现出高网络成瘾、潜在风险更大的新特点。 展开更多
关键词 00后 大学生 心理健康 中国大学生心理健康筛查量表
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医学高职院校新生心理普查及对策研究 被引量：2
4
作者 袁珍 《科教文汇》 2022年第16期103-106,共4页
目的:掌握医学高职院校新生心理状态,通过分析心理普测结果,为高校提供科学有效的心理健康教育工作方法。方法:采用教育部思政司研制的《中国大学生心理健康筛查量表》,对2020级、2021级10230名高校新生进行心理测评。结果:2020级、202... 目的:掌握医学高职院校新生心理状态,通过分析心理普测结果,为高校提供科学有效的心理健康教育工作方法。方法:采用教育部思政司研制的《中国大学生心理健康筛查量表》,对2020级、2021级10230名高校新生进行心理测评。结果:2020级、2021级新生在幻觉、妄想症状、焦虑、自卑、敏感、依赖、冲动、强迫、学业压力、就业压力、躯体化、敌对攻击、网络成瘾、自伤行为及人际关系困扰等因子上均有统计学意义(P<0.05);女生的量表总得分显著高于男生(P<0.05);农村生源在自卑、社交恐惧、学业压力和就业压力等因子得分上显著高于城镇生源学生(P<0.05),城镇生源学生在幻觉、妄想症状、自杀意图、偏执、躯体化、敌对和自伤行为等因子得分上显著高于农村生源学生(P<0.05)。结论:医学高职院校新生心理状态基本稳定;女生的心理健康水平低于男生;不同生源学生存在不同心理困扰。高校须对学生存在的心理问题提高警惕,有针对性地开展心理健康教育工作。 展开更多
关键词 新生 中国大学生心理健康筛查量表 心理状态
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地方高职新生心理健康水平的调查与分析 被引量：2
5
作者 朱雅兰 《闽南师范大学学报（自然科学版）》 2022年第2期127-132,共6页
采用“中国大学生心理健康筛查量表”对某高职院校3 219名高职新生进行心理健康测评,比较不同维度上高职新生心理健康水平差异,并对322个一级心理问题高职新生进行一对一访谈.高职新生心理健康水平在性别和生源地存在差异;人际交往困难... 采用“中国大学生心理健康筛查量表”对某高职院校3 219名高职新生进行心理健康测评,比较不同维度上高职新生心理健康水平差异,并对322个一级心理问题高职新生进行一对一访谈.高职新生心理健康水平在性别和生源地存在差异;人际交往困难、学习困难和家庭问题是造成高职新生严重心理问题的主要原因. 展开更多
关键词 高职新生 中国大学生心理健康筛查量表 一级心理问题
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高职护生死亡焦虑与中国大学生心理健康筛查量表的关联分析研究 被引量：1
6
作者 杨士来 黄春颖 +2 位作者 纪小凤 胡少芬 辛惠明 《中国医药导报》 CAS 2022年第8期52-55,共4页
目的了解高职护生死亡焦虑现状,分析中国大学生心理健康筛查量表(CCSMHS)对其的预测价值。方法便利取样2020年3月至6月泉州医学高等专科学校护理专业学生共1553名,运用CCSMHS、死亡焦虑量表进行横断面调查,并绘制受试者操作特征(ROC)曲... 目的了解高职护生死亡焦虑现状,分析中国大学生心理健康筛查量表(CCSMHS)对其的预测价值。方法便利取样2020年3月至6月泉州医学高等专科学校护理专业学生共1553名,运用CCSMHS、死亡焦虑量表进行横断面调查,并绘制受试者操作特征(ROC)曲线评估心理健康状况预测高职护生死亡焦虑的价值。结果高职护生死亡焦虑得分为(43.72±14.40)分。不同性别、独生子女与否高职护生死亡焦虑情况比较,差异有统计学意义(P<0.05)。logistic回归结果显示,就业压力、敏感、幻觉妄想为高职护生高死亡焦虑的危险因素(OR>1,P<0.05),自杀意图、自伤行为是高死亡焦虑的保护因素(OR<1,P<0.05)。就业压力、敏感、幻觉妄想对高死亡焦虑有预测价值,其中就业压力ROC曲线下面积最大,为0.615。结论高职护生存在高死亡焦虑情况较为严重,就业压力、敏感、幻觉妄想维度得分高的学生较易出现高死亡焦虑,同时重点关注自杀意图、自伤行为维度得分高的学生对死亡焦虑的评价。 展开更多
关键词 中国大学生心理健康筛查量表 护生 死亡焦虑 预测价值
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《中国大学生心理健康筛查量表》选项等级和部分题目的修改 被引量：1
7
作者 易晓明 定险峰 +1 位作者 薛璟 吴欣怡 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2022年第6期1371-1375,共5页
目的:通过对《中国大学生心理健康筛查量表》的选项等级和部分题目进行修改来改善问卷质量。方法:把4级计分改为5级计分并对13道题目进行修改,修改前的问卷和修改后的问卷分别用于对2019和2020级共14778名新生的测试,然后对两个年级的... 目的:通过对《中国大学生心理健康筛查量表》的选项等级和部分题目进行修改来改善问卷质量。方法:把4级计分改为5级计分并对13道题目进行修改,修改前的问卷和修改后的问卷分别用于对2019和2020级共14778名新生的测试,然后对两个年级的测验结果进行对比分析。结果:①问卷修改以后,在22个维度中,有18个维度的内部一致性信度略有提升,信度略有下降的只有1个;②在直接依据各题的得分对测验结果进行解释的框架下,问卷修改后,除了自杀维度在2级和3级风险上的比例以及自伤维度在2级风险上的比例未发生变化外,各个心理筛查指标在各相应风险等级上的比例都出现了下降,综合评定为1-3级风险者的比例也都出现了下降。结论:①对问卷的修改提高了测验结果评价的准确性和筛查效率。②测验结果的解释仍应直接以各题的得分为依据,而不是以维度的标准分为依据。 展开更多
关键词 中国大学生心理健康筛查量表 4等级测试 5等级测试 题目的修改
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