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探究“纸质教材+多媒体平台”的新形态一体化教材体系
1
作者 杨波 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2024年第3期0034-0037,共4页
信息化时代下,传统纸质教材可能已经无法满足学生学习的需求。纸质教材与多媒体平台的融合,为传统教材体系的转型和创新提供了新的思路。新形态一体化教材体系是现代教育教学发展的必然选择。鉴于此,本文立足于纸质教材和多媒体平台深... 信息化时代下,传统纸质教材可能已经无法满足学生学习的需求。纸质教材与多媒体平台的融合,为传统教材体系的转型和创新提供了新的思路。新形态一体化教材体系是现代教育教学发展的必然选择。鉴于此,本文立足于纸质教材和多媒体平台深度融合的视角,围绕建设新形态一体化教材体系的路径展开探索,以供相关人员进行借鉴与参考。 展开更多
关键词 纸质教材 多媒体平台 一体化教材体系
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高职旅游英语专业一体化教材体系建设之浅见 被引量：1
2
作者 曾咪 《中国职业技术教育》 北大核心 2014年第35期73-75,共3页
高职旅游英语专业作为特殊用途英语专业之一,具有很强的实践性、专业性和综合性。鉴于高职旅游英语作为独立专业的时间较晚,各高职院校尚无统一体系的新编高职旅游英语规划教材,在内容、体例上参差不齐。本文从多年高职旅游英语专业教... 高职旅游英语专业作为特殊用途英语专业之一,具有很强的实践性、专业性和综合性。鉴于高职旅游英语作为独立专业的时间较晚,各高职院校尚无统一体系的新编高职旅游英语规划教材,在内容、体例上参差不齐。本文从多年高职旅游英语专业教学与行业实践角度,指出当前高职旅游英语专业教材存在的问题,并提出建设适合国情、省情的一体化衔接式高职旅游英语专业教材的必要性与建设性意见。 展开更多
关键词 高职 旅游英语 一体化教材体系
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高职旅游英语专业一体化教材体系建设之浅见
3
作者 曾咪 《吉林农业科技学院学报》 2014年第4期102-105,共4页
高职旅游英语专业作为特殊用途英语专业之一,具有很强的实践性、专业性和综合性。鉴于高职旅游英语作为独立专业的时间较晚,各高职院校使用层出不穷的没有统一体系的所谓新编高职旅游英语规划教材,在内容、体例上参差不齐。本文从多年... 高职旅游英语专业作为特殊用途英语专业之一,具有很强的实践性、专业性和综合性。鉴于高职旅游英语作为独立专业的时间较晚,各高职院校使用层出不穷的没有统一体系的所谓新编高职旅游英语规划教材,在内容、体例上参差不齐。本文从多年的高职旅游英语专业教学与行业实践角度,指出当前高职旅游英语专业教材存在的问题,并提出建设适合国情省情的一体化衔接式高职旅游英语专业教材的必要性与建设性意见。 展开更多
关键词 高职 旅游英语 一体化教材体系
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新中国成立以来中小学武术教材建设的历程、成就与展望 被引量：3
4
作者 陈飞 耿培新 吕韶钧 《首都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2022年第5期501-506,共6页
武术是传承中华优秀传统文化的重要载体,武术教材则是武术教学的重要组成部分,主要运用文献研究法、内容分析法、专家访谈法,以中小学武术教材为研究对象,对新中国成立以来中小学武术教材建设历程进行全面梳理,总结新中国成立以来中小... 武术是传承中华优秀传统文化的重要载体,武术教材则是武术教学的重要组成部分,主要运用文献研究法、内容分析法、专家访谈法,以中小学武术教材为研究对象,对新中国成立以来中小学武术教材建设历程进行全面梳理,总结新中国成立以来中小学武术教材建设的经验,希冀能在历史经验中探明当代中小学武术教材建设可借鉴之处,以促进新时代中小学武术教材的建设与改革。分析认为:新中国成立以来,中小学武术教材建设经历了艰苦开创期(1949—1977年)、改革完善期(1978—2000年)、挑战变革期(2001年至今)。新中国成立以来,中小学武术教材建设取得了显著成就:明确了武术在中小学体育中的教育功能、确定了中小学武术教材建设的重点、形成了中小学武术教材编写的基本思想。在新时代建设中小学武术教材的过程中,应在中小学武术教材中融入武术文化;构建符合新时代要求的、各个学段相互衔接的武术教材内容体系;加强数字化武术教材的开发。 展开更多
关键词 新中国 中小学武术教材 教材建设 武术文化 一体化武术教材内容体系 数字化武术教材
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