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意象与诗歌主题的建构——以布鲁克斯的《叶芝的花繁根深之树》为例 被引量：1
1
作者 马娟 《淮海工学院学报（人文社会科学版）》 2017年第1期44-46,共3页
在布鲁克斯看来,主题分析是诗歌细读的重要环节,体现了诗歌的整体价值和意义。然而,长期以来主题分析存在着一个误区,将主题做简单生硬的陈述性归纳,而诗歌真正想表达的意义则被忽视。布鲁克斯在《叶芝的花繁根深之树》一文中,以"... 在布鲁克斯看来,主题分析是诗歌细读的重要环节,体现了诗歌的整体价值和意义。然而,长期以来主题分析存在着一个误区,将主题做简单生硬的陈述性归纳,而诗歌真正想表达的意义则被忽视。布鲁克斯在《叶芝的花繁根深之树》一文中,以"有机整体"的观点分析了叶芝的诗《在学童中间》,抓住意象对诗歌主题的体现和建构,主张回到诗歌本身的结构来解读诗歌的主题,将主题分析的意义和方法提炼出来。 展开更多
关键词 布鲁克斯 《精致的瓮》 意象 诗歌主题 《叶芝的花繁根深之树》
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布鲁克斯“诗歌传达论”探析
2
作者 余莹莹 《文教资料》 2020年第31期27-29,共3页
"诗歌传达什么"这一问题涉及对诗歌本质的理解,在布鲁克斯看来,诗歌主要传达一种总体经验,经验被赋予一定的形式进入诗歌之中,涉及"结构"问题。诗歌的本质是一种戏剧化结构,各种对立因素在其中形成一个有机整体。... "诗歌传达什么"这一问题涉及对诗歌本质的理解,在布鲁克斯看来,诗歌主要传达一种总体经验,经验被赋予一定的形式进入诗歌之中,涉及"结构"问题。诗歌的本质是一种戏剧化结构,各种对立因素在其中形成一个有机整体。诗歌的内容与形式是统一的,对诗歌抽象的释义是把内容与形式二分,将诗当作简单的媒介,是一种释义谬说。充分的批评应是聚焦于诗歌本身进行细读的过程,还应选择诗性的语言进行描述。 展开更多
关键词 布鲁克斯 《精致的瓮》 “诗歌传达论”
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