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简析《论语》中的学习观 |
薛乐
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《重庆科技学院学报(社会科学版)》
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2015 |
4
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儒家经典《论语》对思想政治教育的价值与启发——基于《学而》的探索 |
王鹤亭
张政
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《安阳师范学院学报》
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2024 |
0 |
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《学而》篇意蕴探微 |
刘伟
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《孔子研究》
CSSCI
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2017 |
3
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4
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如何高效地记忆化学知识 |
王美华
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《课程教材教学研究(教育研究)》
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2010 |
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智由学而启,慧于“云”上发——“云”环境下小学英语“智慧课堂”例谈 |
孙丽霞
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《中国农村教育》
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2017 |
2
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学而时习--《论语》英译的训诂纠葛 |
鄢秀
郑培凯
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《东方翻译》
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2017 |
2
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复性之学与教化之乐——论朱子“学而”章解之诠释及其意义 |
许家星
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《江汉论坛》
CSSCI
北大核心
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2014 |
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“学而”章义探微——兼论孔门为学与交友之关系 |
程二行
杜建锋
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《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》
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2005 |
1
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树之有方 学而不怠 |
邢晓媛
林凡瑞
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《新班主任》
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2023 |
0 |
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学问还是学习:《论语》开篇“学”字究为何义? |
卢巧玲
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《中国文化论衡》
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2017 |
0 |
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学而君子——《论语》开篇及“其为人也孝弟”章释义 |
唐根希
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《鲁东大学学报(哲学社会科学版)》
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2019 |
0 |
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“学固”的君子形象 |
朱康有
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《月读》
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2018 |
0 |
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再造新东方:老虎5000万美金注资学而思 |
周惟菁
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《中国民营科技与经济》
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2009 |
0 |
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朱熹的雪花 |
李兴春
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《朱子文化》
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2020 |
0 |
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Entretiens de Confucius Traduit duchinois par Anne Cheng |
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《法语学习》
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1998 |
0 |
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浅析孔子“仁学”思想及其折射出的生命情调 |
王嫕
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《佳木斯职业学院学报》
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2021 |
0 |
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学而后知不足——兼谈为什么要读书? |
严平
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《政工学刊》
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2017 |
0 |
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论孔子的学习观——兼论《学而第一》的结构化特点 |
杨林
舒志龙
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《学园》
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2009 |
0 |
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疯狂的“学而思”疯狂的校外培训 |
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《宁夏画报》
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2016 |
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从《论语·学而》(第六篇)看家庭教育和个人成长 |
郭建林
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《戏剧之家》
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2019 |
0 |
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