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基于工作过程的三能力培养实践教学改革研究与实践
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作者 梁庆庆 易斌 《漫科学(科学教育)》 2024年第9期131-133,共3页
专业技能实操教学是职业院校人才培养的重要组成部分,而基于工作过程的实践教学改革则致力于将高职的教学与现场工作紧密对接,使教学更加有的放矢。文章分析了高职院校目前在实践教学领域的现状,探讨在国家大力发展新质生产力的背景下,... 专业技能实操教学是职业院校人才培养的重要组成部分,而基于工作过程的实践教学改革则致力于将高职的教学与现场工作紧密对接,使教学更加有的放矢。文章分析了高职院校目前在实践教学领域的现状,探讨在国家大力发展新质生产力的背景下,如何提高三种能力:学习性工作项目的开发与设计能力、课程教学的组织与控制能力、引导并启发学生的自主学习能力,并且创建了“双平台、虚实结合、角色转换”的教学模式,总结了一套全新的教学成果,提出了解决问题的实际途径,从而保证了学生专业技能实操的教学质量。 展开更多
关键词 工作过程 专业 高等职业教育 践教学
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产教融合背景下活页式教材的研究与使用 被引量:5
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作者 赵莹莹 庞广富 《创新创业理论研究与实践》 2022年第19期71-73,77,共4页
在产教融合背景下,职业教育结合专业学生和企业相关岗位的技能要求,开发新型活页式教材,成为教材研发的新方向。基于此,该文对产教融合背景下的新型活页式教材开发与使用进行了分析,了解教学过程中应达到的各种要求,促使职业教育对目前... 在产教融合背景下,职业教育结合专业学生和企业相关岗位的技能要求,开发新型活页式教材,成为教材研发的新方向。基于此,该文对产教融合背景下的新型活页式教材开发与使用进行了分析,了解教学过程中应达到的各种要求,促使职业教育对目前的教学方式进行创新与改革,从而培养出有扎实理论功底和专业实操技能的高水平、全面型人才。 展开更多
关键词 产教融合 活页式教材 教材研发 职业教育 教学方式 专业
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广东省市级突发中毒事件卫生应急演练能力评估
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作者 江嘉欣 周珊宇 +5 位作者 刘新宇 刘晓勇 黄健 刘明 黄永顺 李旭东 《中国职业医学》 CAS 2024年第1期94-98,共5页
目的评估广东省市级突发中毒事件卫生应急演练能力。方法组织广东省21支地市级队伍开展卫生应急演练竞赛,进行综合笔试和专业实操2个环节考核。结果21支地市级队伍总分、综合笔试和专业实操的及格率分别为66.7%、33.3%和66.7%;综合笔试... 目的评估广东省市级突发中毒事件卫生应急演练能力。方法组织广东省21支地市级队伍开展卫生应急演练竞赛,进行综合笔试和专业实操2个环节考核。结果21支地市级队伍总分、综合笔试和专业实操的及格率分别为66.7%、33.3%和66.7%;综合笔试的及格率低于专业实操(P<0.10)。珠江三角洲地区队伍的总分、综合笔试和专业实操的及格率均分别高于非珠江三角洲地区(88.9%vs 50.0%,55.5%vs 16.7%,88.9%vs 50.0%)。综合笔试及格率4个考点中,最高是化学中毒个人防护原则(57.1%)。专业实操5个考点中,及格率最高的是个人防护装备的选择与搭配以及中毒检测实践(均为71.4%)。结论广东省突发中毒事件市级演练能力亟待提高;应重点加强对非珠江三角洲地区的能力建设。 展开更多
关键词 突发中毒 应急演练 能力评估 综合笔试 专业
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中职化学教学中学生专业实操能力的培养策略
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作者 常有良 《中华活页文选(高中版)》 2021年第16期42-44,共3页
以提高中职学生化学实操能力为前提,针对中职学校化学教学展开分析。首先介绍培养学生化学专业实操能力的必要性,有利于促进学生发展、深入落实中职学校教学改革措施。其次介绍培养学生化学实操能力的基本要求,总结基本思路、应注意的... 以提高中职学生化学实操能力为前提,针对中职学校化学教学展开分析。首先介绍培养学生化学专业实操能力的必要性,有利于促进学生发展、深入落实中职学校教学改革措施。其次介绍培养学生化学实操能力的基本要求,总结基本思路、应注意的要点和影响因素。最后则提出了建设专业的化学实验室、强调化学实验趣味性、采取多样性化学教学方法、带领学生观察化学实验现象、实验结束后及时反馈与反思五点建议,深入落实中职学校化学教学改革,以期能够加强学生化学专业实验操作能力。 展开更多
关键词 中职学校 化学教学 专业能力 自主学习
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开设专业音响技术实操第二课堂之我见 被引量:1
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作者 郭哲 《电脑知识与技术》 2018年第4Z期118-119,共2页
这些年随着舞台演出的不断发展,各种高科技音响设备不断出现,音响租赁行业市场迎来了更大的发展机遇,所以对懂音响应用技术人才的需求越来越大。在这样的市场背景下,在中职学校开设专业音响技术实操第二课堂成为中职电子专业教师的当务... 这些年随着舞台演出的不断发展,各种高科技音响设备不断出现,音响租赁行业市场迎来了更大的发展机遇,所以对懂音响应用技术人才的需求越来越大。在这样的市场背景下,在中职学校开设专业音响技术实操第二课堂成为中职电子专业教师的当务之急,也是中职电子技术专业学生学习《音响设备原理与维修》课程的应用和拓展。只要加强对学生的音响技术实操能力的培养,不仅能提高学生学习《音响设备原理与维修》课程兴趣和信心,还能不断为社会培养、输送高素质的音响技术人才。 展开更多
关键词 专业音响 音响技术第二课堂 教学方法改革
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互联网+背景下公共管理类专业线上实操能力培养教学体系构建
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作者 刘冀徽 《科技创新导报》 2020年第21期252-253,256,共3页
信息化已经成为当今社会的时代标检,熟练运用信息技术是当代大学生的必备技能。公共管理类专业要满足政府部门和非政府机构宽口径、复合型、应用型高层次公共管理人才的需求,就必须跟上时代的步伐,提高教学水平。因此,在“互联网+”背... 信息化已经成为当今社会的时代标检,熟练运用信息技术是当代大学生的必备技能。公共管理类专业要满足政府部门和非政府机构宽口径、复合型、应用型高层次公共管理人才的需求,就必须跟上时代的步伐,提高教学水平。因此,在“互联网+”背景下培养公共管理类专业学生的线上实践操作能力是专业教学的必然要求。基于这一背景,本文旨在构建互联网背景下新的教学体系。 展开更多
关键词 互联网+ 信息技术 教学体系 公共管理类专业线上能力
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