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关于《数据结构》教学模式改革的探索与实践 被引量:15
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作者 马燕 《教育与职业》 北大核心 2007年第2期134-135,共2页
结合教师职责和《数据结构》课程的教学特点,本文论述了教学模式改革与实践的必要性和重要性,提出了在现代化教育的新形势下,改革教学方法,加强实践性环节,是全面提高教学质量的重要途径。
关键词 数据结构教学模式 教学原则 改革与实践
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数据结构教学改革初探 被引量:4
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作者 张恩胜 娄雅斌 顾红生 《鞍山师范学院学报》 2005年第6期89-90,共2页
从教学模式、教学方式、考试方式等三个方面进行了探讨研究,提出了理论教学、实验课、课程设计三位一体的教学模式;理论、实验、应用相结合的教学方式;注重平时考核、淡化期末笔试的考试方式.重点突出理论联系实际和动手能力的培养,以... 从教学模式、教学方式、考试方式等三个方面进行了探讨研究,提出了理论教学、实验课、课程设计三位一体的教学模式;理论、实验、应用相结合的教学方式;注重平时考核、淡化期末笔试的考试方式.重点突出理论联系实际和动手能力的培养,以此来培养计算机应用型人才. 展开更多
关键词 教学改革 数据结构教学模式改革 数据结构教学方式改革 数据结构考试方式改革
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CDIO理念背景下数据结构教学模式的创新思考及实践探析 被引量:1
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作者 穆俊 《消费电子》 2014年第4期243-243,共1页
数据结构教学课程中,具有内容专业性强、算法较为抽象、生涩难懂等特点,经过不断的研究,提出了基于CDIO理念下的教学模式,改变了传统的数据结构教学方式,采用多元化的创新理论,将数据结构理论与实践有机的结合,降低了学生学习的... 数据结构教学课程中,具有内容专业性强、算法较为抽象、生涩难懂等特点,经过不断的研究,提出了基于CDIO理念下的教学模式,改变了传统的数据结构教学方式,采用多元化的创新理论,将数据结构理论与实践有机的结合,降低了学生学习的难度。本文就对CDIO理念进行介绍,并探讨基于CDIO理念下数据结构教学创新模式的启示与具体措施。 展开更多
关键词 CDIO理念 数据结构教学模式 创新思考 实践
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