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基于信息化下的中职《电力拖动》课程实训教学环境构建的探索 被引量：3
1
作者 王美英 《中学理科园地》 2015年第3期27-29,共3页
本文阐述在信息化下探索“电力拖动”课程实训教学环境构建，调整和充实实训教学内容；基于信息化平台开发数字化优质实训教学资源，形成“创设平台一虚拟仿真一课外互动一课内互助”虚实结合、理实一体的信息化教学模式，提高实训教学... 本文阐述在信息化下探索“电力拖动”课程实训教学环境构建，调整和充实实训教学内容；基于信息化平台开发数字化优质实训教学资源，形成“创设平台一虚拟仿真一课外互动一课内互助”虚实结合、理实一体的信息化教学模式，提高实训教学效果。 展开更多
关键词 《电力拖动》实训 信息化平台 构建探索
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电力拖动实训实习教学研究 被引量：1
2
作者 徐瑞 《湖南农机》 2012年第7期177-177,179,共2页
文章在电力拖动实训教学中就电力拖动实训的重要性、学生对电力拖动实训的认识和影响学生电力拖动实训效果的因素三个方面的认识和体会进行探讨,希望与同行交流并指正。
关键词 电力拖动实训 实训效果 因素
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学案开发助推专业发展——基于学案为导向的电工实训教学反思
3
作者 汪立峰 《读与写（中旬）》 2021年第1期389-389,共1页
部分机电专业学生普遍基础较差,传统的实训模式难以取得令人满意的教学效果。针对该情况,某校教研组通过《电力拖动》课程为载体,对实践教学进行了大胆改革与创新,编写了维修电工中级考实训学案以及电工类高职技能考实训学案。学案的开... 部分机电专业学生普遍基础较差,传统的实训模式难以取得令人满意的教学效果。针对该情况,某校教研组通过《电力拖动》课程为载体,对实践教学进行了大胆改革与创新,编写了维修电工中级考实训学案以及电工类高职技能考实训学案。学案的开发不仅仅为学生的学习提供了有利的途径,更促使了教师个体在专业上的成长,同时也为教师专业发展提供了反思工具。 展开更多
关键词 学案开发 电力拖动实训学案 专业成长 反思
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怎样指导学生上好电力拖动实训课
4
作者 张敏 《高考》 2014年第5X期106-106,共1页
本文通过多年教学经验,总结出一套指导学生上好电力拖动实训课。
关键词 电力拖动实训课 实训前的准备 实训操作 实训结果
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