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非计算机专业“微机原理与接口技术”课程的教学实践与探索 被引量:8
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作者 王宁宁 陈铖 《计算机教育》 2008年第24期105-106,共2页
本文从教学内容的组织、实验教学和课程考核三个方面介绍了笔者在"微型计算机原理与接口技术"课程的教学实践中的一些做法及思考。
关键词 微型计算机原理 接口技术 教学内容 实验教学
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基于硬件平台与计算机仿真平台的微型计算机原理实践教学设计 被引量:2
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作者 陈英杰 杜鹃 +1 位作者 邓晓燕 毛开宇 《中国现代教育装备》 2023年第11期53-55,59,共4页
基于OBE教学理念,对微型计算机原理实践教学进行实验平台、实验流程、实践内容的整体设计。构建虚实结合的实践教学平台,利用VSCode软件和Protues软件搭建计算机仿真平台,结合原有的硬件平台开展教学。“以学生为中心”,设计分层次的教... 基于OBE教学理念,对微型计算机原理实践教学进行实验平台、实验流程、实践内容的整体设计。构建虚实结合的实践教学平台,利用VSCode软件和Protues软件搭建计算机仿真平台,结合原有的硬件平台开展教学。“以学生为中心”,设计分层次的教学内容,从基础性实验到综合性实验,增加设计性、综合性实验比重,建立课内和课外立体化的实践教学流程。实践证明,实践教学改革能够有效提高学生的创新实践能力,取得良好的教学效果。 展开更多
关键词 微型计算机原理 实践教学 计算机仿真 综合性实验
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“微型计算机原理及应用”课程的教学改革 被引量:3
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作者 马义德 王兆斌 +2 位作者 绽琨 汤书森 马俊 《电气电子教学学报》 2018年第3期61-64,共4页
本文回顾了国内外微型计算机原理课程开设现状和课程教学研究与改革实际,结合我们教学团队"微型计算机原理及应用"课程建设和实验教学现状,分析这门课程改革面临的机遇和挑战,总结了我们教学团队课程建设实践经验.
关键词 教学改革 教学研究 课程教学 微型计算机原理
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微机控制技术教学改革的实践探索 被引量:1
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作者 玉瑞 王佳庆 谢陈跃 《广州大学学报(社会科学版)》 1998年第7期47-49,共3页
随着现代科学技术,尤其是计算机技术的发展,社会对学生的素质要求不断提高,这就需要学校根据科技发展的趋势,对有关课程的教学内容,进行改革。本文拟结合微机控制技术教学改革的实践,谈几点体会。
关键词 教学改革 微型计算机控制技术 微机控制技术 组织教学内容 单片机 微机原理 应用电子技术专业 实验教学 微型计算机原理 学生
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80×86《微型计算机原理》CAI课件的研制与应用 被引量:2
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作者 郑海燕 吴为团 《青岛科技大学学报(自然科学版)》 CAS 2001年第3期275-278,共4页
主要介绍了80×86《微型计算机原理》CAI课件的研制和推 广应用情况。
关键词 微型计算机原理 课件 CAI
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基于能力素质模型的“微型计算机原理”教学改革 被引量:2
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作者 张军 高国琴 +1 位作者 刘国海 牛雪梅 《电气电子教学学报》 2017年第4期69-72,共4页
本文构建了自动化专业能力素质模型,强调"微型计算机原理"课程教学中,实践能力与控制系统理论分析、设计能力相结合,对该课程的部分内容进行教学改革,以提高学生解决复杂控制系统工程问题的能力。
关键词 自动化 能力素质模型 微型计算机原理 教学改革
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改革课程体系强化能力训练——工业电气自动化专业计算机应用能力培养的探索 被引量:1
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作者 黄国建 虞平良 《电气电子教学学报》 1993年第1期49-50,共2页
我院工业电气自动化专业从1981年起,陆续开出了《微型计算机原理》、《微机应用技术》、《计算机控制技术》、《计算机软件基础》和《单片机原理及应用》等课程,形成了较完整的计算机应用方面的教学体系。本专业毕业生走上工作岗位以后... 我院工业电气自动化专业从1981年起,陆续开出了《微型计算机原理》、《微机应用技术》、《计算机控制技术》、《计算机软件基础》和《单片机原理及应用》等课程,形成了较完整的计算机应用方面的教学体系。本专业毕业生走上工作岗位以后能较快适应各种计算机应用开发的要求.受到用人单位的好评。但是,计算机科学在不断发展,计算机使用能力的培养也需要不断深化及发展。近年来,我们在这方面又进行了较大的改革,取得了满意的成果。 展开更多
关键词 专业计算机 电气自动化 应用能力培养 计算机应用 微型计算机原理 计算机科学 微机应用 微机原理 本专业毕业生 计算机软件
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微型计算机原理与接口技术实验教学的探索 被引量:1
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作者 尤连君 《科技视界》 2013年第4期142-142,114,共2页
本文就当前微型计算机原理与接口技术实验的教学状况,对实验内容、教学方法及考核方式等方面进行适当的变革,以提高该课程的实验教学水平,培养社会真正需要的计算机人才。
关键词 微型计算机原理 接口技术 实验教学 教学改革
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如何学好《微型计算机原理及应用》课 被引量:1
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作者 周明德 《中国远程教育》 1985年第1期36-37,共2页
《微型计算机原理及应用》课是通过微型计算机来普及计算机的原理和应用知识,为非计算机专业的学生学习和应用微型计算机而开设的。整个课程是从应用的角度来分析和阐明问题的。从应用的角度是指我们不是去分析计算机的内部结构和详细... 《微型计算机原理及应用》课是通过微型计算机来普及计算机的原理和应用知识,为非计算机专业的学生学习和应用微型计算机而开设的。整个课程是从应用的角度来分析和阐明问题的。从应用的角度是指我们不是去分析计算机的内部结构和详细的逻辑电路,更不是去讨论如何设计计算机及计算机的部件;而是从把计算机作为一种工具应用到各个科学技术领域中去,以解决信息的采集和处理、实时控制等应用出发,应该讲清哪些原理、基本方法和技术。从应用的角度出发,也不是要罗列一个个具体的实例,而是要从这些实例出发,概括出为了实现应用应该弄清的基本原理、基本方法和基本技术。 展开更多
关键词 微型计算机原理 汇编语言 上机实习 存贮器 补码表示 分析计算机 矢量中断 连线方法 基本方法 时序配合
原文传递
浅谈《微型计算机原理》教学中的“地址”问题
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作者 王素梅 《濮阳职业技术学院学报》 1998年第2期12-13,共2页
《微型计算机原理》的教学属于理论性教学,比较抽象。学习这门课程,对于初学者来说,接受起来确有一定困难。往往是教师费尽口舌,学生仍难掌握,常出现事倍功半的局面。现就笔者在微机原理教学中的几点心得阐述如下,抛砖引玉,以求教于各... 《微型计算机原理》的教学属于理论性教学,比较抽象。学习这门课程,对于初学者来说,接受起来确有一定困难。往往是教师费尽口舌,学生仍难掌握,常出现事倍功半的局面。现就笔者在微机原理教学中的几点心得阐述如下,抛砖引玉,以求教于各位方家同好。 展开更多
关键词 微型计算机原理 实际地址 逻辑地址 偏移地址 段基址寄存器 操作数 存储单元 微机原理 物理地址 理论性教学
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《教材通讯》1986年总目录
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《中国大学教学》 1986年第6期48-49,共2页
关键词 教材分析 中专教材 教材改革 向熙廷 数学教材 高校教材建设 电工原理 微型计算机原理 电子线路 自动控制原理
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数字电路与微机原理教材
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作者 崔蕴贞 《研究生教育研究》 1990年第2期43-44,共2页
我和合作者刘同怀、刘萍老师,自1978年电工电子学教研室成立以来,始终站在教学第一线上,教学任务十分饱满。我们承担着除无线电系、数学系以外的其它各系本科生的电子线路课的教学。这是一门基础课,课程内容很广泛,包括电路基本理论。
关键词 微机原理 数字电路 微型计算机原理 电子线路 电工电子学 无线电系 刘萍 教学任务 电路部分 教学第一线
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怎样进行微型计算机原理及应用课程的改革
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作者 乐英杰 《中国大学教学》 1986年第3期16-18,共3页
1983年以前,大多数院校都以130机或其他小型机作为参考机进行计算机原理教学。83年以后,由于微型机的发展,不少院校转入以微型机进行原理与应用教学。原来使用小型机作为参考机存在的一些教学问题也带到微机原理教学当中来了,例如,单凭... 1983年以前,大多数院校都以130机或其他小型机作为参考机进行计算机原理教学。83年以后,由于微型机的发展,不少院校转入以微型机进行原理与应用教学。原来使用小型机作为参考机存在的一些教学问题也带到微机原理教学当中来了,例如,单凭学科的名称就足以使刚一接触这门课的学生学习的劲头很足,但是经过一段时间的学习以后,部分同学就会反映这门课枯燥无味,头绪太多,凌乱。 展开更多
关键词 微型计算机原理 应用课程 微机原理 接口技术 教学效果 学习过程 计算机教学 单板机 逻辑框图 机器周期
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加强计算机基础理论与实践教学,努力培养跨世纪机要现代化专门人才
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作者 马道钧 《北京电子科技学院学报》 1996年第1期58-60,共3页
高等学校的根本任务是培养德、智、体全面发展的、适应社会主义现代化建设需要的高级专业人才。教学工作是学校经常性的中心工作,教育质量是衡量学校办学水平高低的重要指标。 在高等学校的各项改革中,教学改革是核心,教学改革的总体目... 高等学校的根本任务是培养德、智、体全面发展的、适应社会主义现代化建设需要的高级专业人才。教学工作是学校经常性的中心工作,教育质量是衡量学校办学水平高低的重要指标。 在高等学校的各项改革中,教学改革是核心,教学改革的总体目标是提高培养人才的全面素质,增强学校教育对社会主义市场经济和社会发展的主动适应性,培养适应社会主义现代化建设需要的有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。作为培养机要跨世纪人才的高等院校更应当把加强教学工作放在突出的位置,使重视教育、重视教学。 展开更多
关键词 计算机基础教学 理论与实践 微型计算机原理 跨世纪人才 社会主义现代化建设 教学改革 计算机系统 实践教学 计算机组成原理 动手能力
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谈《微型计算机原理》课程实验教学
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作者 柴方艳 陈琦 《边疆经济与文化》 2005年第3期98-99,共2页
《微型计算机原理》课程的学习 ,将给学生提供一个现代数字系统设计的基本概念和方法。在授课过程中既重视讲解计算和计算机的原理 ,同时也重视将数字系统设计的方法贯穿于课程之中。通过一系列精心设计的实例 ,使学生熟悉整个计算机系... 《微型计算机原理》课程的学习 ,将给学生提供一个现代数字系统设计的基本概念和方法。在授课过程中既重视讲解计算和计算机的原理 ,同时也重视将数字系统设计的方法贯穿于课程之中。通过一系列精心设计的实例 ,使学生熟悉整个计算机系统中的软件、硬件以及他们之间的关系。课程注重原理 ,同时也包含了比较多的实验环节以加强学生对理论的学习。 展开更多
关键词 微型计算机原理 实验教学 模拟系统
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物探专业开展计算机等级考试教学研究和实践的尝试和体会
16
作者 张军华 狄邦让 +1 位作者 刘仲一 阮建新 《石油教育》 1996年第12期55-57,共3页
关键词 计算机等级考试 教学研究 计算机教学 微型计算机原理 FORTRAN 上机考试 地震勘探 操作系统 石油大学 文字处理软件
原文传递
《微型计算机原理及应用》课期末复习指导
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作者 中央电大计算机教研组 《中国远程教育》 1985年第6期39-41,共3页
《微型计算机原理及应用》课已经讲授完毕、下面我们就有关课程重点、复习方法及考试注意事项提出几点建议和要求。一、课程重点学习本课程的目的是使同学们从应用的角度了解微型计算机的硬件和软件,学会用微型计算机解决一些简单的工... 《微型计算机原理及应用》课已经讲授完毕、下面我们就有关课程重点、复习方法及考试注意事项提出几点建议和要求。一、课程重点学习本课程的目的是使同学们从应用的角度了解微型计算机的硬件和软件,学会用微型计算机解决一些简单的工程问题及编制一些应用程序。本课程讲授了计算机的基础知识,Z80的指令系统和汇编语言程序设计,280—CPU的结构和时序,半导体存贮器的分类、结构及与CPU的接口,外设与CPU的接口技术和接口片子,中断功能,A/D、D/A转换片子及与CPU的接口等,其中汇编语言程序设计和接口是这门课程的重点。 展开更多
关键词 微型计算机原理 期末复习 寻址方式 汇编语言程序设计 复习方法 半导体存贮器 指令系统 伪指令 接口片 时序图
原文传递
《微机技术》课程建设与研究
18
作者 马道钧 张士元 傅仕诤 《北京电子科技学院学报》 2000年第1期57-61,共5页
微型计算机技术的飞速发展促使《微机技术》课程的建设需要不断地进行。本文就《微机技术》课程建设的现状、微机技术近年来发展的特点和《微机技术》课程改革与建设的方向加以论述,并与广大同行一起探讨,以促进课程建设和教学改革的进... 微型计算机技术的飞速发展促使《微机技术》课程的建设需要不断地进行。本文就《微机技术》课程建设的现状、微机技术近年来发展的特点和《微机技术》课程改革与建设的方向加以论述,并与广大同行一起探讨,以促进课程建设和教学改革的进一步开展。 展开更多
关键词 微机技术 课程建设 微型计算机原理 16位微处理器 接口芯片 实验教学 多媒体技术 实验方式 建设与改造 实验设备
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走出窠臼 写出特色──谈新编专科教材
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作者 黄治黄 张桂芸 《石油教育》 1994年第3期87-88,共2页
关键词 专科教育 高频电子线路 本科教育 普通高等学校 微型计算机原理 分立元件电路 典型应用电路 专科毕业生 基本电路 元素化学
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略论建筑类院校自动化专业的改革
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作者 汪纪锋 《高等建筑教育》 1986年第3期5-9,共5页
各类型的高等院校,是根据社会主义建设事业不同的需要而设置的,其任务各有不同,培养目标也就各异。因此,各类型院校所属各专业都应当有自身的特色。建筑类院校的自动化专业(或相近专业)则应围绕自己的任务,制订能体现自身特色的培养目... 各类型的高等院校,是根据社会主义建设事业不同的需要而设置的,其任务各有不同,培养目标也就各异。因此,各类型院校所属各专业都应当有自身的特色。建筑类院校的自动化专业(或相近专业)则应围绕自己的任务,制订能体现自身特色的培养目标、专业方向和教学计划。但目前。 展开更多
关键词 自动控制系统 建筑学院 自动控制原理 电梯控制系统 教学计划 微型计算机原理 现代控制理论 微机控制技术 过程控制 电器控制
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