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题名体验劳动的滋味
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作者
吴树超
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机构
武穴市第二实验小学
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出处
《湖北教育》
2004年第13期31-33,共3页
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文摘
教材开放：鄂教版思品教材第九册第4课《美好生活靠劳动创造》、第5课《尊重各行各业的劳动者》、第6课《实践活动课：“采访”身边的劳动者》和第7课《珍惜劳动成果》组成一个教育单元，属勤劳节俭方面的教育。教师可以充实教材、开放教材，打破教材不能改动的神话，根据新课程理念，依据培养目标。
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关键词
鄂教版
第九册
培养目标
实效性
课程标准
《珍惜劳动成果》
小学
思想品德课
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分类号
G623.15
[文化科学—教育学]
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题名信息技术与思品教学整合的实践
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作者
罗惠好
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机构
佛山市顺德区大良实验小学
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出处
《教育信息技术》
2003年第6期12-13,共2页
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文摘
一、创设真实情境,激发学习动机
利用多媒体技术,把思品教学内容形象化、动态化,将其中的小故事演绎成学生感兴趣的动画片,图文并茂,声像同步,给学生以充分的视觉、听觉享受,学生的兴趣、注意力、思维活动被充分调动起来,为后面的学文明理打好了情感基础.
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关键词
信息技术
思想品德
教学整合
小学
《注意交通安全》
《珍惜劳动成果》
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分类号
G621
[文化科学—教育学]
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