|
1
|
对中国武术文化“走出去”战略的重新思考 |
冉学东
王岗
|
《体育科学》
CSSCI
北大核心
|
2012 |
104
|
|
|
2
|
论网络时代人的主体性的健康发展 |
傅智勇
|
《西北大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
|
2001 |
21
|
|
|
3
|
林语堂的审美观与东西文化 |
陈平原
|
《文艺研究》
|
1986 |
20
|
|
|
4
|
海外民族志与世界性社会 |
高丙中
|
《世界民族》
CSSCI
北大核心
|
2014 |
23
|
|
|
5
|
世界公民观念与世界公民教育 |
张鲁宁
|
《思想理论教育》
CSSCI
|
2009 |
20
|
|
|
6
|
对全球化悖论的反思:中国寻求新的文化认同 |
尼克·奈特
刘西安（编译）
|
《当代世界与社会主义》
CSSCI
北大核心
|
2007 |
14
|
|
|
7
|
美国新闻教育思想的源流与发展 |
辛欣
|
《现代传播（中国传媒大学学报）》
CSSCI
北大核心
|
2012 |
16
|
|
|
8
|
我国外国留学生教育与对外汉语教学的现状 |
夏青
|
《浙江树人大学学报》
|
2005 |
9
|
|
|
9
|
建构有中国气象的教育哲学 |
高伟
|
《教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2018 |
8
|
|
|
10
|
在历史教学中培养学生的世界意识──浅析“全球化”与历史教学 |
赵艳霞
|
《保定师专学报》
|
2001 |
5
|
|
|
11
|
西方地理学的学术挑战与中韩学人的应战——明末清初地理学汉文西书的东传及其在中韩文化史上的意义 |
邹振环
|
《复旦学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
|
1999 |
7
|
|
|
12
|
从“天下”走向“世界”——近代中国人世界意识的形成与发展 |
郑大华
|
《中国文化研究》
CSSCI
北大核心
|
2020 |
8
|
|
|
13
|
跨文化交际英语教学模式及实践 |
单伟红
|
《教学与管理（理论版）》
|
2005 |
7
|
|
|
14
|
略论马克思主义哲学的中国化 |
汪信砚
|
《天津社会科学》
CSSCI
|
2001 |
5
|
|
|
15
|
论历史教育的国际视野 |
丁林兴
周云华
|
《中学历史教学参考》
|
2005 |
4
|
|
|
16
|
博爱与爱我中华——论孙中山的博爱观 |
林家有
|
《西南民族大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
|
2008 |
6
|
|
|
17
|
“武术入奥”视阈下中国竞技武术发展思考 |
樊艺红
|
《武术研究》
|
2016 |
5
|
|
|
18
|
试论郭嵩焘世界意识的产生形成 |
成晓军
|
《贵州社会科学》
|
2003 |
2
|
|
|
19
|
浅谈中学英语教学中的几个问题 |
贺东亮
|
《江苏教育研究》
|
2008 |
6
|
|
|
20
|
埃德加·斯诺与“西方的中国形象” |
李杨
|
《天津社会科学》
CSSCI
北大核心
|
2017 |
6
|
|
