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翻转课堂十大案例 |
孙爱青
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《基础教育论坛》
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2013 |
14
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阅读策略:让学生觉察学习的路径 |
郑宇
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《语文建设》
北大核心
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2020 |
7
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名人名言 |
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《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
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2024 |
0 |
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4
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六上第四单元:笔尖流出的故事 |
陈莉
林利群
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《作文新天地（小学版）》
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2024 |
0 |
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学打太极拳 |
蔡韫奇
王瑞娟(指导)
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《小猕猴（学习画刊）》
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2024 |
0 |
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“三读”“三比”“三到”——图表类政治试题解答方法 |
王文辉
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《中学政史地（高中文综）》
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2023 |
0 |
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基于思维能力提升的习作可视化教学——以统编教材六年级上册习作教学为例 |
黄玉平
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《语文建设》
北大核心
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2020 |
4
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以“趣”为基点,让“我爱阅读”真发生 |
钱秀进
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《小学阅读指南（低年级版）》
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2023 |
0 |
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如何让儿童自主参观博物馆——博物馆研学活动设计案例 |
葛晓明
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《中国校外教育》
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2023 |
0 |
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图谱在幼儿园音乐教育活动中应用现状调查研究 |
曾忆凌
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《新智慧》
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2023 |
0 |
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建构深度思维的文言文情感朗读---小学文言文情感朗读的策略指导 |
王永林
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《语文月刊》
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2022 |
2
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多媒体融合时代下的传统电视媒体如何走出窘境 |
黄加白
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《当代电视》
CSSCI
北大核心
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2016 |
2
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Cartoon time板块中支持学生表演的指导策略--以译林版《英语》四(下)Unit 2 Cartoon time为例 |
孙果
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《小学教学设计》
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2022 |
1
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2016年内蒙古国贫旗县农牧民收入现状及因素分析 |
宗哲丽
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《内蒙古统计》
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2017 |
2
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王重民与敦煌遗书研究工作 |
刘脩业
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《文史知识》
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1988 |
2
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鸡病防治中的用药误区与合理用药 |
丁治南
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《中国动物保健》
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2015 |
2
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双网建设加速三四级市场电商发展 |
朱东梅
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《现代家电》
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2014 |
1
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孩子们为什么不喜欢朗读? |
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《中学语文》
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2022 |
0 |
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“趣”学“厚”学“真”学--《古人谈读书》教学设计及思考 |
王诗梦
洪高慧
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《教学月刊（小学版）（语文）》
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2022 |
0 |
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一“围”一“撕”认识周长 |
吴艳湘
于芳
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《小学数学教师》
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2022 |
0 |
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