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两角度弹性阻抗反演技术在Albert湖盆非固结砂岩储层预测中的应用 被引量：3
1
作者 张世鑫 韩文明 +2 位作者 杜向东 胡滨 孙林洁 《石油物探》 EI CSCD 北大核心 2016年第5期746-753,共8页
Albert湖盆非固结砂岩储层发育,受物性参数变化大以及孔隙流体类型差异的影响,振幅属性和声阻抗参数无法预测储层的整体展布。岩石物理分析结果揭示泊松阻抗参数具有敏感的区域岩性判识能力,但研究区仅有小角度和中角度部分叠加资料,限... Albert湖盆非固结砂岩储层发育,受物性参数变化大以及孔隙流体类型差异的影响,振幅属性和声阻抗参数无法预测储层的整体展布。岩石物理分析结果揭示泊松阻抗参数具有敏感的区域岩性判识能力,但研究区仅有小角度和中角度部分叠加资料,限制了泊松阻抗参数的有效计算。针对Albert湖盆的地质与地球物理问题,以N油田为例,提出了一套适用于非固结砂岩储层预测的两角度弹性阻抗反演方法,并在岩石物理统计分析的指导下,进一步利用纵、横波阻抗数据实现了泊松阻抗的计算,为非固结砂岩储层预测提供了数据支撑。模型试算结果验证了该方法的可行性,且实际应用效果表明,预测的砂体与实钻结果吻合较好。 展开更多
关键词 两角度 弹性阻抗反演 储层预测 非固结砂岩 Albert湖盆
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关于市场营销学教学评价的反思 被引量：2
2
作者 曾蕾 《科技信息》 2012年第24期123-124,共2页
教学改革无论多么大刀阔斧,教学方法无论多么科学,只要用来衡量教学效果的教学评价没有改变,就无法真实地反映出教学改革的成效。基于这种考虑,本文通过探索提出"两环节多角度多因素"教学评价体系,希望建立全面和有效地评价体... 教学改革无论多么大刀阔斧,教学方法无论多么科学,只要用来衡量教学效果的教学评价没有改变,就无法真实地反映出教学改革的成效。基于这种考虑,本文通过探索提出"两环节多角度多因素"教学评价体系,希望建立全面和有效地评价体系,有助于为人才培养模式、教学方法、教育管理制度的变革提供必要的保障条件,有利于发挥教育评价对学生创造力发展的导向作用,有利于促进学生创造思维、创造能力的发展。 展开更多
关键词 评价 教学评价“两环节多角度多因素”教学评价
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世界技能大赛中零件两圆锥之间夹角的三坐标测量技巧 被引量：1
3
作者 温树彬 张振 于倩 《机电工程技术》 2019年第7期265-267,共3页
以在世界技能大赛中两圆锥夹角角度尺寸的测量为例,分析三坐标测量机测量两圆锥夹角尺寸时的两种传统方法,该方法均是在圆锥面上直接触测生成直线,因为是圆锥,由于受到坐标系的影响及机器的移动误差,机器在触测时无法拾取到母线上的最高... 以在世界技能大赛中两圆锥夹角角度尺寸的测量为例,分析三坐标测量机测量两圆锥夹角尺寸时的两种传统方法,该方法均是在圆锥面上直接触测生成直线,因为是圆锥,由于受到坐标系的影响及机器的移动误差,机器在触测时无法拾取到母线上的最高点,根据ISO标准,世界技能大赛执行"独立原则",结合世界技能竞赛的评分特点,每个尺寸都是有自己单独的配分,不会由于某一个尺寸超差而造成整个零件报废。根据世赛的特点制定出解决方案,通过触测圆锥,构造直线的方式,提高两圆锥夹角尺寸的测量精度。 展开更多
关键词 世界技能大赛 ISO标准 两圆锥夹角角度尺寸
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