刍议大学生个人核心竞争力的培育与提升 被引量：62

1

作者 王玉敏 《现代教育科学（高教研究）》 北大核心 2003年第2期110-112,共3页

本文从核心竞争力的基本概念入手 ,分析了大学生个人核心竞争力的构成和特点 ,提出了培育和提升大学生个人核心竞争力的有效途径。

关键词 大学生 个人核心竞争力 竞争力 基本概念 培育

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深化职业生涯教育,促进大学生个人核心竞争力构建 被引量：10

2

作者 杨伦超 卢加宁 蒋立宏 《广西商业高等专科学校学报》 2005年第4期56-58,共3页

本文认为个人核心竞争力是大学生实现顺利就业和良好发展的基石。构建和提升大学生个人核心竞争力是有效解决当前我国严峻的大学毕业生就业形势的根本途径之一。而大学阶段正是大学生构建其个人核心竞争力的关键时期。采取合理的教学模... 本文认为个人核心竞争力是大学生实现顺利就业和良好发展的基石。构建和提升大学生个人核心竞争力是有效解决当前我国严峻的大学毕业生就业形势的根本途径之一。而大学阶段正是大学生构建其个人核心竞争力的关键时期。采取合理的教学模式对大学生进行职业生涯教育,对促进其个人核心竞争力的构建与提升能起到方向性的重要作用。 展开更多

关键词 职业生涯 个人核心竞争力 构建

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高等职业技术院校核心竞争力初探 被引量：3

3

作者 张品仲 《职教论坛》 北大核心 2012年第14期7-8,11,共3页

打造职业技术学院的核心竞争力是当前形势下职业教育能够获得成功的根本问题。所培养的学生具有就业竞争力和发展潜力是职业学院核心竞争力的具体体现,具有独特创新意识、团队合作精神的教师群体是职业学院核心竞争力的基础,教学、实践... 打造职业技术学院的核心竞争力是当前形势下职业教育能够获得成功的根本问题。所培养的学生具有就业竞争力和发展潜力是职业学院核心竞争力的具体体现,具有独特创新意识、团队合作精神的教师群体是职业学院核心竞争力的基础,教学、实践、开发一体化、系统化是职业学院核心竞争力得以实现的有利保障,以人为本,科学与民主相结合的管理机制是职业学院核心竞争力得以实现的源泉所在。 展开更多

关键词 核心竞争力 职业学院核心竞争力 个人核心竞争力

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“90后”大学生职业生涯规划课程教学新思路——从提升大学生个人核心竞争力谈起 被引量：3

4

作者 莫树培 《大学教育》 2012年第7期111-112,共2页

提升个人核心竞争力是大学毕业生职业生涯得到长效发展的关键也是根本。针对目前90后大学生严峻的就业形势,提出教师在对90后大学生进行职业规划与就业指导课程时应加强指导大学生打造个人核心竞争力。

关键词 90后大学生 职规课程 个人核心竞争力 教学改革

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高等职业学院核心竞争力的构建

5

作者 刘智平 韩国梁 《德州学院学报》 2005年第4期108-110,共3页

打造职业学院的核心竞争力是当前形势下职业教育能够获得成功的根本问题.所培养的学生具有核心竞争力是职业学院核心竞争力的具体体现,具有独特创新精神、强烈竞争意识的教师群体是职业学院核心竞争力的基础,生产、科研、教学紧密配合... 打造职业学院的核心竞争力是当前形势下职业教育能够获得成功的根本问题.所培养的学生具有核心竞争力是职业学院核心竞争力的具体体现,具有独特创新精神、强烈竞争意识的教师群体是职业学院核心竞争力的基础,生产、科研、教学紧密配合的系统化、立体化的办学模式是职业学院核心竞争力的保证,科学化民主化的管理机制的形成是职业学院核心竞争力的源泉. 展开更多

关键词 公司核心竞争力 职业学院核心竞争力 个人核心竞争力

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知识创新能力是个人核心竞争力的核心 被引量：1

6

作者 孔茗 《中国市场》 2011年第35期142-143,158,共3页

随着知识经济在全球范围内的蓬勃发展,知识已经成为企业和组织获取竞争优势的关键性资源。核心竞争力是获得竞争优势的关键因素。作为各项活动最基本、最活跃的主体,个人的核心竞争力逐渐成为关注的焦点,成为组织发展的关键。知识创新... 随着知识经济在全球范围内的蓬勃发展,知识已经成为企业和组织获取竞争优势的关键性资源。核心竞争力是获得竞争优势的关键因素。作为各项活动最基本、最活跃的主体,个人的核心竞争力逐渐成为关注的焦点,成为组织发展的关键。知识创新能力是建立竞争优势的基础,在个人核心竞争力的组成要素中至关重要。 展开更多

关键词 知识创新能力 个人核心竞争力 竞争优势 显性知识 隐性知识

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乒乓球运动员个人核心竞争力基础理论探究 被引量：1

7

作者 潘勤磊 《赤峰学院学报（自然科学版）》 2018年第6期120-121,共2页

通过借鉴、吸收企业核心竞争能力理论,运用文献资料法和逻辑分析法对乒乓球运动员个人核心竞争力基础理论进行了研究,阐述了乒乓球运动员个人核心竞争力的内涵、构成要素、层次性和特点.研究结果显示,乒乓球运动员个人核心竞争力是运动... 通过借鉴、吸收企业核心竞争能力理论,运用文献资料法和逻辑分析法对乒乓球运动员个人核心竞争力基础理论进行了研究,阐述了乒乓球运动员个人核心竞争力的内涵、构成要素、层次性和特点.研究结果显示,乒乓球运动员个人核心竞争力是运动员在长期训练、比赛过程种的经验积累形成的. 展开更多

关键词 乒乓球运动员 个人核心竞争力 基础理论

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大学生个人核心竞争力提升途径的研究——以应用型地方本科院校为例 被引量：1

8

作者 严佩升 《太原城市职业技术学院学报》 2017年第10期95-98,共4页

随着市场对人才需求的多样化,个人核心竞争力的竞争已成为人才竞争的实质。因此,要提升应用型地方本科院校大学生个人核心竞争力,既需要学校层面科学定位人才培养标准,培养适销对路的大学生,也需要大学生提高主观自觉性。

关键词 应用型 大学生 个人核心竞争力 提升途径

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企业销售人员的个人知识管理问题探究

9

作者 高晓华 《现代营销（下）》 2011年第12期67-68,共2页

个人知识管理的研究已经受到越来越多学者以及研究爱好者的关注,到目前为止,个人知识管理研究涉及到销售人员的还未被发现。本文首先阐明了销售、营销以及个人知识管理的相关概念,然后总结了销售人员个人知识管理及销售工作的特点,进而... 个人知识管理的研究已经受到越来越多学者以及研究爱好者的关注,到目前为止,个人知识管理研究涉及到销售人员的还未被发现。本文首先阐明了销售、营销以及个人知识管理的相关概念,然后总结了销售人员个人知识管理及销售工作的特点,进而提出了销售人员个人知识管理的模式—培养个人核心竞争力,同时提出了个人核心竞争知识这一新概念。本文把个人知识管理的研究拓展到了销售领域。 展开更多

关键词 销售人员 个人知识管理 个人核心竞争力

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大学生个人核心竞争力相关问题探析

10

作者 严佩升 唐伟 《经济研究导刊》 2017年第21期148-150,共3页

大学生作为社会人才的重要来源,时刻面临着来自社会的各种新挑战和要求。大学生要在竞争激烈的环境中获得生存和发展的机会,就必须建立起自身的核心竞争优势。研究大学生个人核心竞争力的内涵、特征及研究现状,指出个人特质、知识、能... 大学生作为社会人才的重要来源,时刻面临着来自社会的各种新挑战和要求。大学生要在竞争激烈的环境中获得生存和发展的机会,就必须建立起自身的核心竞争优势。研究大学生个人核心竞争力的内涵、特征及研究现状,指出个人特质、知识、能力、技能是构成大学生个人核心竞争力四大要素,以期对缓解当前大学生的就业压力有所帮助。 展开更多

关键词 大学生 个人核心竞争力 个人特质

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农发行员工培养和提升个人核心竞争力的途径

11

作者 程晓北 宋骞 《农业发展与金融》 2011年第8期83-85,共3页

当今社会处处充满竞争，国家要在国际政治舞台中担当重要角色，必须有自己的核心竞争力；企业要在市场经济中生存和发展，必须有自己的核心竞争力；个人要想在工作中体现自身价值，也必须有个人核心竞争力。作为农发行的员工，特别是青... 当今社会处处充满竞争，国家要在国际政治舞台中担当重要角色，必须有自己的核心竞争力；企业要在市场经济中生存和发展，必须有自己的核心竞争力；个人要想在工作中体现自身价值，也必须有个人核心竞争力。作为农发行的员工，特别是青年员工正处在一个机遇和竞争并存的环境，要进步、要发展、要实现理想．首先要从自身抓起，通过不断培养和提升个人的核心竞争力，来适应工作、胜任工作、创新工作，从而把自己打造成为农发行需要的复合型或专家型人才。 展开更多

关键词 个人核心竞争力 员工培养 农发行 专家型人才 国际政治 市场经济 青年员工 复合型

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以质疑开启小学生的创新思维

12

作者 张宁 《语文天地（小教版）》 2018年第12期89-90,共2页

国人受社会经济快速发展冲击已意识到必须努力学习英语和先进信息技术,积极融入全球化的浪潮才能拥有个人核心竞争力,不为时代所淘汰,但许多人在强调努力学习西方文化知识和先进技术的同时却忽视了汉语学习。语文教师为提高小学生语文... 国人受社会经济快速发展冲击已意识到必须努力学习英语和先进信息技术,积极融入全球化的浪潮才能拥有个人核心竞争力,不为时代所淘汰,但许多人在强调努力学习西方文化知识和先进技术的同时却忽视了汉语学习。语文教师为提高小学生语文成绩必须在课堂教学中让学生不断质疑所学知识,增加学生阅读量并学会从中提炼创新性观点,从而提高小学语文教学质量和培养学生的创新意识。 展开更多

关键词 创新思维 小学生 个人核心竞争力 语文教学质量 信息技术 文化知识 创新意识 学习英语

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关于中职学生个人核心竞争力的培养

13

作者 尹京频 《职业教育研究》 2012年第6期42-44,共3页

面对竞争激烈的就业市场,中等职业学校必须不断培养和提升中职学生的核心竞争力。一方面,应加强对学生专业知识和实操能力的培养,强化各级各类从业资格的教育与考核,突出中职学生的特点和特长;另一方面,应尽可能地利用一切软、硬件资源... 面对竞争激烈的就业市场,中等职业学校必须不断培养和提升中职学生的核心竞争力。一方面,应加强对学生专业知识和实操能力的培养,强化各级各类从业资格的教育与考核,突出中职学生的特点和特长;另一方面,应尽可能地利用一切软、硬件资源,重视学生个人核心竞争力的培养,培养学生正确的就业观念,拓宽学生的就业领域。 展开更多

关键词 中职学生 个人核心竞争力 培养

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大学生个人核心竞争力提升存在的问题浅析——以应用型地方本科院校管理类专业为例

14

作者 严佩升 陈新芝 《太原城市职业技术学院学报》 2017年第6期66-67,共2页

个人核心竞争力是大学生未来职业生涯发展的重要基础,要在竞争激烈的环境中获得生存和发展的机会,就必须建立起自身的核心竞争优势。当前,地方应用型本科院校在对大学生个人核心竞争力的提升方面步履维艰,本文从学校和个人层面分析核心... 个人核心竞争力是大学生未来职业生涯发展的重要基础,要在竞争激烈的环境中获得生存和发展的机会,就必须建立起自身的核心竞争优势。当前,地方应用型本科院校在对大学生个人核心竞争力的提升方面步履维艰,本文从学校和个人层面分析核心竞争力提升存在的问题,以期为地方院校创新性地选择适合自身特点的大学生个人核心竞争力提升途径提供理论指导。 展开更多

关键词 大学生 个人核心竞争力 问题

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打造当代人才的个人核心竞争力

15

作者 台秀珍 霍孟林 李文顺 《集团经济研究》 北大核心 2007年第03X期274-275,共2页

目前，社会对人力资源的要求越来越高，人才的整体素质也在不断地提升。日趋激烈的知识竞争和发展竞争正迫使着每个人必须不断提高自己的核心竞争力，为实现各自的价值目标创造基础性的条件。因此，要成为时代所需要的人才，必须打造个... 目前，社会对人力资源的要求越来越高，人才的整体素质也在不断地提升。日趋激烈的知识竞争和发展竞争正迫使着每个人必须不断提高自己的核心竞争力，为实现各自的价值目标创造基础性的条件。因此，要成为时代所需要的人才，必须打造个人的核心竞争力。 展开更多

关键词 个人核心竞争力 人才 人力资源 知识竞争 社会

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“张小平离职”：一个人的去留，带给我们的思考

16

作者 谭谭 《中国青年》 2018年第21期40-41,共2页

“一朝离职天下闻”，短短一个月，“张小平离职风波”愈演愈烈，年近半百的张小平在国企工作了大半辈子，把最青春的年华都献给了研究所，如无意外，他应该会同大多数步入国企的人一样，选择“一生驻所”的稳定生活。可恰恰相反，张小... “一朝离职天下闻”，短短一个月，“张小平离职风波”愈演愈烈，年近半百的张小平在国企工作了大半辈子，把最青春的年华都献给了研究所，如无意外，他应该会同大多数步入国企的人一样，选择“一生驻所”的稳定生活。可恰恰相反，张小平在48岁高龄时跳槽民营企业，据说薪水也涨到了百万。这一事件引发了各大平台各种讨论，尤其青年对此议论纷纷，从职场环境到人才流动，从增长能力到人生规划，在提升个人核心竞争力的同时，青年也呼唤更为公平的人才待遇。 展开更多

关键词 个人核心竞争力 张小平 离职 民营企业 人才流动 职场环境 人生规划 增长能力

原文传递

浅谈新时期高校学生干部的执行力 被引量：7

17

作者 夏方梅 《中国商界》 2009年第8期365-365,共1页

本文从新时期高校学生干部执行力的基本概念入手,分析了新时期高校学生干部提高执行力的必要性和重要性,结合影响高校学生干部执行力提高的成因,探析提高高校学生干部执行力的对策,以充分发挥他们在服务和发展青年过程中不可替代的作用... 本文从新时期高校学生干部执行力的基本概念入手,分析了新时期高校学生干部提高执行力的必要性和重要性,结合影响高校学生干部执行力提高的成因,探析提高高校学生干部执行力的对策,以充分发挥他们在服务和发展青年过程中不可替代的作用,同时使他们不断提升个人核心竞争力,实现全面发展. 展开更多

关键词 新时期 高校学生干部 执行力 个人核心竞争力 服务和发展 全面发展 基本概念 不可替代 必要性 青年 过程 分析 分发 对策 成因

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心理资本理论在大学生思政教育中的实践应用

18

作者 刘钊 《中学政治教学参考》 北大核心 2023年第42期I0011-I0011,共1页

心理资本指个体在成长过程中表现出的一种正面心理状态,与其他个人素质相比,其更突出个人核心竞争力。研究表明,心理资本是一种积极的心理资源,对学生的学习成绩、人际关系、压力纾解以及心理健康等有重要预测和调节作用,有利于学生积... 心理资本指个体在成长过程中表现出的一种正面心理状态,与其他个人素质相比,其更突出个人核心竞争力。研究表明,心理资本是一种积极的心理资源,对学生的学习成绩、人际关系、压力纾解以及心理健康等有重要预测和调节作用,有利于学生积极态度培养和综合素质提升。将心理资本理论运用于学生思政教育,有利于增强学生学习自信心,助推学生实现理性交往,提升思政教育实效性。 展开更多

关键词 综合素质提升 大学生思政教育 学习自信心 心理资本理论 个人核心竞争力 理性交往 积极态度 心理健康

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教师个人核心竞争力的培养现状分析

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作者 张丽 张曙光 《消费导刊》 2008年第21期232-232,共1页

在竞争成为推动市场经济发展的直接动力的情况下,人们谋求高质量的社会生活也越来越依靠自身强烈的竞争力。本文从教师个人核心竞争力的培养现状进行分析,并针对问题提出一些改进措施。

关键词 教师 个人核心竞争力

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浅议高职高专学生个人核心竞争力的培养

20

作者 夏敏 《中国科技财富》 2011年第2期43-43,共1页

高职高专学生的个人核心竞争力是他们为未来实现就业、择业和创业、并在未来的职场竞争中取得优势的基本前提和基础。笔者认为，主要应从学习能力、信息能力、人际关系能力、表达能力以及外语能力等五个方面培养学生的个人核心竞争力。

关键词 个人核心竞争力 高职高专

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