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中国农林类高等院校工业设计专业艺术教育模式的思考与探索
被引量:
2
1
作者
柳沙
彭鑫玉
《艺术教育》
2016年第2期174-175,共2页
中国农林类高等院校是为我国培养高级专门人才的教育机构,目前已普遍设立设计专业。由于农林类大学往往行业特色鲜明,但艺术氛围薄弱,所招收的设计专业学生多数为非艺术类考生,艺术素质普遍较薄弱,因此艺术教育是专业教学中的一大难点...
中国农林类高等院校是为我国培养高级专门人才的教育机构,目前已普遍设立设计专业。由于农林类大学往往行业特色鲜明,但艺术氛围薄弱,所招收的设计专业学生多数为非艺术类考生,艺术素质普遍较薄弱,因此艺术教育是专业教学中的一大难点。基于现实情况,农林类院校的艺术教育不应沿用艺术院校的传统模式和方法,而要面向专业培养目标,基于学生的基础和特点,对教学计划与内容进行精心设计,采用一种面向创新设计的、围绕专业特色的,并贯穿专业教育始终的艺术教育模式。
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关键词
工业设计
艺术
教育
中国
农林
类
高等教育
原文传递
题名
中国农林类高等院校工业设计专业艺术教育模式的思考与探索
被引量:
2
1
作者
柳沙
彭鑫玉
机构
中国农业大学工学院
中国农业大学
出处
《艺术教育》
2016年第2期174-175,共2页
基金
北京市高等学校教改立项项目
项目名称:农科院校工业设计专业人才创新培养模式探索
+3 种基金
项目编号:2014-ms046
中国农业大学教改立项项目
项目名称:设计和制造等专业的基础课程实践教学融合的改革建设
项目编号:15102003
文摘
中国农林类高等院校是为我国培养高级专门人才的教育机构,目前已普遍设立设计专业。由于农林类大学往往行业特色鲜明,但艺术氛围薄弱,所招收的设计专业学生多数为非艺术类考生,艺术素质普遍较薄弱,因此艺术教育是专业教学中的一大难点。基于现实情况,农林类院校的艺术教育不应沿用艺术院校的传统模式和方法,而要面向专业培养目标,基于学生的基础和特点,对教学计划与内容进行精心设计,采用一种面向创新设计的、围绕专业特色的,并贯穿专业教育始终的艺术教育模式。
关键词
工业设计
艺术
教育
中国
农林
类
高等教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中国农林类高等院校工业设计专业艺术教育模式的思考与探索
柳沙
彭鑫玉
《艺术教育》
2016
2
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