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智慧校园背景下职业教育专业教学资源库建设策略探究 被引量:3
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作者 梁轩 《电脑知识与技术》 2023年第23期157-159,共3页
随着“双高计划”有序推进,专业群建设蓬勃发展,在智慧校园建设背景下,利用新兴信息技术构建多元化、高效化、智能化的专业教学资源库已经具备条件。本文分析了当前专业教学资源库建设与应用中存在的问题,结合智慧校园建设特点,有针对... 随着“双高计划”有序推进,专业群建设蓬勃发展,在智慧校园建设背景下,利用新兴信息技术构建多元化、高效化、智能化的专业教学资源库已经具备条件。本文分析了当前专业教学资源库建设与应用中存在的问题,结合智慧校园建设特点,有针对性地提出了一些可行的专业教学库建设策略,以期能够为后续智慧校园专业资源库建设提供一定参考,推动智慧校园专业教学资源库建设与应用。 展开更多
关键词 智慧校园 专业教学资源 专业教学资源建设
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基于互联网的会计专业教学资源库建设研究 被引量:6
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作者 张佳佳 《镇江高专学报》 2016年第2期100-102,112,共4页
专业教学资源库建设项目是促进专业教学改革、提高教学质量的重要抓手。调研会计专业教学资源库项目的建设目标与思路,系统规划会计专业教学资源库框架,确定项目建设内容,以实现优质教学资源共享,为教师教学、学生和社会学习者自主学习... 专业教学资源库建设项目是促进专业教学改革、提高教学质量的重要抓手。调研会计专业教学资源库项目的建设目标与思路,系统规划会计专业教学资源库框架,确定项目建设内容,以实现优质教学资源共享,为教师教学、学生和社会学习者自主学习服务。 展开更多
关键词 会计 专业教学资源建设 技术平台
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现代学徒制特色职业教育专业教学资源库建设研究 被引量:2
3
作者 缪桂根 《物流工程与管理》 2020年第10期175-176,168,共3页
将职业教育专业教学资源库建设的职业性需求与现代学徒制项目开展的资源建设需求有机结合,提出了现代学徒制特色职业教育专业教学资源库建设原则与理念。构建了现代学徒制特色职业教育专业教学资源库建设策略,包括学徒制特色多维融合的... 将职业教育专业教学资源库建设的职业性需求与现代学徒制项目开展的资源建设需求有机结合,提出了现代学徒制特色职业教育专业教学资源库建设原则与理念。构建了现代学徒制特色职业教育专业教学资源库建设策略,包括学徒制特色多维融合的资源库内容架构设计、对接学徒岗位的资源开发策略、基于子项目负责人制的资源更新维护机制。最后,介绍了A校物流管理学徒制特色专业资源库建设的一些经验。 展开更多
关键词 职业教育 专业教学资源建设 现代学徒制特色
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高职《审计实务》课程教学资源库建设研究
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作者 付晓 姚晓刚 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第15期25-26,共2页
校企共建共享专业教学资源库是目前技能型名校建设项目的重要任务,也是教学中的切实需求。以山东商务职业学院会计系《审计实务》课程为个案,提出审计实务课程教学资源建设方案并实践应用,为教师专业教学、学生自主学习和社会服务实... 校企共建共享专业教学资源库是目前技能型名校建设项目的重要任务,也是教学中的切实需求。以山东商务职业学院会计系《审计实务》课程为个案,提出审计实务课程教学资源建设方案并实践应用,为教师专业教学、学生自主学习和社会服务实现优质资源共享,推动实施教学改革,提高会人才培养质量,提升高等职业教育专业建设的社会服务能力。 展开更多
关键词 名校建设 审计实务 专业教学资源建设
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高职院校共享型专业教学资源库建设的核心问题探讨
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作者 罗梽宾 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第4期186-189,共4页
随着我国教育制度的改革深入,如何培养高职人才,为社会发展贡献力量,成为高职院校思考的重要问题。对于高职院校来说,拥有一个完善的教学资源库,不仅能够提高教师教学效果,还能整合教学资源,强化人才培养的基础建设。基于此,本文重点探... 随着我国教育制度的改革深入,如何培养高职人才,为社会发展贡献力量,成为高职院校思考的重要问题。对于高职院校来说,拥有一个完善的教学资源库,不仅能够提高教师教学效果,还能整合教学资源,强化人才培养的基础建设。基于此,本文重点探讨了高职院校共享型专业教学资源库建设的重要性,并归纳出了在构建高职院校共享型专业教学资源库建设过程中应注意的几个关键问题,并在文章中对此进行了相应的对策阐述,以期提高我国高职院校共享型资源库建立的效果,进而推动高职院校发展完善。 展开更多
关键词 高职院校 共享型专业教学资源建设 核心问题
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基于Moodle平台的专业群信息化教学资源库建设——以江苏省靖江中等专业学校现代制造技术专业群为例 被引量:1
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作者 赵焰平 毛越峰 周敏 《江苏教育》 2018年第20期66-68,共3页
以江苏省靖江中等专业学校五年制高职现代制造技术专业群为例,探讨五年制高职专业群信息化教学资源库的建设,提出了以Moodle为平台,构建“一体两翼三支撑”的信息化教学资源库,以SPOC(小规模限制性在线课程)模式组织利用课程资源,以... 以江苏省靖江中等专业学校五年制高职现代制造技术专业群为例,探讨五年制高职专业群信息化教学资源库的建设,提出了以Moodle为平台,构建“一体两翼三支撑”的信息化教学资源库,以SPOC(小规模限制性在线课程)模式组织利用课程资源,以期促进五年制高职教学模式的改革,提升专业群教学质量,更好地服务专业群建设和地方经济发展。 展开更多
关键词 五年制高职 专业教学资源建设 现代制造技术
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高职院校共享型专业教学资源库建设核心问题研究 被引量:1
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作者 胡延华 《科教导刊(电子版)》 2020年第5期54-54,共1页
本文在总结共享型专业教学资源库示范项目建设经验的基础上,总结出共享型专业教学资源库建设中需要解决的几个核心问题,并在文中针对这些问题提出一些解决措施,希望能够提升高职院校共享型专业教学资源库建设效率。
关键词 高职院校 共享型 专业教学资源建设 核心问题
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