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基于景观基因的乡村旅游游览路线个性化规划方法 被引量：2
1
作者 李小芳 《河北北方学院学报（自然科学版）》 2021年第7期47-51,共5页
传统的乡村旅游路线规划方法是在乡村景观共有发展的前提下进行统一规划,忽略了乡村景观因子的分异性,对游客满意度造成了直接影响。为此,研究设计了基于景观基因的乡村旅游游览路线个性化规划方法。首先基于景观因子的集中性、多样性特... 传统的乡村旅游路线规划方法是在乡村景观共有发展的前提下进行统一规划,忽略了乡村景观因子的分异性,对游客满意度造成了直接影响。为此,研究设计了基于景观基因的乡村旅游游览路线个性化规划方法。首先基于景观因子的集中性、多样性特点,分析乡村区域的旅游开发条件,进而通过梳理乡村旅游景观因子信息链提高个性化规划的逻辑性,最终根据乡村居民对旅游路线游览规划的感知结果,构建基于景观基因的模型,从而实现对路线的个性化规划。根据实验对比结果可知,在游玩时间不断增加的情况下,该方法能够将游客满意度保持在90分以上,证明其实现了设计预期。 展开更多
关键词 景观基因 乡村旅游 个性化规划 旅游路线规划 游客满意度
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科技园与数码城的规划与设计探索 被引量：1
2
作者 郑碧华 《南方建筑》 2010年第5期84-86,共3页
科技园与数码城的兴起与发展在中国高速发展的过程中扮演了一个非常重要的角色,园区的规划与建筑设计也从单一枯躁的简单厂房式设计走向多元化设计,其规划与设计越来越受到规划师、建筑师与景观师的重视。本文结合实际的项目经验,着重... 科技园与数码城的兴起与发展在中国高速发展的过程中扮演了一个非常重要的角色,园区的规划与建筑设计也从单一枯躁的简单厂房式设计走向多元化设计,其规划与设计越来越受到规划师、建筑师与景观师的重视。本文结合实际的项目经验,着重从园区的个性化规划、环境设计、设计创新等三个方面,探讨了规划型科技园和数码城的设计手法。 展开更多
关键词 科技园 数码城 个性化规划 环境设计 设计创新
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教育改革背景下高校就业创业指导体系的构建与优化
3
作者 余丽 《当代教研论丛》 2024年第4期9-12,共4页
高校作为培养未来社会栋梁的摇篮,肩负重大责任,随着知识经济和创新型社会兴起,对高校毕业生的要求日益增加,需要更为灵活、创新和适应力强的职业素养。文章从教育改革的视角出发,系统探讨构建和优化高校就业创业指导体系的策略,重点探... 高校作为培养未来社会栋梁的摇篮,肩负重大责任,随着知识经济和创新型社会兴起,对高校毕业生的要求日益增加,需要更为灵活、创新和适应力强的职业素养。文章从教育改革的视角出发,系统探讨构建和优化高校就业创业指导体系的策略,重点探讨个性化职业规划、推动学科交叉与专业特色融合、提供丰富实践与实习机会以及与科技手段的有机结合等方面的关键因素,为指导体系的不断改进提供科学依据,以更好地满足高校学生在不断变化的职业环境中的需求,希望通过这些措施,为高校就业创业指导体系的构建与优化提供参考。 展开更多
关键词 高校教育改革 创新型人才培养 个性化职业规划 实践与实习机会 科技手段运用
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基于学习者画像建模的个性化学习路径规划研究 被引量：43
4
作者 唐烨伟 茹丽娜 +2 位作者 范佳荣 庞敬文 钟绍春 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第10期53-60,共8页
信息时代的飞速发展使教育大数据成为研究的热点,也使得教学正在向个性化、精准性转型。文章基于大量文献对学习者画像和学习路径相关研究进行了综述,同时,基于教育大数据中的学习者基本情况大数据、学习过程大数据和学习结果大数据构... 信息时代的飞速发展使教育大数据成为研究的热点,也使得教学正在向个性化、精准性转型。文章基于大量文献对学习者画像和学习路径相关研究进行了综述,同时,基于教育大数据中的学习者基本情况大数据、学习过程大数据和学习结果大数据构建了学习者画像模型,并利用关键技术描述了共性特征库的建立方法和个性化画像的输出、迭代。最终设计了一种基于学习者画像的精准个性化学习路径规划框架。该框架由学习目标、学习内容、学习活动、学习评价四个基本要素和学习者、知识图谱、主流学习路径、学习者大数据、学习者画像、个性化学习路径六大部分组成,其中学习者画像处于整个框架的核心位置,体现了“以学习者为中心”的思想,关注学习者自身特点与个性差异,以期满足学习者可以根据需要学习、按照适合的方式学习、找到最佳的环境和伙伴学习。 展开更多
关键词 学习者大数据 学习者画像 个性化学习 学习路径 个性化学习路径规划
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“双减”背景下小学班主任如何促进学生的课外学习
5
作者 田渭平 《炫动漫》 2024年第1期248-250,共3页
本文论述了小学班主任在“双减”背景下推动学生课外学习的改善策略,根据制定个性化的学习方案,能够更好地达到学生的自身需求,提升学习实际效果与兴趣,从而更好地适应教学环境。具体办法包含学生兴趣爱好调研、能力评定、制定个性化学... 本文论述了小学班主任在“双减”背景下推动学生课外学习的改善策略,根据制定个性化的学习方案,能够更好地达到学生的自身需求,提升学习实际效果与兴趣,从而更好地适应教学环境。具体办法包含学生兴趣爱好调研、能力评定、制定个性化学习方案、持续跟进评定、给予支持和引导、家校共育和教师研修。这些举措有利于班主任更好地正确引导学生的课外学习,推动学生本人的成长和发展。 展开更多
关键词 小学班主任 课外学习 个性化学习规划、优化对策
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基于幸福指数的景区旅游时间个性化规划模型建构
6
作者 张艳 《江苏第二师范学院学报》 2022年第2期53-58,共6页
传统的时间个性化规划模型更注重游客本身的主观性,不能充分有效利用时间。为了解决这一问题,基于幸福指数本文提出了一种新的景区旅游时间的个性化规划模型,通过幸福指数公式筛选出旅游景区,并生成路径,再对旅游时间层次划分,对旅游各... 传统的时间个性化规划模型更注重游客本身的主观性,不能充分有效利用时间。为了解决这一问题,基于幸福指数本文提出了一种新的景区旅游时间的个性化规划模型,通过幸福指数公式筛选出旅游景区,并生成路径,再对旅游时间层次划分,对旅游各个节点的时间段进行精细划分,构建了基于旅游幸福指数的个性化的旅游时间规划模型。为验证模型效果,设定对比实验,结果表明,基于幸福指数的景区旅游时间的个性化规划模型能够合理分配时间,使用户拥有更好的时间进行体验。 展开更多
关键词 幸福感指数 旅游时间层次划分 活动时段切分 旅游节点时长划分 个性化时间规划模型
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大学生个性化职业生涯规划指导模式研究 被引量：1
7
作者 宋琼 《鸡西大学学报（综合版）》 2014年第6期26-28,共3页
大学生就业问题已成为社会关注的热点和高校工作的重点。大学生不应在临近毕业前仓促上阵,而应尽早地考虑和规划未来职业。同时作为高校,从国家和社会的发展需要和培养高素质人才的角度出发,应根据区域经济社会需求把个性化职业规划指... 大学生就业问题已成为社会关注的热点和高校工作的重点。大学生不应在临近毕业前仓促上阵,而应尽早地考虑和规划未来职业。同时作为高校,从国家和社会的发展需要和培养高素质人才的角度出发,应根据区域经济社会需求把个性化职业规划指导模式探讨工作作为学生教育的重中之重。探讨建立个性化、全程化的大学生职业生涯规划指导体系,以增强学生专业知识、职业技能及社会交往能力等方面的竞争力,顺利实现高质量就业。 展开更多
关键词 大学生 个性化职业生涯规划 指导模式
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政治学与行政学专业学生个性化职业生涯规划教育实践研究
8
作者 李艳 刘中华 《才智》 2015年第34期22-23 25,25,共3页
当前许多高校都开设了职业生涯规划教育课程,但针对学生独特特点的个性化职业生涯规划教育相对缺少。本文将从当前政治学与行政学专业学生担任学生助理的实践教学情况入手,分析和论述学生助理在该专业学生个性化职业生涯规划教育中的作... 当前许多高校都开设了职业生涯规划教育课程,但针对学生独特特点的个性化职业生涯规划教育相对缺少。本文将从当前政治学与行政学专业学生担任学生助理的实践教学情况入手,分析和论述学生助理在该专业学生个性化职业生涯规划教育中的作用。希望以此为例,能探索出一条新的职业生涯规划教育之路径。 展开更多
关键词 政治学与行政学专业 学生助理 个性化职业生涯规划
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