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高中音乐学科核心素养之“人文底蕴”的教学实施 |
许菲
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《中小学音乐教育》
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2017 |
10
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2
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序组·分组·解组——我国民族音乐的三种节奏模式 |
蒲亨建
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《交响(西安音乐学院学报)》
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1991 |
6
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3
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上去高山望平川——“心影馨香:孙宗慰绘画主题展” |
段牛斗
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《美术观察》
北大核心
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2023 |
0 |
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4
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以林泉之心观乐听景——梁雷钢琴独奏曲《月亮飘过来了》山水内景与空间布局 |
班丽霞
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《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》
北大核心
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2016 |
3
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5
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浅析青海“花儿”实践演唱中的风格把握——以声乐作品《上去高山望平川》为例 |
解猛
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《戏剧之家》
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2022 |
2
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6
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原生态唱法与民族唱法的辩证关系——以花儿《上去高山望平川》的演唱与表演分析为例 |
郭艳华
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《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》
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2018 |
2
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7
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论河州型花儿《上去高山望平川》的音乐特征与演唱特点 |
陈莹
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《丝绸之路》
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2021 |
1
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8
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民歌十唱九不同 |
王婕斯
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《朔方》
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2013 |
1
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9
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基于“文化理解”的高中民歌鉴赏课程研究——以《上去高山望平川》为例 |
李荣华
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《音乐天地》
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2020 |
0 |
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10
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上去高山望平川(仿花儿) |
叶舟
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《朔方》
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2015 |
0 |
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11
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白牡丹令 |
马在渊
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《民族文学》
北大核心
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2016 |
0 |
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12
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浅谈歌唱中的宏观音色及其变化 |
齐柏平
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《歌唱世界》
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2015 |
0 |
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13
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最美“花儿”——试析《上去高山望平川》的艺术特点 |
孙璐
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《艺苑》
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2020 |
0 |
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14
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静静的月光山 |
马知遥
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《民族文学》
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1990 |
0 |
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15
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上去高山望平川 |
王瑞文
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《音乐创作》
北大核心
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2018 |
0 |
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16
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“花儿”艺术的舞台表演 |
杨晓华
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《群文天地》
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2012 |
0 |
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17
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浅析“花儿”代表曲目《上去高山望平川》 |
刘颖
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《丝路视野》
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2016 |
0 |
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18
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奏响“花儿”迎新春 |
陈镛安
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《宁夏画报》
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2015 |
0 |
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19
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浅论“西北风” |
王星治
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《六盘水师范学院学报》
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1991 |
0 |
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论苏平“花儿”演唱的艺术特征 |
陈艺
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《西北民族研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
0 |
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