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“双减”政策背景下高质量课堂建构的条件与策略文/王鉴 被引量:2
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作者 王鉴 《新课程评论》 2023年第6期7-12,共6页
落实“双减”政策的根本在于建构高质量课堂,高质量课堂的建构有其内在与外在的条件,不仅要处理好教学要素的内部优化关系,而且要处理好课堂教学与师生日常生活世界的关系,融合而形成专业的课堂生活世界。建构高质量课堂以学生发展的高... 落实“双减”政策的根本在于建构高质量课堂,高质量课堂的建构有其内在与外在的条件,不仅要处理好教学要素的内部优化关系,而且要处理好课堂教学与师生日常生活世界的关系,融合而形成专业的课堂生活世界。建构高质量课堂以学生发展的高质量为遵循,建构学习型共同体课堂、学习者中心课堂、专业生活世界课堂,最终为基础教育的高质量发展奠定良好的基础。 展开更多
关键词 高质量课堂 学习共同体课堂 学习者中心课堂 专业生活课堂
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