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高职会计教师培养模式改革与创新研究
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作者 杜国用 林萍 《黑龙江科学》 2015年第7期256-256,166,共2页
职业教育是以能力为本位的教育,其目标是培养技术技能人才,其依托是“双师型”师资队伍。以高职会计教师培养为研究背景,提出了高职会计教师“一体、两翼、三建立”的创新培养模式,以实现教师素质与高职教育的相适应发展。
关键词 高职会计教师 “一体 两翼 建立 培养模式
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