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基于学生职业技能提升的高职教材改革——以教材《期刊编辑实务》为例
被引量:
3
1
作者
欧继花
陈桃珍
《湖南大众传媒职业技术学院学报》
2013年第4期116-118,共3页
教材改革是高职教研教改的重要组成部分。通过分析高职院校"期刊编辑实务"教材使用情况,提出高职教材的建设和改革应遵循科学性、应用性、时代性原则,理论知识以"必需够用"为度,内容应突出案例和实训,以培养学生的...
教材改革是高职教研教改的重要组成部分。通过分析高职院校"期刊编辑实务"教材使用情况,提出高职教材的建设和改革应遵循科学性、应用性、时代性原则,理论知识以"必需够用"为度,内容应突出案例和实训,以培养学生的岗位技能主旨。
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关键词
高职教材
《
期刊
编辑
实务
》
教材改革
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职称材料
题名
基于学生职业技能提升的高职教材改革——以教材《期刊编辑实务》为例
被引量:
3
1
作者
欧继花
陈桃珍
机构
湖南大众传媒职业技术学院电广传媒系
湖南大众传媒职业技术学院传媒管理系
出处
《湖南大众传媒职业技术学院学报》
2013年第4期116-118,共3页
基金
湖南大众传媒职业技术学院2011年院级重点课题"<期刊编辑实务>课‘编辑部+项目’教学改革与实践"(编号:102705A05-1)的研究成果之一
文摘
教材改革是高职教研教改的重要组成部分。通过分析高职院校"期刊编辑实务"教材使用情况,提出高职教材的建设和改革应遵循科学性、应用性、时代性原则,理论知识以"必需够用"为度,内容应突出案例和实训,以培养学生的岗位技能主旨。
关键词
高职教材
《
期刊
编辑
实务
》
教材改革
分类号
G714 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于学生职业技能提升的高职教材改革——以教材《期刊编辑实务》为例
欧继花
陈桃珍
《湖南大众传媒职业技术学院学报》
2013
3
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