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题名研讨式教学法在三小时教学单元中的应用
被引量：13
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作者
周剑雄
张文明
杜小勇
罗鹏飞
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机构
国防科技大学电子科学与工程学院
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出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2012年第7期57-59,共3页
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文摘
适应三小时教学单元的要求,在研究生核心课程"统计信号处理"中引入研讨式教学方法。针对核心课程基础性强的特点,总结了"以教材例题和习题为引导、以知识理解和运用为目的、以小组发言为主要形式"的研讨课组织方法。教学实践表明,研讨课在调节三小时教学单元的节奏、帮助学生掌握知识点、提升研究生综合素质等方面效果明显。
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关键词
研讨式教学
三小时教学单元
研究生核心课程
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名三小时教学单元专题式教学方法的应用探索
被引量：6
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作者
张洪波
郑伟
汤国建
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机构
国防科学技术大学航天与材料工程学院
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出处
《高等教育研究学报》
2011年第3期64-66,共3页
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文摘
自2010年起,我校在研究生教学中开始按三小时教学单元模式组织课堂教学,这给教学内容的组织和教学方法的革新带来了机遇和挑战。本文以《航天器轨道动力学与控制》课程为例,分析三小时教学单元的课堂组织特点,探讨开展专题式教学的课堂组织方法,对促进教学方法革新,提高课堂教学效果具有启示作用。
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关键词
课堂教学
三小时教学单元
专题式教学
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Keywords
classroom teaching
three -hour teaching unit
special topic organization
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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