期刊文献+
共找到45篇文章
< 1 2 3 >
每页显示 20 50 100
任务驱动教学法在机电一体化系统设计教学中的实践与探索 被引量:51
1
作者 于复生 张芃 范文利 《电气电子教学学报》 2004年第1期101-103,共3页
在简单分析任务驱动教学法的基础上 ,对该法在机电一体化系统设计教学中的实践进行了介绍 ,并以实际的任务讲述了实施教学的过程。任务驱动教学法在机电一体化系统设计教学中的应用 ,不仅提高了学生学习相关机电课程的兴趣 ,也充分培养... 在简单分析任务驱动教学法的基础上 ,对该法在机电一体化系统设计教学中的实践进行了介绍 ,并以实际的任务讲述了实施教学的过程。任务驱动教学法在机电一体化系统设计教学中的应用 ,不仅提高了学生学习相关机电课程的兴趣 ,也充分培养了学生的创新意识和团队精神。 展开更多
关键词 任务驱动教学法 机电一体化系统设计 创新意识 教学模式 课程教学
下载PDF
《机电一体化系统设计》课程教学改革与实践 被引量:27
2
作者 李琦 王基 刘永葆 《高等教育研究学报》 2010年第1期100-101,共2页
《机电一体化系统设计》是一门实践性和综合性都很强的课程。该课程过去侧重于理论知识的讲授,实践环节偏少,教学效果不尽如人意。海军工程大学机械工程系在教学过程中注意因材施教,不断调整教学内容、教学方法,对课程的教学改革做了一... 《机电一体化系统设计》是一门实践性和综合性都很强的课程。该课程过去侧重于理论知识的讲授,实践环节偏少,教学效果不尽如人意。海军工程大学机械工程系在教学过程中注意因材施教,不断调整教学内容、教学方法,对课程的教学改革做了一些有益的探讨,收到了良好的教学效果。 展开更多
关键词 机电一体化系统设计 教学改革 教学实践
下载PDF
应用型地方高校机电一体化系统设计课程群产教协同的课堂教学模式改革 被引量:20
3
作者 胡红生 曹坚 周斌斌 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2018年第6期212-217,共6页
"中国制造2025"时代背景下,制造业正逐渐从传统生产方式向智能制造、协同制造、绿色制造等先进生产方式转变。环杭州湾区域产业发展亟需智能制造方面应用型创新人才。地方高校的根本发展在于变革人才培养模式与机制,突出地方... "中国制造2025"时代背景下,制造业正逐渐从传统生产方式向智能制造、协同制造、绿色制造等先进生产方式转变。环杭州湾区域产业发展亟需智能制造方面应用型创新人才。地方高校的根本发展在于变革人才培养模式与机制,突出地方性、应用型和创新性,论文以嘉兴学院浙江省"十三五"智能制造特色专业机电一体化系统设计课程群课堂教学改革为主体内容,聚焦课堂教学,从课堂教学方法、教学内容、实践教学平台等几个方面对人才培养现状进行了分析总结,提炼了产教协同模式下"一转变、二结合、三拓展"的教学改革成果,5年办学成果表明,应用型地方高校机电一体化系统设计课程群产教协同的课堂教学模式改革方向正确,成效显著。 展开更多
关键词 机电一体化系统设计 课堂教学 产教协同
下载PDF
机电一体化系统设计案例教学研究与实践 被引量:8
4
作者 陈成军 李东年 《大学教育》 2017年第9期54-56,共3页
机电一体化系统设计涉及机械、电子、控制、信息等相关技术,各部分内容之间相对独立,课程自身的理论体系不突出,缺乏整体感。在实施教学中,以实现各异技术融合为目标,以实现闭环运动控制系统的伺服性能为出发点,以系统接口设计为主线,... 机电一体化系统设计涉及机械、电子、控制、信息等相关技术,各部分内容之间相对独立,课程自身的理论体系不突出,缺乏整体感。在实施教学中,以实现各异技术融合为目标,以实现闭环运动控制系统的伺服性能为出发点,以系统接口设计为主线,以案例教学为教学手段将以上教学内容有机结合,实施案例教学改革,可以加深学生对机电一体化系统的理解,提高学生学习兴趣、自学能力和创新能力。 展开更多
关键词 机电一体化系统设计 案例教学 学习兴趣 创新能力
下载PDF
面向卓越工程师培养计划的“机电一体化系统设计”实践教学改革与实践——以嘉兴学院为例 被引量:6
5
作者 胡红生 王娟 +1 位作者 李伟荣 赵伟 《嘉兴学院学报》 2015年第5期139-144,共6页
以地方高校机械设计制造及其自动化专业应用型卓越工程师培养为载体,以区域产业发展亟需的机电一体化复合型创新人才需求为目标,以工程实践能力培养为主线,探讨了面向卓越工程师教育培养的机电一体化系统设计课程教学内容和教学方式改革... 以地方高校机械设计制造及其自动化专业应用型卓越工程师培养为载体,以区域产业发展亟需的机电一体化复合型创新人才需求为目标,以工程实践能力培养为主线,探讨了面向卓越工程师教育培养的机电一体化系统设计课程教学内容和教学方式改革,提出了实践教学中基本能力培养和学校、企业结合的协同方法以及工程能力培养理念。 展开更多
关键词 机电一体化系统设计 卓越工程师 实践教学 改革
下载PDF
基于CDIO的机电一体化系统设计课程教学模式研究与实践 被引量:6
6
作者 张荣沂 付彦虹 +2 位作者 王蕊 须莹 孙婧 《黑龙江工程学院学报》 CAS 2015年第4期77-80,共4页
为了保证卓越工程师人才培养目标的实现,将CDIO理念引入机电一体化系统设计教学中,构建了基于CDIO理念的机电一体化系统设计课程教学模式,设计了基于对学生CD能力培养的理论教学、IO能力培养的实践教学和CDIO综合考核的考试环节的内容体... 为了保证卓越工程师人才培养目标的实现,将CDIO理念引入机电一体化系统设计教学中,构建了基于CDIO理念的机电一体化系统设计课程教学模式,设计了基于对学生CD能力培养的理论教学、IO能力培养的实践教学和CDIO综合考核的考试环节的内容体系,并应用于教学实践中,验证该教学模式的科学性和有效性。 展开更多
关键词 机电一体化系统设计 CDIO 教学模式 研究与实践
下载PDF
《机电一体化系统设计》课程教学改革探讨 被引量:5
7
作者 郝娟 肖定国 贾玉平 《教育教学论坛》 2012年第33期29-30,共2页
《机电一体化系统设计》是机械类专业一门重要课程,它综合性、实践性都很强,教师难讲难教,学生难学难懂。本文针对该课程教学中存在的问题,从教学内容和教学方式两个方面进行了教学改革。实践证明,这些方法有助于提升学生的学习积极性,... 《机电一体化系统设计》是机械类专业一门重要课程,它综合性、实践性都很强,教师难讲难教,学生难学难懂。本文针对该课程教学中存在的问题,从教学内容和教学方式两个方面进行了教学改革。实践证明,这些方法有助于提升学生的学习积极性,具有良好的教学效果。 展开更多
关键词 机电一体化系统设计 教学改革 教学效果
下载PDF
任务驱动教学法在“机电一体化系统设计”课程中的研究与应用 被引量:5
8
作者 邓鹰飞 《梧州学院学报》 2013年第6期93-96,共4页
文章阐述了"任务驱动法"的定义,及其在机电一体化系统设计课程中的应用。实践表明,任务驱动教学法对学生学习理论性很强的机电课程有一定的吸引力,激发了学生的学习兴趣,也培养了学生的团队合作意识,同时也发现了任务驱动教... 文章阐述了"任务驱动法"的定义,及其在机电一体化系统设计课程中的应用。实践表明,任务驱动教学法对学生学习理论性很强的机电课程有一定的吸引力,激发了学生的学习兴趣,也培养了学生的团队合作意识,同时也发现了任务驱动教学法的一些限制,需要进一步突破。 展开更多
关键词 任务驱动 机电一体化系统设计 团队合作
下载PDF
基于网络教学平台的“机电一体化系统设计”混合课堂的设计 被引量:4
9
作者 胡蓉 王虎挺 《教育教学论坛》 2017年第32期183-184,共2页
"机电一体化系统设计"精品课程网站经过多年建设,平台资源日益增多,是课堂教学内容的有益补充,但是受到现有教学模式的限制,网络资源利用率并不高。本文探索基于网络教学平台的"机电一体化系统设计"混合课堂的设计... "机电一体化系统设计"精品课程网站经过多年建设,平台资源日益增多,是课堂教学内容的有益补充,但是受到现有教学模式的限制,网络资源利用率并不高。本文探索基于网络教学平台的"机电一体化系统设计"混合课堂的设计,不仅提高了精品课程网站的利用率,而且调动了学生学习的积极性,收到较好的效果。 展开更多
关键词 机电一体化系统设计 网络教学平台 混合课堂 教学设计
下载PDF
机电一体化系统设计课程思政教学改革初探
10
作者 夏英凯 龙长江 +1 位作者 吕许俊 陈红 《中国教育技术装备》 2024年第18期80-82,共3页
高校课程思政改革有助于促进专业课教学和思政教育的深度融合,帮助当代大学生树立社会主义核心价值观,实现立德树人。如何提升课程思政效果,做到润物细无声是推进高校课程思政改革的难点。以机电一体化系统设计课程为例,探讨课程思政建... 高校课程思政改革有助于促进专业课教学和思政教育的深度融合,帮助当代大学生树立社会主义核心价值观,实现立德树人。如何提升课程思政效果,做到润物细无声是推进高校课程思政改革的难点。以机电一体化系统设计课程为例,探讨课程思政建设思路、改革举措和教学实践,以期为同类型的课程思政建设提供借鉴。 展开更多
关键词 机电一体化系统设计 课程思政 工匠精神
下载PDF
“专创融合”特色示范课程建设研究——以“机电一体化系统设计”为例
11
作者 席建普 乔雪涛 靳继勇 《科技风》 2024年第29期43-45,共3页
将专业知识与创新创业教育紧密结合在一起,是新时期高校实现产学研协同育人的重要途径之一,能够提升学生的创新意识。该文分析了“机电一体化系统设计”的课程特色、建设目标、建设思路,旨在为高校进行“机电一体化系统设计”特色课程... 将专业知识与创新创业教育紧密结合在一起,是新时期高校实现产学研协同育人的重要途径之一,能够提升学生的创新意识。该文分析了“机电一体化系统设计”的课程特色、建设目标、建设思路,旨在为高校进行“机电一体化系统设计”特色课程建设与教学改革提供经验与参考。 展开更多
关键词 专创融合 机电一体化系统设计 课程目的 课程建设
下载PDF
“机电一体化系统设计”课程教学中存在的问题与教学改进措施探讨 被引量:4
12
作者 杨勇 曹自洋 +3 位作者 朱其新 李华 蒋全胜 杨建锋 《科教导刊》 2018年第36期103-104,共2页
对机电一体化系统设计课程特点进行分析,并提出机电一体化系统设计课程教学中存在的难点问题。在此基础上,对机电一体化系统设计课程教学改进措施进行探讨。该课程教学改进措施的实践结果证明,所提出的教学改进方法对提高机电一体化系... 对机电一体化系统设计课程特点进行分析,并提出机电一体化系统设计课程教学中存在的难点问题。在此基础上,对机电一体化系统设计课程教学改进措施进行探讨。该课程教学改进措施的实践结果证明,所提出的教学改进方法对提高机电一体化系统设计课程教学具有良好的效果。 展开更多
关键词 机电一体化系统设计 课程教学特点分析 课程教学改进措施
下载PDF
《机电一体化系统设计》课程教学改革与实践探索
13
作者 张晚青 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第10期0039-0042,共4页
本文针对《机电一体化系统设计》课程教学改革进行了深入探讨与实践。该课程作为工科核心,旨在培养学生在多学科领域的综合应用能力。文章分析了教学改革面临的挑战,包括理论与实践结合不足、项目驱动教学法实施难题以及现代教育技术运... 本文针对《机电一体化系统设计》课程教学改革进行了深入探讨与实践。该课程作为工科核心,旨在培养学生在多学科领域的综合应用能力。文章分析了教学改革面临的挑战,包括理论与实践结合不足、项目驱动教学法实施难题以及现代教育技术运用限制。提出了构建理论与实践结合的教学体系、引入项目驱动教学法等改革思路,并进行了实践探索,展望了课程未来发展方向。 展开更多
关键词 机电一体化系统设计 教学改革 虚拟仿真 项目驱动
下载PDF
机器人移动平台的机电一体化系统设计与稳定性分析
14
作者 卢蓉芝 《智慧中国》 2024年第11期71-72,共2页
本文针对机器人移动平台的机电一体化系统设计与稳定性分析进行了深入研究。首先,阐述了移动平台的机械系统设计,包括结构设计、驱动系统选择和执行机构设计,重点考虑了材质选择、轮子布局和电机性能等因素。其次,分析了影响机器人移动... 本文针对机器人移动平台的机电一体化系统设计与稳定性分析进行了深入研究。首先,阐述了移动平台的机械系统设计,包括结构设计、驱动系统选择和执行机构设计,重点考虑了材质选择、轮子布局和电机性能等因素。其次,分析了影响机器人移动平台稳定性的多个因素,提出了稳定性评估方法和提升策略。研究发现,结构优化、环境适应性增强、智能控制和动态调整是提高稳定性的关键。本文的研究成果为机器人移动平台的设计与优化提供了理论依据和实践参考。 展开更多
关键词 机器人移动平台 机电一体化系统设计 稳定性分析
原文传递
案例教学法在《机电一体化系统设计》课程中的应用——基于DMC5480控制的XY工作台 被引量:4
15
作者 李玥华 任有志 崔洪彬 《教育教学论坛》 2017年第20期192-193,共2页
文章以基于DMC5480控制的XY工作台为例,着重对课程分析、案例设置、案例实施中需注意事项及教学实践与效果分析等四个环节进行阐述,以说明案例教学法在《机电一体化系统设计》课程中的成功应用。
关键词 案例教学法 机电一体化系统设计 DMC5480 XY工作台
下载PDF
《机电一体化系统设计》教学改革探讨 被引量:3
16
作者 赵江铭 杨杰伟 白国长 《科技信息》 2011年第25期I0168-I0168,I0198,共2页
分析了目前《机电一体化系统设计》课程教学中存在的问题,提出了教学、工程实践、科研结合的机电一体化教学新模式。
关键词 机电一体化系统设计 教研结合 教学模式
下载PDF
高职《机电一体化系统设计》校本教材的开发 被引量:3
17
作者 徐惠敏 《职业教育研究》 2011年第10期169-170,共2页
高职《机电一体化系统设计》现有教材存在许多不足,无法真正实现高职教育以学生职业能力为本位的培养需求。本文根据机械制造与自动化专业培养目标和学生就业岗位的要求,提出了依据地方特色构建高职《机电一体化系统设计》项目化校本教... 高职《机电一体化系统设计》现有教材存在许多不足,无法真正实现高职教育以学生职业能力为本位的培养需求。本文根据机械制造与自动化专业培养目标和学生就业岗位的要求,提出了依据地方特色构建高职《机电一体化系统设计》项目化校本教材的编写对策,对教材开发进行了探讨。 展开更多
关键词 高职 机电一体化系统设计 校本教材 开发
下载PDF
基于示范性建设工程国际化人才培育的双语教学探索——以常熟理工学院中德合作机械电子工程项目课程为例 被引量:3
18
作者 蒋晓梅 郭兰中 +1 位作者 胡朝斌 戴红萍 《文教资料》 2019年第3期212-213,共2页
为适应经济全球化和教育国际化的需要,培养具有国际意识、国际交流与竞争能力的应用型人才,针对中德合作教学实践经验及存在的问题对课程设置进行了部分调整,选择合适的课程采用双语教学,借鉴西方老师的注重预习、引导、提纲挈领式讲座... 为适应经济全球化和教育国际化的需要,培养具有国际意识、国际交流与竞争能力的应用型人才,针对中德合作教学实践经验及存在的问题对课程设置进行了部分调整,选择合适的课程采用双语教学,借鉴西方老师的注重预习、引导、提纲挈领式讲座、重点剖析、实践及网络互动等多种教学方法,使语言与内容相互促进,给予学生课后充分自由的独立自主学习空间,专业技术知识得到丰富的同时,使得学生独立思考能力、语言沟通能力、合作协调能力、知识运用和解决问题能力都得到全方位提高。 展开更多
关键词 中德合作项目 双语教学 机电一体化系统设计
下载PDF
基于项目结合的《机电一体化系统设计》教学研究 被引量:3
19
作者 包从望 刘永志 +1 位作者 江伟 林良 《高教学刊》 2017年第10期58-59,共2页
鉴于《机电一体化系统设计》课程综合性较强的学科特点,文章提出了一种基于项目结合的教学方法,于教学实践中设定了机电数控平台的课程项目,从而建立了《机电一体化系统设计》课程与项目结合为一体的教学内容体系。实践证明,基于该模式... 鉴于《机电一体化系统设计》课程综合性较强的学科特点,文章提出了一种基于项目结合的教学方法,于教学实践中设定了机电数控平台的课程项目,从而建立了《机电一体化系统设计》课程与项目结合为一体的教学内容体系。实践证明,基于该模式下的教学能成功有效的完成教学任务,激发学生的学习兴趣,提高学生在机电结合方面的实践能力,达到提高教学效果与培养应用型人才的目的。 展开更多
关键词 机电一体化系统设计 项目结合 教学实践 机电类专业
下载PDF
双语教学“机电一体化系统设计”课程考核方法研究 被引量:2
20
作者 张小奇 《吉林工程技术师范学院学报》 2011年第1期50-51,共2页
"机电一体化系统设计"是机械设计制造及其自动化专业的一门专业课,文章针对该门课程综合性强、涉及内容广泛的特点,并结合吉林工程技术师范学院学生英语应用能力实际情况,分析了该门课程的考核方法及改革措施。
关键词 机电一体化系统设计 双语教学 考核方法
下载PDF
上一页 1 2 3 下一页 到第
使用帮助 返回顶部