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艾森克个性问卷在我国的修订 被引量:220
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作者 龚耀先 《心理科学通讯》 1984年第4期13-20,67,共9页
艾森克的多维个性论在个性研究上有一定影响,他根据这个理论逐渐发展了个性问卷(Eysenck Personality Questionnaire 简称E、P、Q)。这个问卷分成人和幼年两式。系自我报告。成人式有101个项目,幼年有97个项目。每一问卷均包括四个量表... 艾森克的多维个性论在个性研究上有一定影响,他根据这个理论逐渐发展了个性问卷(Eysenck Personality Questionnaire 简称E、P、Q)。这个问卷分成人和幼年两式。系自我报告。成人式有101个项目,幼年有97个项目。每一问卷均包括四个量表,即病理人格量表(P),内外向量表(E),情绪稳定性量表(N)和一个效度量表(L,掩饰和虚假)。每一量表分别包括一定数量的项目。 展开更多
关键词 艾森克个性问卷 受试者 受测者 个性特点 向量表 正常成人 标准差 幼年 项目发展 职业
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自杀未遂者社会心理因素和临床特点对照研究 被引量:49
2
作者 马长锁 方明昭 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 1999年第2期110-112,共3页
目的:了解自杀未遂者的社会心理因素及临床特点。方法:本研究对76名自杀未遂者进行了调查,对其中部分自杀未遂者进行了心理量表评定,并作出了精神病学诊断,以31名正常人为对照。结果:1自杀未遂者中年轻女性多见;自杀方式... 目的:了解自杀未遂者的社会心理因素及临床特点。方法:本研究对76名自杀未遂者进行了调查,对其中部分自杀未遂者进行了心理量表评定,并作出了精神病学诊断,以31名正常人为对照。结果:1自杀未遂者中年轻女性多见;自杀方式绝大多数为服药或服毒;自杀未遂者中一半患精神障碍。2自杀未遂者早年与父母分离比例较高,自杀未遂者早年得到父母情感温暖与理解明显少于正常对照。3自杀未遂者具有焦虑、病态人格和疑心等性格特点。4自杀未遂者的个体素质因素是自杀未遂发生的主要原因。 展开更多
关键词 自杀未遂 养育方式 个性特点 心理因素 社会因素
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焦虑症患者的个性特点和行为类型 被引量:49
3
作者 谢健 吴爱勤 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2003年第5期327-328,共2页
目的 :研究焦虑症患者人格特征。方法 :用艾森克个性问卷和A型行为问卷对 6 0例符合CC MD -3标准的焦虑症患者 (GAD和PA各 30例 )进行个性问卷测查和A型行为分布。结果 :发现GAD组和PA组A型行为分布显著高于正常对照组 ,二组神经质及P分... 目的 :研究焦虑症患者人格特征。方法 :用艾森克个性问卷和A型行为问卷对 6 0例符合CC MD -3标准的焦虑症患者 (GAD和PA各 30例 )进行个性问卷测查和A型行为分布。结果 :发现GAD组和PA组A型行为分布显著高于正常对照组 ,二组神经质及P分和N分显著高于正常对照组 ,且P分和N分呈显著性正相关。TH和CH分别与N分和P分呈显著性正相关。结论 :GAD和PA人格特点和行为类型无明显差别 ,A型行为和N分、P分高者多见。 展开更多
关键词 焦虑症 个性特点 行为类型 艾森克个性问卷 A型行为问卷
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乳腺癌患者个性特点研究 被引量:27
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作者 徐震雷 张苏范 +2 位作者 王颖 张冀岗 洪韵琳 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 1995年第4期169-170,共2页
使用行为特征问卷调查了64名乳腺癌患者和47名健康已婚女性,结果表明:(1)乳腺癌患者比健康组在抑郁、愤怒内泄、合理化、控制和社会支持等方面得分高,在愤怒外泄方面得分低(P<0.05);(2)多因素判别分析结果表明,... 使用行为特征问卷调查了64名乳腺癌患者和47名健康已婚女性,结果表明:(1)乳腺癌患者比健康组在抑郁、愤怒内泄、合理化、控制和社会支持等方面得分高,在愤怒外泄方面得分低(P<0.05);(2)多因素判别分析结果表明,此量表可极显著地区分这两组(p<0.001),标准典则判别函数(选择对照组)为:0.71(愤怒内泄)+0.45(社会支持)-0.41(愤怒外泄)+0.29(愤怒)+0.28(焦虑).其击中率为78.1%,虚报率为23.4%,通过分析初步可得出乳腺癌患者主要表现为通过合理化效应而否定自己的愤怒、抑郁、焦虑和悲观等负性情绪,从而获得社会支持,给人以社会关系良好的感觉,这些结论是支持“C” 展开更多
关键词 乳腺癌 行为特征 个性特点 C型行为模式
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父母养育方式与中学生个性特点及心理健康的相关分析 被引量:24
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作者 李薇 谭代林 +4 位作者 刘国清 尹万森 李大林 刘丁洪 吴银杰 《中国行为医学科学》 CSCD 2000年第6期421-422,共2页
目的 探讨父母养育方式对中学生个性及心理健康的影响。方法采用父母养育方式评价量表 (EMBU ) ,艾森克个性问卷 (EPQ) ,心理卫生自评量表 (SCL - 90 ) ,对 149名高中一年级学生进行测查。结果 1.父母养育方式与中学生个性特点具有相... 目的 探讨父母养育方式对中学生个性及心理健康的影响。方法采用父母养育方式评价量表 (EMBU ) ,艾森克个性问卷 (EPQ) ,心理卫生自评量表 (SCL - 90 ) ,对 149名高中一年级学生进行测查。结果 1.父母养育方式与中学生个性特点具有相关性。 2 .学生的个性特点与自身的心理健康水平密切相关。 3.女生的个性与心理健康问题多于男生。 展开更多
关键词 养育方式 个性特点 心理健康 中学生
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明尼苏达多相个性调查表在我国修订经过及使用评价 被引量:26
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作者 M.M.P.I.全国协作组 《心理学报》 1982年第4期449-458,共10页
本文介绍了明尼苏达多相个性调查表在我国试用及修订的经过。此项工作分为四个阶段进行。一、将英文的M.M.P.I.译成中文(曾参考香港张妙清博士修订的中文版,未作大的改动),先在局部地区试用。二、根据试用中发现的问题,进行必要的修改... 本文介绍了明尼苏达多相个性调查表在我国试用及修订的经过。此项工作分为四个阶段进行。一、将英文的M.M.P.I.译成中文(曾参考香港张妙清博士修订的中文版,未作大的改动),先在局部地区试用。二、根据试用中发现的问题,进行必要的修改。三、成立全国性的协作组,使用初步修订后的版本,在我国广大地区进行测查。四、重译、修订。 经过我们的试用,证明此调查表的信度、效度水平均较高,在我国具有一定使用价值,特别对精神病的临床诊断意义更大。应予注意的是在分析测验结果时,务必以本民族的常模为标准。由于各个民族的生活方式、民族传统文化及历史背景各不相同,因此必须根据我国民族的特点,尽快制订出具有我国特点的、简便易行的个性调查表。 展开更多
关键词 明尼苏达多相个性调查表 民族传统文化 项目 修订后 平均数标准差 个性特点 临床量表 试用 民族特点 效度量表
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价值观形成与发展的条件、过程、规律初探 被引量:15
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作者 刘永芳 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》 1998年第1期62-66,共5页
家庭环境、学校环境、社会环境是个体价值观形成与发展的外部条件,而思维能力的高度发展和自我意识的高度分化是个体价值观形成与发展的内部条件;价值观的形成与发展经历了潜意识模仿、萌芽、产生与发展及确立与稳定诸阶段;个体价值... 家庭环境、学校环境、社会环境是个体价值观形成与发展的外部条件,而思维能力的高度发展和自我意识的高度分化是个体价值观形成与发展的内部条件;价值观的形成与发展经历了潜意识模仿、萌芽、产生与发展及确立与稳定诸阶段;个体价值观发展。 展开更多
关键词 个体价值观 价值观形成 自我意识 思维能力 形成与发展 人的价值观 个性特点 生活环境 价值目标 艺术作品
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组织公平感与个性特点研究进展及评述 被引量:12
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作者 张薇 文君 《甘肃社会科学》 北大核心 2004年第1期189-192,共4页
组织公平感问题给人力资源管理带来难题和挑战 ,中国经济的发展已对此提出更高要求和实际需要。本文对现今组织公平感、个性特点、二者之间关系以及中国人人格特质的研究加以综述 ,并对有关中国人个性特点对组织公平感的影响之研究提出... 组织公平感问题给人力资源管理带来难题和挑战 ,中国经济的发展已对此提出更高要求和实际需要。本文对现今组织公平感、个性特点、二者之间关系以及中国人人格特质的研究加以综述 ,并对有关中国人个性特点对组织公平感的影响之研究提出假设。 展开更多
关键词 组织公平感 个性特点
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高职院校艺术类学生个性特点及管理对策初探 被引量:20
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作者 吕丽青 周治 《今日南国(理论创新版)》 2008年第8期63-64,共2页
随着我国高等职业教育的迅速发展,各院校纷纷开设艺术类专业,而且招生规模逐年增大。艺术专业学生的增加,给原有传统的较严谨的学生思想政治教育和管理带来了新的思考和挑战。本文从六个方面分析艺术类大学生的个性特点,从六个方面提出... 随着我国高等职业教育的迅速发展,各院校纷纷开设艺术类专业,而且招生规模逐年增大。艺术专业学生的增加,给原有传统的较严谨的学生思想政治教育和管理带来了新的思考和挑战。本文从六个方面分析艺术类大学生的个性特点,从六个方面提出了今后的工作思路和管理对策。 展开更多
关键词 高职 艺术类学生 个性特点 管理对策
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试论影响师生关系的若干因素 被引量:17
10
作者 李谨瑜 《西北师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 1994年第2期65-69,共5页
试论影响师生关系的若干因素李谨瑜师生关系作为学校中一种最为重要的人际关系,不仅是构成教育的基本条件,而且是一种极为重要的教学变量,时刻对教学活动的进程和效果产生深刻的影响。因此,自古至今,它一直受到人们的普遍关注。我... 试论影响师生关系的若干因素李谨瑜师生关系作为学校中一种最为重要的人际关系,不仅是构成教育的基本条件,而且是一种极为重要的教学变量,时刻对教学活动的进程和效果产生深刻的影响。因此,自古至今,它一直受到人们的普遍关注。我们认为,师生关系就其实质而言,是教... 展开更多
关键词 师生关系 师生交往 教师和学生 领导方式 教师交往 个性特点 个性品质 社会心理结构 高等师范 管理心理
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试谈“竹林七贤及荣启期”砖印壁画问题 被引量:18
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《文物》 1980年第2期18-23,36,共7页
"竹林七贤及荣启期"砖印壁画,系指以"竹林七贤"及荣启期为题材,而刻印在墓砖的侧面,最后拼凑而成巨幅的人物壁画。目前已发现的,都砌建在古墓的两壁,左右相对称,故又分为两个半幅。除魏晋时期的嵇康、阮籍、山涛、... "竹林七贤及荣启期"砖印壁画,系指以"竹林七贤"及荣启期为题材,而刻印在墓砖的侧面,最后拼凑而成巨幅的人物壁画。目前已发现的,都砌建在古墓的两壁,左右相对称,故又分为两个半幅。除魏晋时期的嵇康、阮籍、山涛、王戎、向秀。 展开更多
关键词 竹林七贤 壁画 人物形象 画像砖 阮咸 阮籍 个性特点 题材 山涛 出土
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浅谈体育特长生的学习与训练 被引量:18
12
作者 马允乐 《山东教育学院学报》 2002年第4期106-108,共3页
根据体育特长生的特点 ,抓好他们的思想品德教育 ,培养良好意志 ,才能促进体育特长生的学习和训练 ,确保体育特长生素质的全面发展。
关键词 体育特色生 个性特点 思想品德教育 文化学习 体育训练 因材施教
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针对少数民族学生特点做好管理工作 被引量:15
13
作者 伊莉曼.艾孜买提 《新疆教育学院学报》 2002年第2期18-20,共3页
从需要、动机、情感和认知的角度去分析少数民族学生个性特点,探索新疆高校少数民族学生管理的新途径,提高少数民族学生管理的针对性和实效性。
关键词 少数民族学生 个性特点 学生管理 高等学校 管理方法
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共生写作和再生作文 被引量:15
14
作者 黄厚江 《中学语文教学》 北大核心 2012年第1期31-36,共6页
作文教学是语文教学的一个难题。很多老师都为找不到好的教学方法而苦恼。但全国有一批名师在长期的教学实践中探索总结出了一些具有鲜明个性特点的教学方法。为了让更多老师分享名师的经验,也为了推动作文教学的改革和创新,我们开设... 作文教学是语文教学的一个难题。很多老师都为找不到好的教学方法而苦恼。但全国有一批名师在长期的教学实践中探索总结出了一些具有鲜明个性特点的教学方法。为了让更多老师分享名师的经验,也为了推动作文教学的改革和创新,我们开设了“名师有招”专栏,请名师们亮出他们的高招。希望大家予以关注并及时反馈意见。也恳望全国的语文名师通过这个栏目奉献出自己宝贵的作文教学经验。 展开更多
关键词 作文教学 再生 写作 共生 语文教学 教学方法 教学经验 个性特点
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论学校德育特色品牌营造 被引量:15
15
作者 李季 《小学德育》 2010年第1期40-45,共6页
学校德育特色品牌,是指在鲜明的个性特点基础上形成的,具有独特性、创新性、科学性和广泛影响力的学校德育模式和德育文化。德育特色品牌营造是在现代教育或德育理念指导下,通过学校德育优势资源诊断,核心主题提炼,校本行动研究,... 学校德育特色品牌,是指在鲜明的个性特点基础上形成的,具有独特性、创新性、科学性和广泛影响力的学校德育模式和德育文化。德育特色品牌营造是在现代教育或德育理念指导下,通过学校德育优势资源诊断,核心主题提炼,校本行动研究,德育模式构建,特色文化营造等环节,进而形成德育特色品牌的自主创新过程。 展开更多
关键词 学校德育模式 德育特色 品牌营造 校本行动研究 特色品牌 个性特点 德育文化 德育理念
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特色是科技期刊发展的根本 被引量:15
16
作者 桂厚义 《出版科学》 2005年第1期55-57,共3页
特色是一种期刊在长期办刊过程中形成的风格和个性,它具有与其他同类期刊相区别的、不可重复的、独特的、鲜明的个性特点. 对于科技期刊来说,它的共性是探索科技理论,传播科技知识,推广科技成果,交流学术和技术经验.
关键词 科技期刊 特色 办刊 同类 个性特点 区别 过程 发展 根本
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高校思想政治教育要针对大学生个性特点 被引量:13
17
作者 植秀聪 《思想理论教育导刊》 2003年第12期73-74,共2页
当代大学生具有个性渐趋稳定、个性趋向完整、个性鲜明独特等特点。高校思想政治教育要针对大学生的这些个性特点,遵循大学生的个性发展规律,在强调全面发展的同时注意引导学生个性的健康发展,正确把握大学生个性发展与全面发展的辩证... 当代大学生具有个性渐趋稳定、个性趋向完整、个性鲜明独特等特点。高校思想政治教育要针对大学生的这些个性特点,遵循大学生的个性发展规律,在强调全面发展的同时注意引导学生个性的健康发展,正确把握大学生个性发展与全面发展的辩证关系。 展开更多
关键词 高校 思想政治教育 大学生 个性特点 全面发展
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艺术类大学生个性特点及教育管理对策分析 被引量:13
18
作者 潘灯 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2009年第12期188-189,共2页
对艺术类大学生的教育管理是全国高校学生教育管理工作中出现的带有共性的难点问题。艺术专业的特殊要求决定了对艺术类大学生教育管理的特殊性和复杂性。结合艺术类大学生特点,思考艺术类大学生的教育管理对策,有利于进一步加强对艺术... 对艺术类大学生的教育管理是全国高校学生教育管理工作中出现的带有共性的难点问题。艺术专业的特殊要求决定了对艺术类大学生教育管理的特殊性和复杂性。结合艺术类大学生特点,思考艺术类大学生的教育管理对策,有利于进一步加强对艺术类大学生的教育管理工作。 展开更多
关键词 艺术类大学生 个性特点 教育管理
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青少年散打运动员的选材标准与步骤 被引量:10
19
作者 徐宏魁 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2000年第2期84-85,共2页
关键词 选材 队员 青少年 散打运动员 身体素质 个性特点 技能 先天 心血管系统 解剖
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初中差生个性类型分析 被引量:8
20
作者 于萍 高松 赵锦秀 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》 1997年第5期84-88,共5页
本文采用心理测量和多种教育调查手段,对初中差生的个性特点进行分类,并探索各种类型差生的主要个性特点及存在的问题。
关键词 差生 个性类型 个性特点
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