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改革专业认识实习教学模式强化综合能力培养 被引量：49
1
作者 谢昭明 刘跃华 +2 位作者 黎学明 陶长元 张胜涛 《重庆大学学报（社会科学版）》 2003年第6期212-213,共2页
本文介绍了近年来应用化学专业在认识实习实践教学环节上的一些探索和实践经验,教学实践证明对于实现专业培养目标、增强对学生工程实践能力和综合素质的培养具有良好的效果。
关键词 认识实习 实践教学 应用化学 教学改革
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认识实习的教学改革实践 被引量：34
2
作者 张敏树 肖敏 《高教论坛》 2006年第6期71-72,共2页
认识实习是高等工科院校各专业教学计划中一个重要的实践性教学环节。本文讨论了认识实习的目的、意义以及面临的问题和困难,介绍了我校机械设计制造及其自动化专业认识实习的一些具体做法。
关键词 认识实习 教学实践 改革
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公共事业管理专业实践教学体系的构建与实践 被引量：31
3
作者 宋琪 方永恒 《西安邮电学院学报》 2008年第4期143-146,共4页
公共事业管理专业是教育部1998年批准在普通高校开设的一个新专业,近年来发展势头迅猛,目前已有三百多所学校开设了这个专业。由于开设时间较短,公共事业管理专业的实践教学环节普遍较为薄弱。分析了公共事业管理专业实践教学的现状,阐... 公共事业管理专业是教育部1998年批准在普通高校开设的一个新专业,近年来发展势头迅猛,目前已有三百多所学校开设了这个专业。由于开设时间较短,公共事业管理专业的实践教学环节普遍较为薄弱。分析了公共事业管理专业实践教学的现状,阐述较为完善的公管专业实践教学体系应包括的具体内容,在此基础上,进一步探讨了构建完善的实践教学体系需要的支撑条件。 展开更多
关键词 公共事业管理 认识实习 实验教学 毕业实习 毕业论文
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环境科学专业认识实习教学体系构建与实践 被引量：31
4
作者 黄菊文 贺文智 +4 位作者 徐竟成 李光明 乔俊莲 王华 陈玲 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2011年第9期165-167,共3页
结合同济大学教学研究课题,提出环境科学专业认识实习以学科建设为龙头,培养创新人才为目标,以实习内容和教学方法改革、多元化实习基地和数字化实习教学视频建设为切入点,不断拓展环境科学认识实习内涵。经过5年多探索、研究和实践,建... 结合同济大学教学研究课题,提出环境科学专业认识实习以学科建设为龙头,培养创新人才为目标,以实习内容和教学方法改革、多元化实习基地和数字化实习教学视频建设为切入点,不断拓展环境科学认识实习内涵。经过5年多探索、研究和实践,建立了理科的科学思维与面向实际工程应用需求相结合的认识实习体系,形成理工相融、多元化、引导式、自主型为特点的环境科学专业认识实习教学体系与运行模式。 展开更多
关键词 理工相融 环境科学 认识实习 教学体系
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对构建公共事业管理专业实践教学体系的思考 被引量：26
5
作者 宋琪 方永恒 《西安建筑科技大学学报（社会科学版）》 2007年第3期115-118,共4页
公共事业管理专业是教育部1998年批准在普通高校开设的一个新专业,近年来发展势头迅猛,目前已有三百多所学校开设了这个专业。由于开设时间较短,公共事业管理专业的实践教学环节普遍较为薄弱,实践教学过程中存在着许多问题,如实践教学... 公共事业管理专业是教育部1998年批准在普通高校开设的一个新专业,近年来发展势头迅猛,目前已有三百多所学校开设了这个专业。由于开设时间较短,公共事业管理专业的实践教学环节普遍较为薄弱,实践教学过程中存在着许多问题,如实践教学内容设置过于狭窄、实习基地建设滞后等。因此探讨公共事业管理专业的实践教学体系的现状及存在问题,并提出对策建议,对于培养符合社会需要的、实践能力和创新能力强的专业人才,促进我国公共管理水平的提高,具有十分重要的意义。 展开更多
关键词 公共事业管理 实践教学体系 认识实习 毕业实习
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改革认识实习教学模式 加强学生实践能力和创新能力培养 被引量：26
6
作者 黄菊文 乔俊莲 +3 位作者 贺文智 李光明 陈玲 王华 《实验室科学》 2010年第5期4-6,共3页
该文根据新世纪人才培养的需求,以建成与同济大学环境科学专业特色相一致、国内同类专业一流的认识实习模式为目标,分析和阐述了"五大举措"推进认识实习教学模式的改革,努力做到"四个提高"实现认识实习教学模式改... 该文根据新世纪人才培养的需求,以建成与同济大学环境科学专业特色相一致、国内同类专业一流的认识实习模式为目标,分析和阐述了"五大举措"推进认识实习教学模式的改革,努力做到"四个提高"实现认识实习教学模式改革的目标。 展开更多
关键词 认识实习 实践能力 创新能力
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加强实践性教学培养学生应用能力的探讨 被引量：21
7
作者 张季超 童华炜 +2 位作者 张春梅 王可怡 陈小宝 《广州大学学报（自然科学版）》 CAS 2003年第6期584-586,590,共4页
通过对土木工程专业认识实习、生产实习、毕业实习以及毕业设计等实践性教学环节进行讨论,对如何联系实际才能更好地培养学生的动手能力进行了研讨,对其发展前景进行了展望.
关键词 教学环节 认识实习 生产实习 毕业实习 毕业设计
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提高专业认识实习教学效果的思考 被引量：22
8
作者 段福斌 杨礼康 +1 位作者 潘骏 杨华文 《浙江科技学院学报》 CAS 2007年第1期64-66,共3页
结合应用型本科教育特色和培养目标,分析了认识实习应达到的三个方面的教学目标,详细论述了机械类专业认识实习的内容要求和实习方法,并从实习基地建设、实习教学文件和教学资料建设、实习指导方法和实习考核等方面介绍了在认识实习教... 结合应用型本科教育特色和培养目标,分析了认识实习应达到的三个方面的教学目标,详细论述了机械类专业认识实习的内容要求和实习方法,并从实习基地建设、实习教学文件和教学资料建设、实习指导方法和实习考核等方面介绍了在认识实习教学环节上的一些探索和实践经验。 展开更多
关键词 认识实习 实践教学 应用型本科
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化工原理认识实习改革的探索与思考 被引量：19
9
作者 杨玲 朱孝钦 +1 位作者 杨明 黄云华 《化工高等教育》 2004年第1期71-71,95,共2页
化工原理认识实习是理论联系实际的重要教学环节。我们针对近年来在教学实践中碰到的问题,结合我校的具体情况,对化工原理认识实习进行了一些改革和探索,以不断提高认识实习的质量。
关键词 化工原理 认识实习 多媒体教学 人才培养 素质教育
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提高化工专业认识实习质量的探讨 被引量：16
10
作者 田宇红 于丽花 +2 位作者 唐长斌 李林波 薛娟琴 《化工高等教育》 2010年第6期59-60,103,共3页
认识实习是化学工程与工艺专业教学计划中一个重要的实践性教学环节。本文结合我校近几年来认识实习的具体情况,针对以往认识实习过程中存在的不足,按照高素质创新型人才培养目标的要求,在实习基地建设、实习教学方法与教学手段、教师... 认识实习是化学工程与工艺专业教学计划中一个重要的实践性教学环节。本文结合我校近几年来认识实习的具体情况,针对以往认识实习过程中存在的不足,按照高素质创新型人才培养目标的要求,在实习基地建设、实习教学方法与教学手段、教师实践能力培养等方面做了相应的探讨。 展开更多
关键词 化工专业 认识实习 教学方法 教学手段
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海上专业认识实习的问题及对策 被引量：15
11
作者 吴进潮 但高勇 《航海教育研究》 2002年第1期77-78,共2页
航海专业的海上认识实习历来被认为是非常重要并需要迫切解决的问题 ,尤其是近几年来航海专业的认识实习受到了很大的冲击。文章仅对目前学生在客船上进行海上实习存在的问题作一探讨 ,并提出一些具体的对策 。
关键词 海上专业 认识实习 对策 航海专业 实习教学 教学质量 实践教学 教学方法
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制药工程专业认识实习模式探讨 被引量：15
12
作者 刘瑞江 张业旺 +1 位作者 汤建 李红霞 《教学研究》 2010年第5期66-68,81,共4页
简述了制药工程专业认识实习的重要性和建立制药工程认识实习模式的紧迫性;根据认识实习的经验,介绍了制药工程认识实习需要具备的条件和实习模式,指出了制药工程认识实习面临的问题和改进的方向,为规范制药工程专业认识实习提出了建议。
关键词 认识实习 制药工程 模式
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大学生认识实习体制改革探究——以山东农业大学道路桥梁与渡河工程专业认识实习为例 被引量：15
13
作者 白润波 刘福胜 朱坤 《高教论坛》 2011年第9期82-85,共4页
在高校教育管理运行机制中,认识实习是教学工作的重要环节,其对于大学生全面掌握和深入融汇专业知识、培养思维方法和创新能力以及全面认识专业的发展方向都有着重要的作用。本文以建立更加完善的认识实习体制为目标,根据笔者参与的山... 在高校教育管理运行机制中,认识实习是教学工作的重要环节,其对于大学生全面掌握和深入融汇专业知识、培养思维方法和创新能力以及全面认识专业的发展方向都有着重要的作用。本文以建立更加完善的认识实习体制为目标,根据笔者参与的山东农业大学道路桥梁与渡河工程专业认识实习所得的经验体会,结合目前我国高校大学生认识实习现状,通过总结往年实习经验和今年实习出现的问题,提出了重视实习安全、改善实习条件、细化实习流程等方面一系列的改革和完善意见,并精炼出一套认识实习的具体体制,创新性地将学校管理、教师疏导、学生自促三方面整合成了完整体系,可望解决实习过程中常遇到的一些问题,从而使认识实习获得更好的效果。 展开更多
关键词 认识实习 道路桥梁与渡河工程专业 建议
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校内半实物仿真工厂和3D虚拟现实生产实习仿真在化工认知实训中的探索与实践 被引量：14
14
作者 姜雪 《广东化工》 CAS 2018年第17期227-228,共2页
本文以宁夏工商职业技术学院应用化工技术专业化工认识实习教学改革为例,将现有实训设备进行梳理,形成感性认识→单元演练→模拟生产→完整工况的实训模式组合。利用校内半实物仿真工厂和3D虚拟现实生产实习仿真,将认识实习设计为设计... 本文以宁夏工商职业技术学院应用化工技术专业化工认识实习教学改革为例,将现有实训设备进行梳理,形成感性认识→单元演练→模拟生产→完整工况的实训模式组合。利用校内半实物仿真工厂和3D虚拟现实生产实习仿真,将认识实习设计为设计为安全生产及自我保护认识、化工企业特点及甲醇生产过程认识、典型生产设备及管路阀门认识、校内半实物工厂认识和校外真实生产装置认识的过程。实习效果明显提升,有推广价值。 展开更多
关键词 高职 化工 认识实习 教学改革
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构建适合工程教育实践的化工认识实习新模式 被引量：13
15
作者 吴雪梅 张述伟 +5 位作者 潘艳秋 贺高红 毕丽鸿 韩志忠 张健 何德民 《化工高等教育》 2015年第2期35-37,共3页
高等工程教育的核心是培养学生的工程实践能力。化工认识实习在培养理工融合的卓越工程人才体系中起着承上启下的作用。大连理工大学按照工程教育理念,构建了认识实习的工程实践教学模式,主张仿真实践做中学,单元设备模型可视化感知工... 高等工程教育的核心是培养学生的工程实践能力。化工认识实习在培养理工融合的卓越工程人才体系中起着承上启下的作用。大连理工大学按照工程教育理念,构建了认识实习的工程实践教学模式,主张仿真实践做中学,单元设备模型可视化感知工艺过程内涵,认识实习配套讲义促进理论升华,校外实践基地产学研示范树立专业认同,以及多元考核强化外部监管等培养学生工程实践能力的有效措施,提高了认识实习对学生工程能力的培养。 展开更多
关键词 高等工程教育 认识实习 实践教学 工程能力培养 卓越工程师
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无机非金属材料专业实验与工程实践教学体系的改革 被引量：12
16
作者 谢峻林 张联盟 吴建峰 《理工高教研究》 2002年第4期43-45,共3页
关键词 无机非金属材料 实验和实践教学体系 专业实验 工程实践 材料专业 毕业设计 毕业实习 认识实习 毕业论文 材料工程师
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遵循OBE理念的制药工程专业认识实习教学设计与实施 被引量：12
17
作者 鞠志宇 舒朋华 +1 位作者 谢智宇 李公春 《化学教育（中英文）》 CAS 北大核心 2020年第2期71-75,共5页
依据工程教育专业认证OBE理念,阐述了制药工程专业毕业生的能力要求,认识实习学习成果定位、教学内容设计、教学实施策略、学习成果数据处理与评价、教学质量持续改进等,对于当前认识实习课程教学中所存在的问题与不足,提升认识实习课... 依据工程教育专业认证OBE理念,阐述了制药工程专业毕业生的能力要求,认识实习学习成果定位、教学内容设计、教学实施策略、学习成果数据处理与评价、教学质量持续改进等,对于当前认识实习课程教学中所存在的问题与不足,提升认识实习课程教学质量,促进专业认证以及制药工程专业课程建设具有指导与借鉴意义。 展开更多
关键词 认识实习 成果导向教育 学生中心 持续改进
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强化环境工程专业认识实习教学质量方法探索 被引量：11
18
作者 丁雷 曹礼梅 孙贤波 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2018年第1期227-229,共3页
环境工程专业认识实习实践教学质量,直接影响学生的专业和职业认可度。结合我校环境工程专业多年来认识实习实践教学开展现状,从实习基地甄选等五个方面,探讨了强化环境工程专业认识实习教学质量的多重方法,重点强调了以"闭卷考试&... 环境工程专业认识实习实践教学质量,直接影响学生的专业和职业认可度。结合我校环境工程专业多年来认识实习实践教学开展现状,从实习基地甄选等五个方面,探讨了强化环境工程专业认识实习教学质量的多重方法,重点强调了以"闭卷考试"为核心的多元化考核模式在认识实习实践教学中的重要作用,杜绝了实践教学流于"参观而非学习"的不良现象,提升了认识实习实践教学质量,促进了我校"环境工程高级应用型人才"的培养。该方法对于各兄弟院校环境工程专业乃至其他工科专业的实践教学,具有一定的借鉴作用。 展开更多
关键词 环境工程 认识实习 教学质量 实习基地 企业导师
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热能与动力工程专业认识实习的探索与实践 被引量：11
19
作者 林日亿 黄善波 《内蒙古石油化工》 CAS 2007年第7期35-37,共3页
认识实习是热能与动力工程专业的一个重要实践教学环节,是课程教学的补充形式。通过认识实习加强学生对热工过程和设备的感性认识,有利于后续专业课程的学习。通过对认识实习教学的不断探索和实践,使学生在实习过程中巩固了基础理论知识... 认识实习是热能与动力工程专业的一个重要实践教学环节,是课程教学的补充形式。通过认识实习加强学生对热工过程和设备的感性认识,有利于后续专业课程的学习。通过对认识实习教学的不断探索和实践,使学生在实习过程中巩固了基础理论知识,进一步了解了热能与动力工程学科的现状与发展,激发了专业课程学习的兴趣,提高了工程实践能力。不仅达到了认识实习教学环节的教学目的和要求,而且有利于培养学生理论联系实际的优良作风和艰苦奋斗、勤学好问的优良品质,全面进行素质拓展。 展开更多
关键词 热能与动力工程 认识实习 实习效果
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电子信息工程专业认识实习教学改革与实践 被引量：11
20
作者 苏波 王莉 董爱华 《中国现代教育装备》 2010年第9期144-146,共3页
本文从电子信息工程专业自身特点出发,对传统认识实习存在的问题进行了深入分析。针对实习时间安排、实习基地建设、实习内容、实习形式、实习成绩评定等方面存在的问题提出了具体的改革举措。本文所探讨的认识实习教学模式已应用于教... 本文从电子信息工程专业自身特点出发,对传统认识实习存在的问题进行了深入分析。针对实习时间安排、实习基地建设、实习内容、实习形式、实习成绩评定等方面存在的问题提出了具体的改革举措。本文所探讨的认识实习教学模式已应用于教学实践,取得了较好的效果。 展开更多
关键词 认识实习 电子信息工程 教学模式
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