1
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儒学与儒商 |
葛荣晋
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《河北大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
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2004 |
10
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2
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孔子的君子人格——“知、仁、勇”三达德的解构路径 |
王亚
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《今古文创》
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2023 |
0 |
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3
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讲读红楼人物与培育优秀人格——以紫鹃为例 |
刘奕男
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《曹雪芹研究》
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2023 |
0 |
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4
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帮助幼儿培养勇敢的品格 |
孙青青
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《山西教育(幼教)》
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2023 |
0 |
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5
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饶鲁《中庸》学的工夫论诠释及对朱子的突破 |
许家星
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《山东大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2015 |
2
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6
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中国文化的精神和特点 |
楼宇烈
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《北京大学研究生学志》
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2012 |
2
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7
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从“三达德”看孔子的“述而不作” |
彭林
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《孔子研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
2
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8
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当代“内卷”困境与儒家伦理视域中的突围之道 |
韩智丽
陈科华
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《理论建设》
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2022 |
0 |
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9
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三达德、五达道、九经与一、诚——《中庸》第20章解读 |
杨海文
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《社会科学论坛》
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2019 |
1
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10
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儒家中庸“至德”论剖析 |
刘毅
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《湖北大学学报(哲学社会科学版)》
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1993 |
1
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11
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论青年毛泽东以道德改造社会的思想 |
彭平一
钟翡庭
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《湖南科技大学学报(社会科学版)》
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2007 |
0 |
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12
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约读悦读越读 |
魏胜先
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《河南教育(基教版)(上)》
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2020 |
1
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13
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见义勇为的道德关注 |
笑寒
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《文明与宣传》
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2002 |
0 |
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14
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权变意识与“仁、智、勇”三达德关系探析 |
李晓明
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《湖北第二师范学院学报》
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2009 |
0 |
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15
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三达德:中庸的德性意涵及其测量 |
刘亚楠
张迅
刘亚蕊
朱澄铨
苏芮莹
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《中国社会心理学评论》
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2022 |
0 |
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16
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试述子思在儒学发展中的作用——读《礼记·中庸》札记 |
卞朝宁
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《宁夏师范学院学报》
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1988 |
1
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17
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抗疫视角下的中华美德 |
李营营
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《唐都学刊》
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2020 |
1
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18
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论刘邦的精神世界 |
赵国华
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《南都学坛(南阳师范学院人文社会科学学报)》
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2018 |
1
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19
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那些催人奋进的“耻”味良药 |
史珮瑾
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《廉政瞭望》
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2020 |
0 |
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20
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《中庸》简介 |
祁英
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《华夏文化》
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1996 |
0 |
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