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“生物科学实验导论”课程的建设与思考 被引量：2
1
作者 曹阳 张霞 祝新德 《中国大学教学》 CSSCI 2005年第10期34-35,共2页
为了适应未来21世纪人才多学科融合、交叉的需要,如何面向生物学基础相对薄弱的广大非生物类专业学生开好实验课,激发他们的学习兴趣和学习热情同时又使之学有收获,成为高校生物科学教学的一个研究课题.
关键词 “生物科学实验导论” 课程建设 高校 学习兴趣 教学模式 非生物专业 本科
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公共课教材《生物科学实验导论》
2
作者 吕庆娟 《中国大学教学》 CSSCI 2005年第4期40-40,共1页
高等教育出版社出版的《生物科学实验导论》是打破以往传统思路、以生物学实验课作为单独开设的本科非生物专业学生公共课的大胆尝试。主要包括动物学、植物学、遗传学、微生物学、生物化学、分子生物学、生态学和基因工程等学科的代表... 高等教育出版社出版的《生物科学实验导论》是打破以往传统思路、以生物学实验课作为单独开设的本科非生物专业学生公共课的大胆尝试。主要包括动物学、植物学、遗传学、微生物学、生物化学、分子生物学、生态学和基因工程等学科的代表性实验。 展开更多
关键词 公共课 《生物科学实验导论》 高等教育 本科 非生物专业 教材介绍
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