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自读课文、名著导读、课外阅读有效组合教学探究——以《蝉》和《昆虫记》为例 被引量:1
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作者 邹玉霞 《语文教学之友》 2018年第4期21-22,共2页
部编本的自读课文旨在提高学生的自主阅读能力和阅读兴趣,名著导读为课外阅读提供 了抓手,课外阅读让语文阅读策略学以致用,有利于提升学生的文学素养.拟以《蝉》 和《昆虫记》为 例,探讨三者的有效组合教学,结合速读、精读,从文艺性说... 部编本的自读课文旨在提高学生的自主阅读能力和阅读兴趣,名著导读为课外阅读提供 了抓手,课外阅读让语文阅读策略学以致用,有利于提升学生的文学素养.拟以《蝉》 和《昆虫记》为 例,探讨三者的有效组合教学,结合速读、精读,从文艺性说明文的知识性和文学性两大板块组织教 学,切实践行“多读书,好读书,读好书,读整本书”的理念. 展开更多
关键词 自读课文 名著导读 课外阅读 《昆虫记》
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浙江望东烊亚高山沼泽泥炭磁性特征及其环境意义 被引量:14
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作者 周云鹏 胡忠行 +4 位作者 张曼 刘日林 龚亚玲 叶玮 张卫国 《第四纪研究》 CAS CSCD 北大核心 2017年第6期1348-1356,共9页
对采自浙江景宁望东垟亚高山湿地自然保护区的沼泽泥炭柱样(WDY-2),进行了磁学、粒度参数和腐殖化度分析,结合AMS 14C测年数据,探讨了中国东部亚高山沼泽泥炭磁性特征的环境指示意义。结果表明:1) WDY-2柱样沉积物总体以粘土质... 对采自浙江景宁望东垟亚高山湿地自然保护区的沼泽泥炭柱样(WDY-2),进行了磁学、粒度参数和腐殖化度分析,结合AMS 14C测年数据,探讨了中国东部亚高山沼泽泥炭磁性特征的环境指示意义。结果表明:1) WDY-2柱样沉积物总体以粘土质粉砂为优势组分,磁性特征由亚铁磁性矿物主导,同时存在不完整反铁磁性矿物的贡献,磁性矿物主要富集在粘土粒级中。2)磁学参数SIRM能间接反映研究区域流水搬运能力强弱。气候暖湿时,沉积物以粉砂为主,SIRM较低;气候相对冷干时,沉积物粘土含量高,SIRM较高。3)综合沉积物粒度、腐殖化度以及SIRM的垂向变化特征,重建了WDY-2泥炭剖面记录的7.6cal.ka B.P.以来的环境变化历史:7.6~3.6cal.ka B.P.,季风降水增加,对应全新世大暖期,期间存在明显气候波动;3.6~1.2cal.ka B.P.,气候转向冷干;1.2~0.9cal.ka B.P.,气候暖湿,对应中世纪暖期(MWP),尤其在1.1cal.ka B.P.左右达到了暖湿组合的鼎盛期;0.9~0.4cal.ka B.P.,季风降水减弱,以冷干气候为主,但也存在暖湿阶段,对应小冰期(LIA);0.4cal.ka B.P.以来,气候回暖,降水增加,趋近现代气候环境。 展开更多
关键词 泥炭沉积 磁性特征 环境变化 浙江景宁县望东
原文传递
蛛丝马迹寻灶马
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作者 少聪 《科学24小时》 2018年第2期36-37,共2页
“蛛丝马迹”作为一则常用的成语,其中有一种解释是:从挂下来的蛛网中可找到蜘蛛的所在,循着马蹄的踪迹可查出马的去向,用来比喻与事情根源有联系但不明显的线索。“马”的文字官司然而,此处的“马”字在不同的见解中却有着很大的分歧... “蛛丝马迹”作为一则常用的成语,其中有一种解释是:从挂下来的蛛网中可找到蜘蛛的所在,循着马蹄的踪迹可查出马的去向,用来比喻与事情根源有联系但不明显的线索。“马”的文字官司然而,此处的“马”字在不同的见解中却有着很大的分歧,未见定论。 展开更多
关键词 灶马 成语 马蹄 蜘蛛 词典 比喻 衣食无忧 别雅 语大
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蜂房蝉白汤治疗荨麻疹的护理体会
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作者 张兴华 《内蒙古中医药》 2017年第20期171-172,共2页
目的:探讨蜂房蝉白汤治疗荨麻疹的护理体会。方法:100例荨麻疹患者,随机分为对照组和观察组,各50例。两组均采用蜂房蝉白汤治疗,对照组采用常规护理,观察组在对照组患者的护理基础上实施综合护理干预。比较两组患者的护理效果。结果:观... 目的:探讨蜂房蝉白汤治疗荨麻疹的护理体会。方法:100例荨麻疹患者,随机分为对照组和观察组,各50例。两组均采用蜂房蝉白汤治疗,对照组采用常规护理,观察组在对照组患者的护理基础上实施综合护理干预。比较两组患者的护理效果。结果:观察组患者治疗痊愈率为92.00%,显著高于对照组的76.00%(P<0.05)。结论:在蜂房蝉白汤治疗荨麻疹中加强综合护理干预利于提高治疗效果,促使患者尽快康复,临床应用价值较高。 展开更多
关键词 蜂房白汤 荨麻疹 护理体会
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