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《野草》中的“立人”维度及其诗学
被引量：
4
1
作者
朱崇科
《学术研究》
CSSCI
北大核心
2015年第5期135-139,共5页
鲁迅的《野草》中有丰富的哲思,其中,"立人"思想也有其整体性观照。如果从单篇思考来看,他既有借助自然的抒情性策略,呈现出他对立人姿态和立场的描绘和情感投射(比如《雪》),又有对这种思想的中国践行可能性反思,呈现出对&qu...
鲁迅的《野草》中有丰富的哲思,其中,"立人"思想也有其整体性观照。如果从单篇思考来看,他既有借助自然的抒情性策略,呈现出他对立人姿态和立场的描绘和情感投射(比如《雪》),又有对这种思想的中国践行可能性反思,呈现出对"立人"思想的具化和丰富策略(如《这样的战士》);也借助"互文性"诗学,无论是从立人思想正面/负面的繁复性考量还是从更宏阔的意义关联上都呈现出别致的匠心(如《聪明人和傻子和奴才》),从此视角看,《野草》真是鲁迅的精心创制,有不可踵武的经典性。
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关键词
立人
诗学
《雪》
《这样的战士》
《
聪明人
和
傻子
和
奴才
》
下载PDF
职称材料
三个人物形象揭示三种生存哲学——《聪明人和傻子和奴才》解读
被引量：
1
2
作者
艾燕萍
《重庆科技学院学报（社会科学版）》
2012年第7期104-105,114,共3页
鲁迅的《聪明人和傻子和奴才》以奴才诉苦为线索,刻画了奴才、聪明人和傻子三种人在现实生活中三种不同的生活状态,同时揭示了三种生存哲学的差异。文章将对话与叙述语言巧妙地融为一体,淋漓尽致地揭示了人物的特征,表达了作者的爱憎。
关键词
鲁迅研究
《
聪明人
和
傻子
和
奴才
》
人物形象
生存哲学
语言特点
下载PDF
职称材料
聪明人·傻子·奴才（根据鲁迅作品改编）
3
作者
薛伟
《鲁迅世界》
2001年第3期63-64,共2页
时间：夏天的一天。地点：一间又低又小又潮湿的小屋前。人物：蚁才(三十多岁，瘦，穿着破烂。)一群奴才(约五六个，二十多岁也可，三十多岁也可。)聪明人男(穿长袍，戴礼帽，三十多岁。)聪明人女(穿着华丽，手执鹅毛扇，三十多岁。)
关键词
《
聪明人
·
傻子
·
奴才
》
短剧
文学作品
鲁迅作品改编
薛伟
原文传递
题名
《野草》中的“立人”维度及其诗学
被引量：
4
1
作者
朱崇科
机构
中山大学亚太研究院
出处
《学术研究》
CSSCI
北大核心
2015年第5期135-139,共5页
文摘
鲁迅的《野草》中有丰富的哲思,其中,"立人"思想也有其整体性观照。如果从单篇思考来看,他既有借助自然的抒情性策略,呈现出他对立人姿态和立场的描绘和情感投射(比如《雪》),又有对这种思想的中国践行可能性反思,呈现出对"立人"思想的具化和丰富策略(如《这样的战士》);也借助"互文性"诗学,无论是从立人思想正面/负面的繁复性考量还是从更宏阔的意义关联上都呈现出别致的匠心(如《聪明人和傻子和奴才》),从此视角看,《野草》真是鲁迅的精心创制,有不可踵武的经典性。
关键词
立人
诗学
《雪》
《这样的战士》
《
聪明人
和
傻子
和
奴才
》
分类号
I210 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
三个人物形象揭示三种生存哲学——《聪明人和傻子和奴才》解读
被引量：
1
2
作者
艾燕萍
机构
西南大学文学院
出处
《重庆科技学院学报（社会科学版）》
2012年第7期104-105,114,共3页
文摘
鲁迅的《聪明人和傻子和奴才》以奴才诉苦为线索,刻画了奴才、聪明人和傻子三种人在现实生活中三种不同的生活状态,同时揭示了三种生存哲学的差异。文章将对话与叙述语言巧妙地融为一体,淋漓尽致地揭示了人物的特征,表达了作者的爱憎。
关键词
鲁迅研究
《
聪明人
和
傻子
和
奴才
》
人物形象
生存哲学
语言特点
分类号
I210.97 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
聪明人·傻子·奴才（根据鲁迅作品改编）
3
作者
薛伟
出处
《鲁迅世界》
2001年第3期63-64,共2页
文摘
时间：夏天的一天。地点：一间又低又小又潮湿的小屋前。人物：蚁才(三十多岁，瘦，穿着破烂。)一群奴才(约五六个，二十多岁也可，三十多岁也可。)聪明人男(穿长袍，戴礼帽，三十多岁。)聪明人女(穿着华丽，手执鹅毛扇，三十多岁。)
关键词
《
聪明人
·
傻子
·
奴才
》
短剧
文学作品
鲁迅作品改编
薛伟
分类号
I23 [文学—中国文学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《野草》中的“立人”维度及其诗学
朱崇科
《学术研究》
CSSCI
北大核心
2015
4
下载PDF
职称材料
2
三个人物形象揭示三种生存哲学——《聪明人和傻子和奴才》解读
艾燕萍
《重庆科技学院学报（社会科学版）》
2012
1
下载PDF
职称材料
3
聪明人·傻子·奴才（根据鲁迅作品改编）
薛伟
《鲁迅世界》
2001
0
原文传递
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参考文献
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