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留学生中医汉语教材专业词汇复现研究——以《中医汉语综合教程》为例
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作者 邓雨茹 《创新教育研究》 2024年第8期508-512,共5页
“中文+”的理念满足了学习者多元化的需求,而专门用途汉语教材则起到了重要的纽带作用。相对于通用型汉语教材,专门用途汉语教材应该突出其专业性,其中专业词汇部分应给予充分重视。文章通过研究《中医汉语综合教程》中专业词汇的复现... “中文+”的理念满足了学习者多元化的需求,而专门用途汉语教材则起到了重要的纽带作用。相对于通用型汉语教材,专门用途汉语教材应该突出其专业性,其中专业词汇部分应给予充分重视。文章通过研究《中医汉语综合教程》中专业词汇的复现情况来考察其词汇编排的科学性,以期为中医汉语类教材编写提供有效参考。The concept of “Chinese +” meets the diversified needs of learners, while special-use Chinese textbooks play an important role in linking. Compared with universal Chinese textbooks, special-use Chinese textbooks should highlight their professionalism, and the specialized vocabulary part should be paid full attention. This article examines the repetition of the specialized vocabulary in Chinese for Traditional Chinese Medicine: Integrated Course to inspect the scientific nature of their vocabulary arrangements, in order to provide an effective reference for the writing of Chinese Textbooks of Traditional Chinese Medicine. 展开更多
关键词 专门用途汉语 中医汉语教材 复现率
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基于符际互补的中医汉语教材图文研究
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作者 谭致君 《现代语文》 2024年第7期89-95,共7页
在国际中文教材多模态、立体化趋势日益显著的背景下,教材多模态语篇分析的重要性逐渐凸显。符际互补理论关注不同模态的符号信息如何在语篇中进行互动,是多模态语篇分析的重要工具。基于该理论框架,对不同年代、不同课型的中医汉语教... 在国际中文教材多模态、立体化趋势日益显著的背景下,教材多模态语篇分析的重要性逐渐凸显。符际互补理论关注不同模态的符号信息如何在语篇中进行互动,是多模态语篇分析的重要工具。基于该理论框架,对不同年代、不同课型的中医汉语教材进行图文模态的宏观描摹和微观例析。考察发现,中医汉语教材的图文模态在整体上形式比较丰富,但在具体教材中较为集中;图文符号互动性高,但在一致性、相容性和突出性三个维度仍有提升空间;与此同时,还存在少数图文符号的冗余、偏误。针对中医汉语教材在图文模态方面所存在的主要问题,建议编写者应集合多学科力量,重视使用者的文化背景差异,并突出中医药特色。 展开更多
关键词 中医汉语教材 符际互补理论 图文模态 多模态语篇分析
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留学生中医汉语教材的编写问题研究——以《中医汉语教程》系列教材的编写为例 被引量:4
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作者 郭力铭 孙迪 邰东梅 《教育教学论坛》 2019年第9期62-63,共2页
中医汉语教学属于专门用途汉语教学,其教材的编写具有重要意义。本文结合现有的"中医汉语"类教材进行比较研究,并结合笔者主编的《中医汉语教程》系列教材,深入探讨现阶段中医汉语教材编写应注意的问题。
关键词 专门用途汉语 中医汉语 中医汉语教材
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中医汉语词汇大纲研制及三种词汇大纲在中医汉语教学中的比较研究 被引量:1
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作者 吕玉仙 《现代语文》 2020年第3期94-101,共8页
中医汉语词汇大纲以南京中医药大学国际教育学院境外班第一学期的教材为语料库,从实用性出发,针对留学生的专业需求,用人工筛选配合分词软件的方式研制而出。以大量的详实数据进行比较研究,对新H S K词汇大纲以及《实用中医汉语》系列... 中医汉语词汇大纲以南京中医药大学国际教育学院境外班第一学期的教材为语料库,从实用性出发,针对留学生的专业需求,用人工筛选配合分词软件的方式研制而出。以大量的详实数据进行比较研究,对新H S K词汇大纲以及《实用中医汉语》系列教材的词汇表和中医汉语词汇大纲的异同进行客观细致的描写,分析了三者的各自特点。通过《实用中医汉语》和中医汉语词汇大纲的对比分析,可以发现,新H S K词汇大纲作为通用型词汇大纲偏重于普适性,中医汉语词汇大纲更具有专业性,同时更注重留学生对专业教材的书面阅读理解能力。《实用中医汉语》教材使用的文艺型语体并不适合已进入大学专业学习的留学生。 展开更多
关键词 专业型词汇大纲 中医汉语词汇大纲 中医汉语教材 中医汉语教学模式
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中医药文化传播视角下中医汉语教材中人物形象设计研究 被引量:2
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作者 白迪迪 袁文冰 《汉字文化》 2020年第21期167-169,共3页
中医汉语教材中的人物形象是中国人与中医治疗、保健在日常生活中的一个缩影,在一定程度上代表了中国人对中医的认知,同时也是传播中医药文化的重要载体。文章将从教材中人物选择、言语交际与中医药文化相融合的角度进行调查分析,从人... 中医汉语教材中的人物形象是中国人与中医治疗、保健在日常生活中的一个缩影,在一定程度上代表了中国人对中医的认知,同时也是传播中医药文化的重要载体。文章将从教材中人物选择、言语交际与中医药文化相融合的角度进行调查分析,从人物角色、故事情节两个方面提出建议。 展开更多
关键词 中医汉语教材 人物形象 中医药文化传播
原文传递
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