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职业学校汽车理实一体化实训室建设探讨 被引量:4
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作者 童剑锋 《汽车维修》 2015年第3期2-4,共3页
汽车实训室是职业学校培养学生操作技能的重要场所,是职业学校建设和发展的重要组成部分。随着汽车技术的发展以及职业学校汽车课程体系的改革,对汽车实训室的建设要求越来越高,由此,理实一体化汽车实训室应运而生。其不仅要有真实或接... 汽车实训室是职业学校培养学生操作技能的重要场所,是职业学校建设和发展的重要组成部分。随着汽车技术的发展以及职业学校汽车课程体系的改革,对汽车实训室的建设要求越来越高,由此,理实一体化汽车实训室应运而生。其不仅要有真实或接近真实的实践环境,而且要求专业教学过程参照实际工作流程来安排,实施理实一体化模式教学,并施以行动导向、头脑风暴、角色转换等各种教学法,让学生在学习与实践中获得知识,形成经验,养成职业习惯。 展开更多
关键词 理实一体化 实践环境 实际工作流程 模式教学 操作技能 汽修企业 学习态度 专业教学过程 综合职业素质 导向教学
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高校计算机教学中现代教育技术的应用分析 被引量:1
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作者 陈明睿 《数字技术与应用》 2022年第6期29-31,共3页
互联网背景下,现代教育技术臻于丰富,并且技术本身的迭代速度相对较快,这一方面为现代教学的改革提供了充足的技术支持,另一方面也为教育育人能力的提升提供了动力。对于高校计算机教学而言,有着理论知识抽象化、逻辑性强以及教学内容... 互联网背景下,现代教育技术臻于丰富,并且技术本身的迭代速度相对较快,这一方面为现代教学的改革提供了充足的技术支持,另一方面也为教育育人能力的提升提供了动力。对于高校计算机教学而言,有着理论知识抽象化、逻辑性强以及教学内容实践性强等的特点,这也就导致常规教学中出现学生对知识点理解不透彻、注意力难以集中等的问题。基于此,以信阳农林学院计算机专业教学为例,对专业教学过程中现代教育技术应用的优势。 展开更多
关键词 现代教育技术 常规教学 计算机专业教学 高校计算机教学 育人能力 互联网背景下 迭代速度 专业教学过程
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对我校计算机应用技术专业教师基本情况分析
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作者 邓裕东 《广西警官高等专科学校学报》 2010年第1期50-53,共4页
我校计算机应用技术专业教师在计算机应用技术专业教学过程中起着主导作用。计算机应用技术专业教师的数量和质量关系到计算机应用技术专业教学的生存和发展。近两年来我系计算机应用技术专业教师队伍发展缓慢,人员不足,任务过重。
关键词 计算机应用技术 教师教学质量 专业教学过程 教学 专业教师队伍 计算机专业教学 青年教师 课堂教学 教学任务 情况分析
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如何促进民办幼儿园教师的专业化成长 被引量:1
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作者 林荣飞 《课程教材教学研究(幼教研究)》 2011年第1期4-5,共2页
教师的专业化成长是指在专业教学过程中,教师专业结构不断更新、递进和丰富。它反映了教师在教学工作中,通过经验的积累,不断地反思教育实践,逐渐从不成熟到成为相对成熟的专业人员的成长历程。教师专业素养既是幼儿园教育品质的体现,... 教师的专业化成长是指在专业教学过程中,教师专业结构不断更新、递进和丰富。它反映了教师在教学工作中,通过经验的积累,不断地反思教育实践,逐渐从不成熟到成为相对成熟的专业人员的成长历程。教师专业素养既是幼儿园教育品质的体现,又是幼儿园达成专业幼教目标的保证。在教育教学不断改革的过程中,我们越来越感觉到教师在专业发展上的迫切性,同时也发现了教师在专业素质上得不到有效成长的诸多问题。如何促进教师的专业成长? 展开更多
关键词 民办幼儿园 专业化成长 教学工作 教育品质 专业结构 教育实践 教育指导纲要 幼教人员 专业教学过程
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三组作业与三个思考 城市设计教学实验中的认识 被引量:1
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作者 陈柯 《新美术》 CSSCI 北大核心 2017年第8期106-113,共8页
2017年4月的杭州,中国美院美术馆举办了《不断实验:建筑艺术学院十年教学成果展》。其中,展出了三套完整而系统的城市设计作业,分别是以组合沙盘形式呈现的杭州武林区域更新设计,十台解析城市经典理论的动态装置,和十五幅以都市地图集... 2017年4月的杭州,中国美院美术馆举办了《不断实验:建筑艺术学院十年教学成果展》。其中,展出了三套完整而系统的城市设计作业,分别是以组合沙盘形式呈现的杭州武林区域更新设计,十台解析城市经典理论的动态装置,和十五幅以都市地图集为题目的大幅城市绘画创作。三组作业来源于城市设计专业的毕业设计课题和理论解析课题,植根于笔者多年来在城市设计专业教学过程中的系统实验。 展开更多
关键词 城市设计 实验 作业 毕业设计课题 绘画创作 中国美院 专业教学过程 建筑艺术 武林 地图集
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试论创业教育的改革与创新
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作者 申冬生 《河南教育(教师教育)(下)》 2016年第6期14-15,共2页
创业教育在职业学校已经成为热门课程,但是这门课程在很多学校并没有达到鼓励学生去创业、创新的目的,而是流于形式,使创业教育的效果不佳。所以,我们应通过学校、社会等多方面渠道,加强学生创新意识和创新能力的培养,提高创业教育的实效。
关键词 创新途径 指导目标 指导体系 专业指导 管理技能 社会环境 促进作用 专业教学过程 受雇者 师资结构
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论桌面型虚拟现实技术在计算机硬件组装训练中的应用
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作者 李赟 顾容 《中小学电教(下)》 2009年第12期2-3,共2页
一、研究背景与问题的提出进入21世纪以来,计算机及信息技术教育已经由高中提前至幼儿教育,因特网进入各个工作部门和家庭,进入社会生活的每个角落,深刻影响着人们的生活,改变着人们的观念。根据教育部统一规划,2001年开始在高中普遍开... 一、研究背景与问题的提出进入21世纪以来,计算机及信息技术教育已经由高中提前至幼儿教育,因特网进入各个工作部门和家庭,进入社会生活的每个角落,深刻影响着人们的生活,改变着人们的观念。根据教育部统一规划,2001年开始在高中普遍开设信息技术课程。 展开更多
关键词 虚拟现实技术 计算机硬件 桌面型 虚拟实验室 工作部门 虚拟校园 信息技术 硬件知识 专业教学过程
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基于翻转课堂的会计专业教学过程设计研究——以长期股权投资为例
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作者 邓豪瀛 杜运潮 《浙江工商职业技术学院学报》 2020年第3期72-74,共3页
翻转课堂打破了传统教学的时间、空间限制,能加强学生自主学习能力,实现信息化教学方式,形成以学生为主体的课堂模式。可以会计专业教学中长期股权投资为例,从课前基础资料准备,课中学习时教师引导学生构建情境、制作案例的具体流程及... 翻转课堂打破了传统教学的时间、空间限制,能加强学生自主学习能力,实现信息化教学方式,形成以学生为主体的课堂模式。可以会计专业教学中长期股权投资为例,从课前基础资料准备,课中学习时教师引导学生构建情境、制作案例的具体流程及课后评价教学效果的三大环节,分析如何构建翻转课堂,旨在探讨高校会计专业应用型、复合型人才的培养,对高校会计专业建设提供借鉴。 展开更多
关键词 翻转课堂 会计专业教学过程 长期股权投资
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高职院校模具专业教学可视化技术的运用分析
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作者 黄悦 《山海经(故事)(上)》 2015年第6期61-,共1页
当前是信息化时代,人们生活与工作的各个方面均需要面对大量的数据信息。在对其进行处理的时候,难以寻找出数据之间的结构与规律,通过可视化技术可以将这些数据转变为人们容易接受的图像形式,可以直观的展现出数据之间的规律与本质。由... 当前是信息化时代,人们生活与工作的各个方面均需要面对大量的数据信息。在对其进行处理的时候,难以寻找出数据之间的结构与规律,通过可视化技术可以将这些数据转变为人们容易接受的图像形式,可以直观的展现出数据之间的规律与本质。由于模具专业的传统教学模式比较单一,在教育体制改革的环境下,要想促进模具专业教学水平与质量,需要通过可视化技术的应用,提高教学水平,以便确保学生更加容易理解专业知识。 展开更多
关键词 模具专业 教学效果 可视化教学 专业教学水平 专业知识 教育体制改革 专业教学过程 思维能力 二次开发工具 动态模拟
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新媒体时代广告设计教学改革与创新
10
作者 杨洁 张翔伟 《环球市场信息导报》 2017年第36期128-128,共1页
目前,新媒体时代已经到来,在这一时代背景下如何做好广告设计教学的改革与创新是当前广告设计专业教学研究的主要方向,本文主要从新媒体时代的内涵出发,对广告设计专业今后的教学改革与创新思路进行探讨。
关键词 新媒体时代 广告设计 教学改革 教学研究 专业教学过程 媒体受众 广告人才 信息传播者 新鲜元素 课程设置
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浅析高校营销专业教学方法体系的构建
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作者 李晶 《新课程》 2015年第12期5-5,共1页
在新的时期里,随着社会经济的快速发展以及市场竞争的日趋激烈,社会对于人才的需求越来越强烈,尤其是市场营销专业人才,更是社会关注的焦点。但是,由于我国市场营销教育发展时间短,导致许多高校市场营销专业教学方法比较滞后,教学模式... 在新的时期里,随着社会经济的快速发展以及市场竞争的日趋激烈,社会对于人才的需求越来越强烈,尤其是市场营销专业人才,更是社会关注的焦点。但是,由于我国市场营销教育发展时间短,导致许多高校市场营销专业教学方法比较滞后,教学模式不能适应新时期的社会发展。所以,在新时期里,创新教育改革,构建有效、可行的教学方法体系,对于培养优秀的营销人才具有重要意义。 展开更多
关键词 教学方法体系 营销专业 市场营销教育 营销人才 专业教学方法 专业教学过程 学生应用能力 教育改革 发展时间 教材选用
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课程思政融入高校专业课的教学改革与探索
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作者 郭燕 《经济技术协作信息》 2020年第24期49-49,共1页
课程思政是一种教学理念,是新形势下课程教学改革的主要目标,本文针对目前高校课程思政的现状,从制定教学目标、转变育人观念、思政元素融入、改善教学方法、完善评价标准等五个方面提出了课程思政融入专业课程教学改革的途径和方法,为... 课程思政是一种教学理念,是新形势下课程教学改革的主要目标,本文针对目前高校课程思政的现状,从制定教学目标、转变育人观念、思政元素融入、改善教学方法、完善评价标准等五个方面提出了课程思政融入专业课程教学改革的途径和方法,为课程思政在专业教学过程中的融入提供了一定的借鉴。 展开更多
关键词 课程思政 育人观念 融入专业课程 教学改革与探索 五个方面 完善评价 专业教学过程 教学理念
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创意性广告设计教学方法探析
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作者 张海霞 《现代装饰(理论)》 2016年第4期186-186,共1页
无论是成就,亦或财富,都源自于独一无二的杰出创意。随着新时代的到来,在如今这个社会中,创意已经成为了人们日常生活、工作中无所不在的一部分,在广告领域中,越来越多的人为了追求成功,必须借助于极具创意的广告,这也导致广告业界对于... 无论是成就,亦或财富,都源自于独一无二的杰出创意。随着新时代的到来,在如今这个社会中,创意已经成为了人们日常生活、工作中无所不在的一部分,在广告领域中,越来越多的人为了追求成功,必须借助于极具创意的广告,这也导致广告业界对于广告设计专业人才的要求越来越高,除了需要具有良好的实践创造能力,还必须具有杰出的创造能力。为此,要求学校广告设计专业教育工作者,在开展专业教学过程中,必须加强创意性广告设计教学。 展开更多
关键词 广告设计 创意性 广告领域 广告业界 教学方法探析 教育工作者 专业教学过程 广告作品 创造能力 电视广告
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融入研究与编制过程的区域规划教学模式构建 被引量:2
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作者 马仁锋 周国强 +2 位作者 李加林 吴丹丹 王腾飞 《宁波大学学报(教育科学版)》 2016年第5期100-104,共5页
区域规划是人文地理与城乡规划、城乡规划等规划专业核心课程,围绕课程国内外经验、实践特征和中国城乡规划研究与规划编制流程,提出区域规划课程教学嵌入城乡规划研究与规划编制过程的总体设计、重点环节等在内的教学改革。实践发现,... 区域规划是人文地理与城乡规划、城乡规划等规划专业核心课程,围绕课程国内外经验、实践特征和中国城乡规划研究与规划编制流程,提出区域规划课程教学嵌入城乡规划研究与规划编制过程的总体设计、重点环节等在内的教学改革。实践发现,契合规划研究与规划编制过程的区域规划课程教学改革导向行之有效,且在执业技能与职业素养等方面会有所突破。 展开更多
关键词 区域规划 规划专业课程教学过程 城镇与乡村规划研究与编制过程
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