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题名基于网络经济时代的企业营销管理与发展对策
被引量：4
- 1
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作者
党婧
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机构
山西职业技术学院
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出处
《企业技术开发（中旬刊）》
2014年第2期28-28,30,共2页
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文摘
文章在揭示了网络经济背景下对企业营销管理的重大影响下,分析了企业在营销管理上从营销对象、营销基础、营销方式等方面进行的全面变革,表达了对互联网经济背景下企业营销管理变革的一些建议和想法。
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关键词
网络经济
经营环境
个性化及多样化
竞争激励加剧
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分类号
F274
[经济管理—企业管理]
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题名知识经济时代高等学校的职能
被引量：15
- 2
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作者
朱国仁
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机构
国家行政学院
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出处
《大学教育科学》
1999年第2期7-11,共5页
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文摘
在即将到来的２１世纪，人类将进入一个新的时代知识经济时代。在这个时代，高等学校作为人类社会文明的重要象征和社会的“轴心机构”，正面临一次重大的挑战，为此，必须变革自身，改变或调整职能。本文拟对知识经济时代高等学校职能的发展变化进行初步的探讨。一、知识...
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关键词
知识经济时代
等学校
个性化与多样化
创新能力
培养专业人才
国家创新体系
知识创新
新职业
社会服务职能
新职能
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名工程应用型人才创新实践能力培养存在的问题与对策
被引量：7
- 3
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作者
唐露新
骆德汉
吴黎明
李扬
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机构
广东工业大学信息工程学院
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出处
《重庆理工大学学报（自然科学）》
CAS
2013年第11期130-133,共4页
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基金
国家级工程实践教育中心建设项目
广东省教育厅测控技术与仪器特色专业建设项目
广东工业大学"以培育学生创新实践能力为主导的教学改革与实践"教改项目
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文摘
分析当前工程应用型人才培养的现状和存在的问题;紧密围绕全面提高工科学生创新实践能力的目标建设特色专业,将个性化和多样化的培养方式相结合;以产学研合作为突破点,解决师资和设备不足等瓶颈问题;以产学研实践基地、师资队伍和教学资源建设为核心,从教学理念、课程体系、教学方法、多重创新教学实践环境、教材建设等方面进行实践,探索大幅度提高学生工程应用创新能力的道路,使学生的专业素养和竞赛成绩等得到显著提高。
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关键词
创新实践能力
特色专业
个性化和多样化
产学研
实践基地
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Keywords
the ability of innovation and practice
professional characteristics
individuation and di-versification
industry-university-research
practice base
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名“五育”并举,提升课后服务质量
被引量：1
- 4
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作者
裴蕾
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机构
安徽省淮北市相山区教育局教研室
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出处
《河南教育（基教版）（上）》
2024年第5期25-26,共2页
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文摘
全面推进中小学生课后服务,是贯彻落实“双减”精神、解决当前家长急难愁盼问题、满足学生个性化和多样化发展需求的民生工程。习近平总书记强调,要鼓励支持学校开展各种课后育人活动,满足学生的多样化需求。课后服务既是课内教学的延伸,又是学校教育的必要补充。为此,我们要提高认识、积极探索,努力让课后服务成为落实“五育”并举、促进学生德智体美劳全面发展的重要途径。
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关键词
课内教学
五育
多样化需求
民生工程
育人活动
中小学生
服务质量
个性化和多样化
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名身体的仪式──当代大众服饰文化解析
被引量：2
- 5
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作者
林雪红
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机构
兰州服装职工大学
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出处
《甘肃联合大学学报（社会科学版）》
1999年第1期90-92,共3页
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关键词
文化解析
服饰文化
大众文化
个性化与多样化
美的规律
蓝印花布
革命时期
人物图像
职业化
当代社会
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分类号
TS941.12
[轻工技术与工程—服装设计与工程]
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题名王安石诗论初探
被引量：1
- 6
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作者
曾子鲁
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出处
《中国韵文学刊》
1995年第2期43-48,共6页
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关键词
王安石诗
李白诗歌
诗歌创作
个性化与多样化
诗歌功能
诗歌风格
主导风格
陶渊明
现实主义精神
欧阳修
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分类号
I207.22
[文学—中国文学]
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题名算法在线
- 7
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出处
《福建电脑》
2020年第9期I0001-I0004,共4页
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文摘
2020年,是强基计划之年,全国高考招生综合评价出现新进展和新动态。全国的中小学教育和青少年人才的选拔培养也面临着新型教学模式的挑战。福建省计算机学会踩着时代的脉搏,凭借其多年积累的培养信息学优秀人才的雄厚技术和知识基础,开辟了独树一帜的信息学线上教学与学习平台--算法在线(https://www.algorithms2019.com/algorithm/),支持广大中小学教师和学生开展卓有成效的信息学知识的学习与提高。帮助信息学教师充分发挥学生潜能,为智力优秀的学生提供个性化和多样化的学习平台。
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关键词
学习平台
线上教学
中小学教育
高考招生
信息学
学生潜能
个性化和多样化
选拔培养
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名算法在线
- 8
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出处
《福建电脑》
2020年第8期I0002-I0005,共4页
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文摘
2020年,是强基计划之年,全国高考招生综合评价出现新进展和新动态。全国的中小学教育和青少年人才的选拔培养也面临着新型教学模式的挑战。福建省计算机学会踩着时代的脉搏,凭借其多年积累的培养信息学优秀人才的雄厚技术和知识基础,开辟了独树一帜的信息学线上教学与学习平台一算法在线(https://www.algorithms2019.com/algorithm/),支持广大中小学教师和学生开展卓有成效的信息学知识的学习与提高。帮助信息学教师充分发挥学生潜能,为智力优秀的学生提供个性化和多样化的学习平台。
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关键词
学习平台
线上教学
中小学教育
高考招生
信息学
学生潜能
个性化和多样化
选拔培养
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名关于“教育教学开放日”的讨论
- 9
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作者
张伟路
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机构
贵阳市一中
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出处
《贵州教育》
2001年第8期9-9,共1页
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关键词
教育教学过程
课堂教学改革
学校教育
家庭教育
现代教育技术
提高教学质量
教师
教学水平
个性化与多样化
个性心理特征
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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