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基于思维导图的英语专业《文献检索与电子资源》课程教学实践
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作者 项真珍 高小燕 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2022年第10期305-309,共5页
以产出导向法为基础,以在线课堂为理念,在《文献检索与电子资源》课程中,有效利用在线课堂和思维导图等图示工具,了解文献检索与利用的知识,深入挖掘文献检索课程中英语专业各个方向的专业知识,并开展教学实践。结果表明:有效利用在线... 以产出导向法为基础,以在线课堂为理念,在《文献检索与电子资源》课程中,有效利用在线课堂和思维导图等图示工具,了解文献检索与利用的知识,深入挖掘文献检索课程中英语专业各个方向的专业知识,并开展教学实践。结果表明:有效利用在线课堂和思维导图可以加强学生的信息情报意识,培养学生的自学能力和创造能力,提高学生的信息素养,写出符合规范的论文,提高论文成果的质量,为一线教师提供教学实践的借鉴与参考。 展开更多
关键词 思维导图 学术英语 《文献检索与电子资源》 信息素养
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