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体验式教学在社会调查原理与方法课程中的应用
被引量：
1
1
作者
杨瑾
《文教资料》
2018年第29期151-152,共2页
社会调查原理与方法课程是一门理论与实践相结合的课程,注重培养学生的知识运用能力。本文分析体验式教学在"社会调查原理与方法"课程中的实施策略,以及对此教学实践的思考,以期为进一步改革社会调查原理与方法课程提供借鉴。
关键词
社会
调查
原理
与
方法
体验式教学
应用策略
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职称材料
以过程性评估统领课程教学——“社会调查原理与方法”课程教学改革尝试
被引量：
1
2
作者
王新
《伊犁师范学院学报（社会科学版）》
2009年第4期116-118,共3页
"社会调查原理与方法"是许多社会科学专业均开设的一门重要课程,为社会科学研究提供了可操作的方法和具体的理论指导。本课程的教改将理论与实践很好地结合起来,使学生在掌握基本知识的基础上关注实践、体会实践和深入实践。...
"社会调查原理与方法"是许多社会科学专业均开设的一门重要课程,为社会科学研究提供了可操作的方法和具体的理论指导。本课程的教改将理论与实践很好地结合起来,使学生在掌握基本知识的基础上关注实践、体会实践和深入实践。通过课程评估方式的改革创新,以过程性评估统领和整合整个课程教学,将学生对学习的畏难情绪转化为学习的热情,将期末考试压力变为平时的学习动力,从而取得全面客观的评估效果。
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关键词
社会
调查
原理
与
方法
过程性评估
教学改革
实践
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职称材料
《社会调查原理与方法》难点析要
3
作者
许淑华
《现代教育》
2004年第7期33-34,共2页
社会调查原理与方法是行政管理专业必修的基础课之一，内容包括社会调查研究的基本原理和具体方法。对于自学考生来讲，参照袁方先生和林彬先生主编的《社会调查原理与方法》一书进行学习可以说能够了解和掌握大部分内容。但是也存在反...
社会调查原理与方法是行政管理专业必修的基础课之一，内容包括社会调查研究的基本原理和具体方法。对于自学考生来讲，参照袁方先生和林彬先生主编的《社会调查原理与方法》一书进行学习可以说能够了解和掌握大部分内容。但是也存在反映较为集中的学习难点，这些难点基本上出现在涉及到统计分析知识的地方。因此，本文仅就资料的统计分析的内容为大家作一些分析，以期能够给广大考生自学提供一些参考和帮助。
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关键词
学习指导
高等教育自学考试
《
社会
调查
原理
与
方法
》
知识点
集中量数
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职称材料
《社会调查原理与方法》的应试对策与重点辅导
4
作者
张明锁
《自学指导》
2000年第7期30-33,共4页
关键词
<<
社会
调查
原理
与
方法
>>
行政管理
自学考试
原文传递
题名
体验式教学在社会调查原理与方法课程中的应用
被引量：
1
1
作者
杨瑾
机构
吉首大学法学与公共管理学院
出处
《文教资料》
2018年第29期151-152,共2页
基金
吉首大学2017年教改课题"体验式课堂教学模式探索与创新实践--以‘社会调查原理与方法’为例"(2017JSUJGB10)成果
文摘
社会调查原理与方法课程是一门理论与实践相结合的课程,注重培养学生的知识运用能力。本文分析体验式教学在"社会调查原理与方法"课程中的实施策略,以及对此教学实践的思考,以期为进一步改革社会调查原理与方法课程提供借鉴。
关键词
社会
调查
原理
与
方法
体验式教学
应用策略
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
C31-4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
以过程性评估统领课程教学——“社会调查原理与方法”课程教学改革尝试
被引量：
1
2
作者
王新
机构
温州大学法政学院
出处
《伊犁师范学院学报（社会科学版）》
2009年第4期116-118,共3页
文摘
"社会调查原理与方法"是许多社会科学专业均开设的一门重要课程,为社会科学研究提供了可操作的方法和具体的理论指导。本课程的教改将理论与实践很好地结合起来,使学生在掌握基本知识的基础上关注实践、体会实践和深入实践。通过课程评估方式的改革创新,以过程性评估统领和整合整个课程教学,将学生对学习的畏难情绪转化为学习的热情,将期末考试压力变为平时的学习动力,从而取得全面客观的评估效果。
关键词
社会
调查
原理
与
方法
过程性评估
教学改革
实践
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
《社会调查原理与方法》难点析要
3
作者
许淑华
机构
山东大学哲学与社会发展学院
出处
《现代教育》
2004年第7期33-34,共2页
文摘
社会调查原理与方法是行政管理专业必修的基础课之一，内容包括社会调查研究的基本原理和具体方法。对于自学考生来讲，参照袁方先生和林彬先生主编的《社会调查原理与方法》一书进行学习可以说能够了解和掌握大部分内容。但是也存在反映较为集中的学习难点，这些难点基本上出现在涉及到统计分析知识的地方。因此，本文仅就资料的统计分析的内容为大家作一些分析，以期能够给广大考生自学提供一些参考和帮助。
关键词
学习指导
高等教育自学考试
《
社会
调查
原理
与
方法
》
知识点
集中量数
分类号
G726.9 [文化科学—成人教育学]
C915 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《社会调查原理与方法》的应试对策与重点辅导
4
作者
张明锁
机构
郑州大学
出处
《自学指导》
2000年第7期30-33,共4页
关键词
<<
社会
调查
原理
与
方法
>>
行政管理
自学考试
分类号
D523 [政治法律—政治学]
C933 [政治法律—国际政治]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
体验式教学在社会调查原理与方法课程中的应用
杨瑾
《文教资料》
2018
1
下载PDF
职称材料
2
以过程性评估统领课程教学——“社会调查原理与方法”课程教学改革尝试
王新
《伊犁师范学院学报（社会科学版）》
2009
1
下载PDF
职称材料
3
《社会调查原理与方法》难点析要
许淑华
《现代教育》
2004
0
下载PDF
职称材料
4
《社会调查原理与方法》的应试对策与重点辅导
张明锁
《自学指导》
2000
0
原文传递
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0
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