-
题名儿童布书的互动性设计研究
被引量：5
- 1
-
-
作者
曾琳
-
机构
长沙师范学院
-
出处
《美与时代（美术学刊）（中）》
2014年第6期94-95,共2页
-
文摘
儿童布书具有玩具和书籍双重性的特点。儿童布书中的互动性设计能促进儿童各种感官体验、训练儿童四肢协调、促进儿童认知发展、启发儿童思维潜能、培养儿童读写能力。儿童布书互动性设计中的游戏性质,既能培养儿童的阅读兴趣,又能使儿童在阅读中获得知识技能。因此在儿童书设计中,应根据书籍内容需要来设计巧妙有效的互动性环节,这些环节也需要反复多次使用实验。
-
关键词
书籍
儿童布书
互动性设计
-
分类号
J524
[艺术—艺术设计]
-
-
题名儿童布书产品质量安全风险形势分析
- 2
-
-
作者
何杰杰
裘惠敏
谭玉静
季学海
-
机构
科思创(上海)投资有限公司
上海市质量监督检验技术研究院
-
出处
《纺织检测与标准》
2022年第2期8-11,共4页
-
文摘
目前,国内市场上的儿童布书主要有三类,即引进版、外贸尾货和主供国内市场版,且已成系列化的儿童布书。三类儿童布书品牌分档明显,市场竞争激烈,质量良莠不齐。通过对化学有害物质及物理性能的检测,并结合潜在危害的分析,发现游离甲醛、接缝强力、附件抗拉强力及静电性能是产品质量安全的主要风险点。结合产品市场监管现状,给出了监管建议,强调了加强市场监管的必要性。
-
关键词
儿童布书
理化性能
质量风险
监管
建议
-
Keywords
children’s cloth book
physical and chemical properties
quality risk
supervision
suggestions
-
分类号
TS107
[轻工技术与工程—纺织工程]
-
-
题名婴幼儿布书安全风险评估模型的构建
被引量：1
- 3
-
-
作者
文勇
陈政
任秀华
余伟
李丹
吴楠
-
机构
国家羽绒制品质量监督检验中心(成都)
-
出处
《中国纤检》
2019年第8期39-42,共4页
-
文摘
本文聚焦近年来消费热度较高的婴幼儿布书,选取耐唾液色牢度、致癌染料、致敏染料、重金属(铅、镉)、附件要求等5个项目,依据GB/T 22760-2008《消费品安全风险评估通则》,构建婴幼儿布书质量安全风险评估模型,结合网络查询的销量信息、致敏染料MSDS说明书,提出风险研判的可行路径,为深化开展儿童用品的安全风险监测提供参考。
-
关键词
婴幼儿布书
风险监测
风险评估
MSDS
-
分类号
TS958.51
[轻工技术与工程]
-
-
题名布书在培智学生数学教学中的有效应用
- 4
-
-
作者
钟丽丽
-
机构
江苏省泗洪县特殊教育学校
-
出处
《当代家庭教育》
2020年第17期30-30,共1页
-
文摘
布书是运用不同的布料材质制作出的一种新的教学工具,呈现形式直观明了。以布书来架构教学资源库,可化抽象为形象,变枯燥为有趣,可有效的辅助数学教学,促进学习效益提升。本文基于培智儿童立场,结合数学学科特点,对布书在培智学生数学教学中的应用进行探析。
-
关键词
布书
培智学生
数学课堂
-
分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
G764
[文化科学—教育学]
-
-
题名合理利用布书,提高数学教学有效性的研究
- 5
-
-
作者
张兰芝
-
机构
江苏省宿迁市泗洪县特殊教育学校
-
出处
《当代家庭教育》
2020年第1期185-185,共1页
-
文摘
随着教育改革的逐步推进,教育部对学校教学有了更高的要求,教学质量和教学水平也在不断的提高。数学是在各个学习阶段都比较重要的一门学科,也是一门基础学科。很多学科今后的开展都是建立在数学这一学科之上。而且数学本身的抽象性和逻辑性对于学生们来说学起来是有一定难度的。对于在智力方面有一定缺陷的学生,在学习的过程中会更加困难。本文以智障儿童作为研究对象,从小学数学课堂出发,对如何利用布书对他们进行教学进行简单的阐述。
-
关键词
布书
数学教学
有效性
-
分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名《布书》读后感
- 6
-
-
作者
王金艳
-
机构
曲靖市沾益区西平小学五(
-
出处
《读与写（上旬）》
2020年第1期136-136,共1页
-
文摘
《布书》是《勇敢的花朵》中的第十一篇,讲的是林晓老师给孩子们的一个惊喜:孩子们早早的来到学校,走进教室里的时候,不由得兴奋了,他们发现黑板上画着一幅漂亮的水彩画,孩子们都高兴的议论了起来,有的说是猴子,有的说是狒狒,有的说是短尾猴,有的说是猕猴……大家的答案都不同。这时林晓老师让阿春花、拉努、阿美商量一下,选举一个人到讲台上给大家讲解,于是,他们用石头、剪刀、布的方式来分,输的去讲解。拉努输了,大家都叫他来讲。
-
关键词
《布书》
读后感
-
分类号
F832-5
[经济管理—金融学]
-
-
题名让孩子爱上阅读
- 7
-
-
作者
付维
-
机构
株洲市何家坳小学
-
出处
《湖南教育（上旬）（A）》
2016年第4期57-57,共1页
-
文摘
顺顺几个月大时，我便开始让他接触阅渎。刚开始时，我给他买布书，那种书可以模仿动物发出声音，还可以放到嘴里去咬。大概一岁左右的时候，我给他买了第一套书，是日本作家佐佐木洋子的《噼里啪啦》系列。这套书是立体的，小孩子翻阅起来很感兴趣。一岁多的小孩并不会说很多话，仍记得当时有一本书叫做《拉粑粑》，这个故事中的字很少，
-
关键词
孩子
阅读
布书
家庭教育
-
分类号
G78
[文化科学—教育学]
-
-
题名布质书和纸质书对2～3岁幼儿阅读效果的影响
被引量：8
- 8
-
-
作者
韩映虹
赖洁
梁霄
常明
-
机构
天津师范大学教育学院
南开大学附属幼儿园
-
出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2012年第5期3-9,16,共8页
-
基金
天津市社会科学规划课题"学前儿童图画书阅读方式的研究"(编号:TJJX10-2-767)的阶段性研究成果
-
文摘
本研究以30名2～3岁幼儿园小班幼儿为研究对象，采用荷兰Noldus公司生产的Obsenrer XT9．0软件作为分析工具，探讨幼儿阅读布质书和纸质书这两种不同类型图画书的特点，同时考察这两种不同质地的图画书对幼儿阅读效果的影响。结果发现：布质书在主题理解、内容记忆、专注度、偏好等方面能达到与纸质书同样的效果；布质书使幼儿表现出更多的愉快情绪；布质书为幼儿提供了更多的手部操作机会，从而有利于促进幼儿小肌肉的发展。根据这一研究结果，应为小班幼儿提供更多的早期阅读机会，提供布质书等特殊形式的互动书，并将阅读活动与游戏活动结合起来，让幼儿在游戏中阅读或在阅读中游戏。
-
关键词
早期阅读
布质书
图画书
Observer行为分析系统
-
Keywords
early childhood reading, cloth book, picture book, the Noidus Observer XT 9.0
-
分类号
G613.2
[文化科学—学前教育学]
-
-
题名书刊精装加工方法(三)
- 9
-
-
作者
陈纯
-
出处
《今日印刷》
2004年第1期52-53,共2页
-
文摘
(接上期)
布腰纸面书壳的制作
布腰纸面书壳的制作有接腰和糊面两种方法;接腰法是将布腰和纸面先拼接成一张整面料,再糊制书壳.糊面法则先将布腰和前后纸板粘接再裱糊封面和封底.
-
关键词
书刊
精装加工
布腰纸面书壳
机器制作
假脊书壳
制作方法
-
分类号
TS88
[轻工技术与工程]
-
-
题名刍议小班幼儿阅读兴趣的培养策略
- 10
-
-
作者
王士敏
-
机构
河北省馆陶县第四幼儿园
-
出处
《东西南北（教育）》
2020年第9期313-313,共1页
-
文摘
幼儿对所有事物天生充满好奇,对世界的感知开始总是感性的,而感性的认知总是有局限性的,相比而言,书籍是人类全面认知世界的佳径,尤其对于懵懵懂懂的幼儿,怎样引导和激发他们对阅读产生自发的乐趣,是幼儿教育工作者孜孜不倦的追求目标。文章分析了目前教师对幼儿阅读兴趣培养存在的误区,并提出了培养幼儿阅读兴趣的主要方法:利用一日活动中的各个环节培养孩子的。
-
关键词
布质书
游戏
早期阅读
阅读兴趣
-
分类号
G613.2
[文化科学—学前教育学]
-
