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“三·三教练法”模式下大学新生“破冰训练”的探索与实践
被引量：
2
1
作者
黄小珊
刘康
+1 位作者
罗来春
周连伟
《河北农业大学学报（农林教育版）》
2012年第3期10-14,共5页
在大学生新生的入学教育中,以素质拓展培训为载体,开展体验式的思想教育工作是一种新的尝试和探索。以江西农业大学为例,初步分析了拓展培训的特点及意义,以及开展新生"破冰训练"的目标及思路。自创了"三.三教练法"...
在大学生新生的入学教育中,以素质拓展培训为载体,开展体验式的思想教育工作是一种新的尝试和探索。以江西农业大学为例,初步分析了拓展培训的特点及意义,以及开展新生"破冰训练"的目标及思路。自创了"三.三教练法",即素质拓展培训师对大学生助理教练、大学新生兼职辅导员进行分层培训,培训大学新生"破冰训练"的教练队伍。就项目选择、项目实施进行了探索和实践,强化了"以生为本"的教育理念,培养了"自我服务"的师资队伍,探索了"有效沟通"的工作方式。
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关键词
大学新生
素质拓展
破冰训练
三
.
三
教练
法
团队精神
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职称材料
题名
“三·三教练法”模式下大学新生“破冰训练”的探索与实践
被引量：
2
1
作者
黄小珊
刘康
罗来春
周连伟
机构
江西农业大学农学院
出处
《河北农业大学学报（农林教育版）》
2012年第3期10-14,共5页
文摘
在大学生新生的入学教育中,以素质拓展培训为载体,开展体验式的思想教育工作是一种新的尝试和探索。以江西农业大学为例,初步分析了拓展培训的特点及意义,以及开展新生"破冰训练"的目标及思路。自创了"三.三教练法",即素质拓展培训师对大学生助理教练、大学新生兼职辅导员进行分层培训,培训大学新生"破冰训练"的教练队伍。就项目选择、项目实施进行了探索和实践,强化了"以生为本"的教育理念,培养了"自我服务"的师资队伍,探索了"有效沟通"的工作方式。
关键词
大学新生
素质拓展
破冰训练
三
.
三
教练
法
团队精神
Keywords
College freshmen
quality development
Ice-Breaking Training
3-to-3 coach method
teamwork spirit
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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被引量
操作
1
“三·三教练法”模式下大学新生“破冰训练”的探索与实践
黄小珊
刘康
罗来春
周连伟
《河北农业大学学报（农林教育版）》
2012
2
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