期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到5篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
宗喀地区“后弘期”宗教传播研究
1
作者 李毛吉 《青海师范大学学报（藏文版）》 2020年第1期27-33,共7页
文章探讨了藏传佛教“后弘期”鼻祖喇勤贡巴饶塞期间的宗喀地区宗教状况,认为喇勤贡巴饶塞期间宗喀地区既有初传不久的藏传佛教传播、又有原生性苯教流布。除此之外,白马寺和大佛寺对这一地区的藏传佛教发展起到了积极作用。
关键词 宗喀地区 喇勤贡巴饶塞 白马寺 大佛寺 三贤哲
下载PDF
“三贤哲”、喇钦·贡巴绕赛弘法考述
2
作者 吕其俊 《中国佛学》 2012年第1期308-314,共7页
'三贤哲'与喇钦·贡巴绕赛师徒系藏传佛教后弘期'下路弘法'的关键性人物,本文以众多史料为基础,结合实地田野考察,对'三贤哲'和'喇钦·贡巴绕赛'的弘法事迹、遗留圣迹、寺院等作了系统的考述。
关键词 三贤哲 喇钦·贡巴绕赛
下载PDF
寺沟峡里访炳灵
3
作者 曹学文 《丝绸之路》 2005年第5期16-18,共3页
关键词 寺沟峡 炳灵寺石窟 考古研究 “三贤哲” 扎地岛
下载PDF
“古希腊三贤哲”教育思想的价值及其实现路径 被引量：1
4
作者 杨丽 郭晓蓓 《科教文汇》 2020年第22期35-36,共2页
在遵循历史真实性和客观规律的基础上,探析先贤们伟大的教学哲思,并从中汲取营养,对于新时代的改革实践和社会发展将会大有裨益。苏格拉底、柏拉图、亚里士多德并称“古希腊三贤哲”,其均提出过系统化、理论化的教育思想,其中不乏与时... 在遵循历史真实性和客观规律的基础上,探析先贤们伟大的教学哲思,并从中汲取营养,对于新时代的改革实践和社会发展将会大有裨益。苏格拉底、柏拉图、亚里士多德并称“古希腊三贤哲”,其均提出过系统化、理论化的教育思想,其中不乏与时俱进的思想和具有实用价值的优秀方法论,非常值得我们不断地挖掘、研究。 展开更多
关键词 “古希腊三贤哲” 教育 现实意义
下载PDF
从古希腊三贤哲的美德伦理学看当代大学生如何追求幸福
5
作者 赵彤彤 李涵 郭晓蓓 《科教文汇》 2020年第24期173-174,共2页
对于"志存当高远"的当代大学生来说,将追求高层次幸福和相对完善的自我实现设定为奋斗的目标,非常有利于自身的成长和社会的发展。由古希腊三贤哲所创的美德伦理学作为一门探讨如何通过追求美德、崇尚美德、达成美德继而获得... 对于"志存当高远"的当代大学生来说,将追求高层次幸福和相对完善的自我实现设定为奋斗的目标,非常有利于自身的成长和社会的发展。由古希腊三贤哲所创的美德伦理学作为一门探讨如何通过追求美德、崇尚美德、达成美德继而获得幸福的学科,可以为大学生追求幸福生活提供很多有益启示。 展开更多
关键词 “古希腊三贤哲” 美德伦理学 大学生 幸福
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部