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唐诗与家学
被引量：
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作者
李凡路
《枣庄师范专科学校学报》
2003年第1期46-47,65,共3页
家学属于私学教育的范畴。随着科举制度的进一步完善 ,唐代家学大致可分为两类 :一般型教育和应试型教育。唐代家学是唐诗传播的一种内在机制 ,是唐诗传播的重要渠道。家学中的应试教育更注重诗歌创作能力的培养。它与“词科”的互动关...
家学属于私学教育的范畴。随着科举制度的进一步完善 ,唐代家学大致可分为两类 :一般型教育和应试型教育。唐代家学是唐诗传播的一种内在机制 ,是唐诗传播的重要渠道。家学中的应试教育更注重诗歌创作能力的培养。它与“词科”的互动关系 ,造就了一批又一批诗歌创作的后备力量 ,这是促成唐诗创作繁荣的内在原因之一。
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关键词
唐诗
家学
私学
教育
一般
型
教育
应试
型
教育
诗歌创作
传播渠道
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职称材料
题名
唐诗与家学
被引量：
1
1
作者
李凡路
机构
济宁师范专科学校
出处
《枣庄师范专科学校学报》
2003年第1期46-47,65,共3页
文摘
家学属于私学教育的范畴。随着科举制度的进一步完善 ,唐代家学大致可分为两类 :一般型教育和应试型教育。唐代家学是唐诗传播的一种内在机制 ,是唐诗传播的重要渠道。家学中的应试教育更注重诗歌创作能力的培养。它与“词科”的互动关系 ,造就了一批又一批诗歌创作的后备力量 ,这是促成唐诗创作繁荣的内在原因之一。
关键词
唐诗
家学
私学
教育
一般
型
教育
应试
型
教育
诗歌创作
传播渠道
Keywords
Tang poetry
private school education
imperial competitive examination
poetry creation
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
唐诗与家学
李凡路
《枣庄师范专科学校学报》
2003
1
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