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高职院校《涉外模拟导游》精品课程建设改革探析 被引量:1
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作者 彭丹逵 钟美华 《广东广播电视大学学报》 2010年第2期102-106,共5页
近年来,高职旅英专业《涉外模拟导游》精品课程建设取得了很大进展,在实践中取得了一些经验,但笔者认为在打造精品的过程中还应特别加强如下环节:1.以工作过程为导向,紧紧围绕岗位能力选取课程内容;2.采用三结合(讲练结合、模导结合、教... 近年来,高职旅英专业《涉外模拟导游》精品课程建设取得了很大进展,在实践中取得了一些经验,但笔者认为在打造精品的过程中还应特别加强如下环节:1.以工作过程为导向,紧紧围绕岗位能力选取课程内容;2.采用三结合(讲练结合、模导结合、教-学-做结合)教学法;3.充分利用多维的教学手段;4.打造专兼职结合的"双师型"教学团队;5.建立工学结合、校企合作的教学实习、实训基地。 展开更多
关键词 旅英专业 涉外模拟导游 精品课程 课程建设
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项目学习法在涉外模拟导游教学中的应用
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作者 谢淑英 《疯狂英语(理论版)》 2017年第2期105-106,共2页
本研究设计了涉外模拟导游课程的项目学习模式,试图通过一系列教学项目的设计模拟生产场景,使学生在涉外模拟导游服务过程中练就扎实的英语讲解和服务的基本功、体验创新的艰辛与乐趣、培养团队精神和合作能力。在教学改革结束后,对学... 本研究设计了涉外模拟导游课程的项目学习模式,试图通过一系列教学项目的设计模拟生产场景,使学生在涉外模拟导游服务过程中练就扎实的英语讲解和服务的基本功、体验创新的艰辛与乐趣、培养团队精神和合作能力。在教学改革结束后,对学生进行问卷调查和访谈,总结经验、发现存在问题、启发以后的教学。 展开更多
关键词 项目学习法 涉外模拟导游 学习模式
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