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我国长期照护的专业问题与发展对策 |
张秀伟
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《中国老年学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
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2012 |
10
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高职数学建模培训应处理好几个关系 |
靳永山
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《天津职业院校联合学报》
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2009 |
5
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用常理构建专业逻辑——探析财会学习的道与术 |
徐翔
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《财会学习》
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2019 |
1
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切实提高界别小组活动成效 |
杨久芬
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《江苏政协》
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2011 |
2
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医学英语教学中师生互动弥补教师专业知识不足的教学尝试 |
张瑾
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《高教学刊》
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2015 |
2
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基于计算思维大学计算机基础课程教学改革 |
李莉
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《计算机与网络》
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2017 |
2
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有专门知识的人制度在公诉环节的规范适用 |
李毅磊
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《人民检察》
北大核心
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2014 |
1
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武术与民族传统体育专业问题与思考 |
邓忆
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《当代体育科技》
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2020 |
1
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别让集体备课折断教师的翅膀 |
吴宾
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《教育视界》
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2015 |
1
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合唱建立起一种人与人的联系——访以色列合唱指挥家娜奥米·法兰女士 |
李华盛
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《歌唱世界》
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2015 |
1
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公共计算机基础课程中引入计算思维的教学改革研究 |
侯九阳
王国权
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《信息系统工程》
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2015 |
1
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关于建立环境管理专业的问题 |
余力
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《环境科学动态》
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1987 |
0 |
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录音师及其培养——兼谈成人教育开办新专业问题 |
许慈如
周锡韬
梁贞才
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《广州大学学报（社会科学版）》
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1987 |
0 |
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多向上大学的孩子“请教”,沟通就有话题了 |
李蔚红
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《祝你幸福（最家长）》
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2015 |
0 |
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“专家”沦为“砖家”,谁的损失? |
张颐武
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《中关村》
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2016 |
0 |
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吴镇宇,他的世界你懂吗? |
詹同玲
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《东方电影》
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2015 |
0 |
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十年后谈在少年班的感受 |
谢旻
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《研究生教育研究》
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1989 |
0 |
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1%人口抽样调查问答 |
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《统计科学与实践》
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2015 |
0 |
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一场设计论坛,回应诸多社会热点话题——2016中国精品酒店与设计师酒店设计及运营论坛圆满落幕 |
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《设计家》
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2016 |
0 |
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唐僧为什么可以领导孙悟空 |
雷军
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《学习博览》
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2014 |
0 |
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