一、教材分析译林版八(下)Unit 8 A green world是教材模块二“Rights and responsibilities”的第四个话题,属于《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)中“人与自然”主题范畴。涉及的子主题内容为:“热爱与敬畏自然...一、教材分析译林版八(下)Unit 8 A green world是教材模块二“Rights and responsibilities”的第四个话题,属于《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)中“人与自然”主题范畴。涉及的子主题内容为:“热爱与敬畏自然,与自然和谐共生”“环境污染及原因”“环保意识和行为”等。本节课的语法项目是被动语态的一般将来时,与前一个单元的语法项目“被动语态的一般现在时和一般过去时”有着紧密的联系。展开更多
快乐出发在含有条件状语从句的复合句中,如果主句用一般将来时,从句则用一般现在时代替一般将来时。例如:We will go hiking if it is fine tomorrow.如果明天天气晴朗,我们将去远足。基础演练单项选择() 1.There are______(o)f student...快乐出发在含有条件状语从句的复合句中,如果主句用一般将来时,从句则用一般现在时代替一般将来时。例如:We will go hiking if it is fine tomorrow.如果明天天气晴朗,我们将去远足。基础演练单项选择() 1.There are______(o)f students in our school but only______(o)f them are girls.A.hundred;two hundreds B.hundreds;two hundreds C.hundred;two hundred D.hundreds;two hundred。展开更多
文摘一、教材分析译林版八(下)Unit 8 A green world是教材模块二“Rights and responsibilities”的第四个话题,属于《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)中“人与自然”主题范畴。涉及的子主题内容为:“热爱与敬畏自然,与自然和谐共生”“环境污染及原因”“环保意识和行为”等。本节课的语法项目是被动语态的一般将来时,与前一个单元的语法项目“被动语态的一般现在时和一般过去时”有着紧密的联系。
文摘快乐出发在含有条件状语从句的复合句中,如果主句用一般将来时,从句则用一般现在时代替一般将来时。例如:We will go hiking if it is fine tomorrow.如果明天天气晴朗,我们将去远足。基础演练单项选择() 1.There are______(o)f students in our school but only______(o)f them are girls.A.hundred;two hundreds B.hundreds;two hundreds C.hundred;two hundred D.hundreds;two hundred。
