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中俄联合培养学生模式下的俄语基础课程设置探讨
被引量：
4
1
作者
宗成菊
周丹
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2012年第5期137-138,共2页
要想搞好中俄联合办学,就要分析中俄课程设置的特点,做好课程衔接,构建合理的课程结构,制订切实可行的教学计划,提高联合办学质量,这样才能有效地推进中俄联合办学的新发展。
关键词
俄语
课程设置
中俄
联合
培养
中俄
课程衔接
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职称材料
中俄联合培养办学模式下的俄语专业发展——以北华大学为例
被引量：
2
2
作者
孙秀峰
《北华大学学报（社会科学版）》
2015年第4期146-148,共3页
中俄联合培养办学模式是当下国内各高等院校俄语专业向前发展的一条有效途径。这种办学模式能够加快我国的人才培养,优化办学模式,引进先进课程,提高教师水平,改善教学条件。中俄联合培养办学模式成为北华大学俄语专业的办学特色。这一...
中俄联合培养办学模式是当下国内各高等院校俄语专业向前发展的一条有效途径。这种办学模式能够加快我国的人才培养,优化办学模式,引进先进课程,提高教师水平,改善教学条件。中俄联合培养办学模式成为北华大学俄语专业的办学特色。这一特色为俄语专业的发展带来许多亮点和希望。
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关键词
中俄
联合
培养
传统教学模式
课程设置
教学方法
成绩
问题
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职称材料
基于中俄联合培养的生物技术实验室开放模式探析
被引量：
1
3
作者
吴国峰
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2016年第8期71-72,共2页
文章从中俄学院生物技术专业概况出发,阐述了生物基础实验中心中俄联合培养创新实验室的开放现状与发展趋势,并构建了基于中俄联合培养的实验室开放模式。
关键词
中俄
联合
培养
实验室
生物技术
开放模式
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职称材料
中俄联合培养模式下学风建设研究
4
作者
王延广
韩晓宇
《教育界（高等教育）》
2017年第10期144-145,共2页
文章探究了中俄联合培养本科生项目产生的背景及意义，分析了此模式下学风建设存在的问题，寻求相应的对策，促进中俄联合培养本科生项目的良好发展，为学生的成长成才服务。
关键词
中俄
联合
培养
学风建设
对策
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职称材料
“供给侧改革”视阈下中俄联合培养高校冰雪体育人才探究
5
作者
李长柱
《新西部》
2019年第20期140-140,158,共2页
“供给侧改革”视阈下中俄联合培养高校冰雪体育专业人才是国家战略布局、高等教育发展的必然要求,有着非凡的价值意义。其作为一项系统化工程,需要建构完善的运行和保障体系。具体途径与对策是:要重视师资队伍建设,提升语言能力,优化...
“供给侧改革”视阈下中俄联合培养高校冰雪体育专业人才是国家战略布局、高等教育发展的必然要求,有着非凡的价值意义。其作为一项系统化工程,需要建构完善的运行和保障体系。具体途径与对策是:要重视师资队伍建设,提升语言能力,优化课程设置,加强双边交流。
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关键词
"供给侧改革"
中俄
联合
人才
培养
冰雪体育
专业人才
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职称材料
题名
中俄联合培养学生模式下的俄语基础课程设置探讨
被引量：
4
1
作者
宗成菊
周丹
机构
黑河学院国际教育交流合作中心
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2012年第5期137-138,共2页
基金
2011年度黑龙江省哲学社会科学研究规划项目<中俄联合培养学生模式下的赴俄留学学生基础语言培训课程设置与教材使用之探讨>(项目编号:11E079)
文摘
要想搞好中俄联合办学,就要分析中俄课程设置的特点,做好课程衔接,构建合理的课程结构,制订切实可行的教学计划,提高联合办学质量,这样才能有效地推进中俄联合办学的新发展。
关键词
俄语
课程设置
中俄
联合
培养
中俄
课程衔接
分类号
H352.4 [语言文字—俄语]
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职称材料
题名
中俄联合培养办学模式下的俄语专业发展——以北华大学为例
被引量：
2
2
作者
孙秀峰
机构
北华大学公共外语教育学院
出处
《北华大学学报（社会科学版）》
2015年第4期146-148,共3页
文摘
中俄联合培养办学模式是当下国内各高等院校俄语专业向前发展的一条有效途径。这种办学模式能够加快我国的人才培养,优化办学模式,引进先进课程,提高教师水平,改善教学条件。中俄联合培养办学模式成为北华大学俄语专业的办学特色。这一特色为俄语专业的发展带来许多亮点和希望。
关键词
中俄
联合
培养
传统教学模式
课程设置
教学方法
成绩
问题
Keywords
Sino-Russian joint establishment of schooling
Traditional teaching model
Curriculum provision
In-structional methods
Score
Problems
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于中俄联合培养的生物技术实验室开放模式探析
被引量：
1
3
作者
吴国峰
机构
黑龙江大学
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2016年第8期71-72,共2页
基金
黑龙江大学新世纪教育教学改革工程项目(2013B30)
文摘
文章从中俄学院生物技术专业概况出发,阐述了生物基础实验中心中俄联合培养创新实验室的开放现状与发展趋势,并构建了基于中俄联合培养的实验室开放模式。
关键词
中俄
联合
培养
实验室
生物技术
开放模式
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
中俄联合培养模式下学风建设研究
4
作者
王延广
韩晓宇
机构
北华大学
出处
《教育界（高等教育）》
2017年第10期144-145,共2页
文摘
文章探究了中俄联合培养本科生项目产生的背景及意义，分析了此模式下学风建设存在的问题，寻求相应的对策，促进中俄联合培养本科生项目的良好发展，为学生的成长成才服务。
关键词
中俄
联合
培养
学风建设
对策
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“供给侧改革”视阈下中俄联合培养高校冰雪体育人才探究
5
作者
李长柱
机构
黑河学院
出处
《新西部》
2019年第20期140-140,158,共2页
基金
2017年度黑河学院人文社会科学研究重点课题《俄罗斯冰雪体育资源在发展黑龙江冰雪体育产业中的借鉴与利用的阶段性研究》(编号:RWZ201702)
黑龙江省教育科学“十三五”规划2018年度重点课题《“供给侧改革”视阈下中俄联合培养高校冰雪体育专业人才的创新研究阶段性成果》(编号:GBB1318083)
文摘
“供给侧改革”视阈下中俄联合培养高校冰雪体育专业人才是国家战略布局、高等教育发展的必然要求,有着非凡的价值意义。其作为一项系统化工程,需要建构完善的运行和保障体系。具体途径与对策是:要重视师资队伍建设,提升语言能力,优化课程设置,加强双边交流。
关键词
"供给侧改革"
中俄
联合
人才
培养
冰雪体育
专业人才
分类号
G643.8 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中俄联合培养学生模式下的俄语基础课程设置探讨
宗成菊
周丹
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2012
4
下载PDF
职称材料
2
中俄联合培养办学模式下的俄语专业发展——以北华大学为例
孙秀峰
《北华大学学报（社会科学版）》
2015
2
下载PDF
职称材料
3
基于中俄联合培养的生物技术实验室开放模式探析
吴国峰
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2016
1
下载PDF
职称材料
4
中俄联合培养模式下学风建设研究
王延广
韩晓宇
《教育界（高等教育）》
2017
0
下载PDF
职称材料
5
“供给侧改革”视阈下中俄联合培养高校冰雪体育人才探究
李长柱
《新西部》
2019
0
下载PDF
职称材料
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0
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