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语义透明度对中级汉语阅读中词汇学习的影响 被引量:48
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作者 干红梅 《语言文字应用》 CSSCI 北大核心 2008年第1期82-90,共9页
本文通过两个实验讨论语义透明度对汉语阅读中词汇学习的影响。结果发现:透明度影响显著,透明词的学习效果显著好于不透明词。有汉字背景的日韩组的学习效果显著好于无汉字背景的欧美组,华裔组介于之间。语境的影响效果显著,随着语境丰... 本文通过两个实验讨论语义透明度对汉语阅读中词汇学习的影响。结果发现:透明度影响显著,透明词的学习效果显著好于不透明词。有汉字背景的日韩组的学习效果显著好于无汉字背景的欧美组,华裔组介于之间。语境的影响效果显著,随着语境丰富程度的增加,词汇学习的正确率提高。语境对不透明词的学习有显著的促进作用,对透明词的促进作用则不显著。 展开更多
关键词 汉语阅读 语义透明 透明 透明 语境
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语义透明度影响儿童词汇学习的实验研究 被引量:23
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作者 徐彩华 李镗 《语言文字应用》 CSSCI 北大核心 2001年第1期53-59,共7页
词汇教学中如何充分利用词汇理据的优势又避免产生望文生义现象的问题困绕着许多教学工作者。本文从认知心理的角度 ,通过比较不同语言能力的儿童在熟悉词和生词环境中透明词和不透明词成绩的差异 ,发现透明词对于词汇学习有显著的易化... 词汇教学中如何充分利用词汇理据的优势又避免产生望文生义现象的问题困绕着许多教学工作者。本文从认知心理的角度 ,通过比较不同语言能力的儿童在熟悉词和生词环境中透明词和不透明词成绩的差异 ,发现透明词对于词汇学习有显著的易化作用。儿童的语言能力影响他们是否善于利用透明词的线索理解生词。同时还发现透明生词和不透明熟悉词的成绩能够预测儿童的阅读理解水平。文章讨论了语义透明度现象在教学中的意义 。 展开更多
关键词 语义透明 透明 透明
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不同类型真假词的N400效应 被引量:2
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作者 吕彩霞 毛莉婷 王权红 《西南师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2012年第6期187-192,共6页
采用不透明词和衍生假词(由不透明词词素颠倒而得的假词)的词汇判断任务,来考察真假词的N400词汇效应,不透明词和衍生假词的运用排除了各种语义整合难度的差异对N400的影响.研究发现:衍生假词比不透明词诱发了更大的N400,而且无论真词... 采用不透明词和衍生假词(由不透明词词素颠倒而得的假词)的词汇判断任务,来考察真假词的N400词汇效应,不透明词和衍生假词的运用排除了各种语义整合难度的差异对N400的影响.研究发现:衍生假词比不透明词诱发了更大的N400,而且无论真词是否透明,假词总比真词诱发更大的N400. 展开更多
关键词 汉语双字 透明 衍生假 汇判断 N400汇效应
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汉语多词素词识别及表征的理论和新设想 被引量:7
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作者 陈曦 张积家 《华南师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2005年第3期120-126,共7页
汉语多词素词的表征和加工研究,是现代认知心理学和心理语言学研究的重要问题。对这一问题的探讨,有助于揭示人类语言理解的心理机制。在综述了前人的研究和理论上提出了汉语复合词的多层次双系统选择加工模型。
关键词 语义透明 表征 激活
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构造一种新的混淆Java程序的不透明谓词 被引量:9
5
作者 袁征 冯雁 +1 位作者 温巧燕 张华 《北京邮电大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2007年第6期103-106,共4页
不透明谓词是实现混淆的关键,利用同余方程构造了一种混淆Java程序的不透明谓词簇,首次采用密钥和不定方程判断不透明谓词的输出.该不透明谓词是单向陷门的,具有弹性高、秘密性好和实现简易的特性;该不透明谓词是动态的,可以抵抗软件的... 不透明谓词是实现混淆的关键,利用同余方程构造了一种混淆Java程序的不透明谓词簇,首次采用密钥和不定方程判断不透明谓词的输出.该不透明谓词是单向陷门的,具有弹性高、秘密性好和实现简易的特性;该不透明谓词是动态的,可以抵抗软件的静态和动态的攻击,也具有密码安全性. 展开更多
关键词 Java混淆 透明 同余方程 定方程
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语义透明度在对外汉语词汇教学中的作用
6
作者 孟佳仪 《同行》 2016年第11期245-245,共1页
词汇学习是语言学习的重要环节,在对外汉语词汇教学过程中,透明度高的词语,在教学过程中学生容易理解,而透明度低的词语,学生则不易把握,常常会望文生义,针对词汇语义透明度的差异,教学方法应有所区分才能够取得理想的教学效果。本文从... 词汇学习是语言学习的重要环节,在对外汉语词汇教学过程中,透明度高的词语,在教学过程中学生容易理解,而透明度低的词语,学生则不易把握,常常会望文生义,针对词汇语义透明度的差异,教学方法应有所区分才能够取得理想的教学效果。本文从语义透明度的角度出发,对对外汉语词汇教学提出了几点建议。 展开更多
关键词 语义透明 透明 透明 汇教学
原文传递
颜色词素在词义不透明双字词中的语义激活 被引量:11
7
作者 陈曦 张积家 舒华 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2006年第6期1359-1363,共5页
多词素词的心理表征和和词义激活已成为心理语言学领域的研究热点。目前主要有三种理论:词素分解储存模型、整词储存模型和混合表征模型。针对词义不透明词中词素与整词的关系,利用语义启动和色词干扰的实验范式,对颜色词素在词义不透... 多词素词的心理表征和和词义激活已成为心理语言学领域的研究热点。目前主要有三种理论:词素分解储存模型、整词储存模型和混合表征模型。针对词义不透明词中词素与整词的关系,利用语义启动和色词干扰的实验范式,对颜色词素在词义不透明双字词中的语义激活进行了研究。结果表明,词义不透明双字词的词素与整词之间存在着心理资源竞争,表现出相互抑制的关系,它们的力量对比随时间变化而改变,出现此消彼长的趋势。研究还表明,多词素词中的词素加工,不仅受词素结构影响,也受词素本身性质影响。由于颜色词素的加工既涉及语义系统,也涉及知觉系统,所以虽然在多词素词中处于附加词素的地位,也具有加工上的优势。 展开更多
关键词 颜色 语义透明双字 STROOP效应
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