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小鸭子的烦恼
1
作者 张学玲 《小学生导读》 2024年第1期88-89,共2页
最近,小鸭子灰灰很烦恼。灰灰生活在一个四四方方的院子里,那是老婆婆的院子。老婆婆在院子里养了很多小动物,简直是一个小型的动物王国。每天,这些动物们都欢叫着在院子里踱来踱去。最神气的是大白鹅,披着白亮亮的风衣,伸着长长的脖子... 最近,小鸭子灰灰很烦恼。灰灰生活在一个四四方方的院子里,那是老婆婆的院子。老婆婆在院子里养了很多小动物,简直是一个小型的动物王国。每天,这些动物们都欢叫着在院子里踱来踱去。最神气的是大白鹅,披着白亮亮的风衣,伸着长长的脖子和黄亮亮的嘴巴,又高大又威武。花公鸡穿着彩色的外套,顶着火红的鸡冠,翘着长长的羽尾,“喔喔喔”的叫声又嘹亮又动听。小芦花鸡穿着鹅黄的罩衫,像毛茸茸的小球,在院子里滚来滚去,可爱极了。 展开更多
关键词 四四方方 动物王国 大白鹅 烦恼
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90后“鹅司令”司雪
2
作者 杨晓彤 钟培源(摄影) 《宁夏画报》 2024年第4期54-55,共2页
大学毕业后,土生土长的青铜峡人司雪毅然回到家乡创业,饲养大鹅。如今,她成立的青铜峡市红红家庭农场,年养殖种鹅5000只。她是当地有名的“鹅司令”,也是乡村振兴路上的“新农人”。走进司雪的养鹅场,蓝天白云下,波光粼粼的池塘,大白鹅... 大学毕业后,土生土长的青铜峡人司雪毅然回到家乡创业,饲养大鹅。如今,她成立的青铜峡市红红家庭农场,年养殖种鹅5000只。她是当地有名的“鹅司令”,也是乡村振兴路上的“新农人”。走进司雪的养鹅场,蓝天白云下,波光粼粼的池塘,大白鹅们或低头觅食、或悠闲踱步、或安心产蛋,鹅叫声此起彼伏。司雪笑吟吟地从鹅群中走过来,她个子不高、皮肤白皙,充满活力,说起“养鹅经”,头头是道。 展开更多
关键词 皮肤白皙 家庭农场 90后 乡村振兴 青铜峡市 大白鹅 养鹅场
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追寻儿童视角 助推课程生发——以班本课程“园宠大白鹅”为例
3
作者 陆红霞 《儿童与健康》 2024年第4期74-76,共3页
在课程游戏化的大背景下,班本课程的建设与实施正逐步深化。该课程模式以班级为单位,紧密围绕幼儿的生活环境、发展需求及经验水平进行构建,力求从实际出发,广泛整合各方资源,为幼儿的学习与探索提供多元化路径,其核心目标在于促进班级... 在课程游戏化的大背景下,班本课程的建设与实施正逐步深化。该课程模式以班级为单位,紧密围绕幼儿的生活环境、发展需求及经验水平进行构建,力求从实际出发,广泛整合各方资源,为幼儿的学习与探索提供多元化路径,其核心目标在于促进班级内每位幼儿的全面发展。然而,在班本课程的实施过程中,我们不可避免地遇到了一些问题,这些问题在一定程度上影响了课程的质量与深度。为了解决这些问题,我们尝试从儿童的视角出发,回归课程的本质,创新性地推出了“园宠大白鹅”班本课程。 展开更多
关键词 班本课程 课程游戏化 从实际出发 儿童视角 大白鹅 建设与实施 课程模式 班级
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我的老师是一只不高傲的“白鹅”
4
作者 程子越 朱大凤(图) 《中学生天地（初中综合版）（A版）》 2024年第12期48-49,共2页
“鹅的步态,更是傲慢了,这在大体上也与鸭相似……”钟老师在讲台上着步,讲解反语的作用。从我的座位看过去,钟老师真是活脱脱一只大白鹅:他脑袋轻扬,一脸高傲,豆大的眼咪成两道缝,鼻孔一张一,虽没有雪白的羽翼,但身着明亮的黄格子衫,... “鹅的步态,更是傲慢了,这在大体上也与鸭相似……”钟老师在讲台上着步,讲解反语的作用。从我的座位看过去,钟老师真是活脱脱一只大白鹅:他脑袋轻扬,一脸高傲,豆大的眼咪成两道缝,鼻孔一张一,虽没有雪白的羽翼,但身着明亮的黄格子衫,格外显眼。 展开更多
关键词 大白鹅 高傲 老师 讲台
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一例大白鹅传染性浆膜炎的诊治报告
5
作者 孙铭鸽 《家禽科学》 2024年第9期93-95,共3页
鹅传染性浆膜炎是由鸭疫里默氏杆菌引起的一种急性接触性细菌性传染病,在我国水禽中具有一定高发性,易发病群体以雏鸭、雏鹅居多,但也有成年大白鹅感染发病的案例。该疾病会导致大白鹅表现眼鼻分泌物增多、机体抽搐、共济失调等症状,且... 鹅传染性浆膜炎是由鸭疫里默氏杆菌引起的一种急性接触性细菌性传染病,在我国水禽中具有一定高发性,易发病群体以雏鸭、雏鹅居多,但也有成年大白鹅感染发病的案例。该疾病会导致大白鹅表现眼鼻分泌物增多、机体抽搐、共济失调等症状,且会出现气囊炎、纤维素性心包炎、纤维素性脑膜炎等表现。笔者工作中曾遭遇过一例大白鹅传染性浆膜炎病例,结合发病情况、临床表现、剖检变化对该病加以诊治,并提出相应的预防和治疗措施,供大家参考。 展开更多
关键词 大白鹅 传染性浆膜炎 诊治 症状
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飞过小河的公鸡
6
作者 陈忠义 无 《课外生活》 2024年第1期8-9,共2页
大公鸡家门前有一条两米多宽的小河沟,可他不会游泳,也不会飞,如果想到对岸去,必须绕一段很远的路。每当看到小麻雀自由地在小河两岸飞来飞去,大白鹅自在地在小河中游来游去时,大公鸡便羡慕地说:“我要是有他们那样的本事就好了!”
关键词 游来游去 大白鹅 游泳 小河 两岸
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游潜高手
7
作者 李雅萍 《十万个为什么（探索版）》 2024年第S01期6-9,共4页
有一类鸟善于游泳,趾间具有多种类型的蹼,称为游禽。它们的嘴扁平或具钩,适合一口夹住滑溜溜的鱼。游禽般都有发达的尾脂腺,会用嘴把油脂涂抹在羽毛上,防止羽毛被水打湿。常见游禽主要包括雁鸭类、潜鸟类、鹏鸱类等。“鹅,鹅,鹅,曲项向... 有一类鸟善于游泳,趾间具有多种类型的蹼,称为游禽。它们的嘴扁平或具钩,适合一口夹住滑溜溜的鱼。游禽般都有发达的尾脂腺,会用嘴把油脂涂抹在羽毛上,防止羽毛被水打湿。常见游禽主要包括雁鸭类、潜鸟类、鹏鸱类等。“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。”骆宾王写的《咏鹅》诗家喻户晓,但他写的是被人类驯化过的家禽大白鹅,不是野生鸟类。 展开更多
关键词 游禽 野生鸟类 雁鸭类 大白鹅 羽毛 尾脂腺
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激活小学古诗文教学中学生的想象力 被引量：2
8
作者 顾晶晶 《语文天地（小教版）》 2017年第12期22-23,共2页
小学语文教材中有部分古诗词内容,为学生提供更为丰富的学习视角,在常规教学中,教师大多侧重＂读读写写＂的训练,学生对古诗词的学习停留在较为肤浅的层面上。小学阶段对学生古诗词学习没有太高要求,但我们不能忽视学生学习思维的历练,... 小学语文教材中有部分古诗词内容,为学生提供更为丰富的学习视角,在常规教学中,教师大多侧重＂读读写写＂的训练,学生对古诗词的学习停留在较为肤浅的层面上。小学阶段对学生古诗词学习没有太高要求,但我们不能忽视学生学习思维的历练,如果能够给学生多种引导,可以成功引发学生展开丰富的想象,并在勾勒想象影像的基础上形成崭新学习认知,提升古诗文学习品质。 展开更多
关键词 古诗文 想象力 大白鹅 想象思维 古诗词
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千年古村焕新彩 美丽樟岙入画来
9
作者 蔡康健 《宁波通讯》 2019年第4期74-77,共4页
历史悠久的古樟古道、古色古香的休闲公园、悠然惬意的田园风光……走进象山东陈乡樟岙村,一幅古朴精妙的美丽画卷在眼前展开。作为东陈乡名副其实的'第一村',樟岙村位于东陈乡中部,建村已有730余年,由原樟岙村、南堡黄村、普... 历史悠久的古樟古道、古色古香的休闲公园、悠然惬意的田园风光……走进象山东陈乡樟岙村,一幅古朴精妙的美丽画卷在眼前展开。作为东陈乡名副其实的'第一村',樟岙村位于东陈乡中部,建村已有730余年,由原樟岙村、南堡黄村、普陀何村三个自然村组成,现有1022户,3000多人,村域面积6平方公里。近年来,樟岙村坚持环境为先、建设为要、文化为魂发展思路,着力打好生活宜居、生态宜游、生产宜业美丽乡村建设组合拳. 展开更多
关键词 剪纸艺术 艺术馆 村庄发展 剪纸作品 休闲体验 东陈乡 红色旅游地 村支书 象山县 浙东白鹅 大白鹅
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浙东白鹅种苗经营的“阿杰样式”
10
作者 陈维虎 陈景葳 黄仁华 《中国禽业导刊》 2020年第10期24-26,共3页
陈文杰是浙东白鹅核心产区浙江省象山县文杰大白鹅有限公司老板,远近闻名的种鹅经营大户,大家都称他为“阿杰”老板。他2019年约销售10万只浙东白鹅种鹅生产的200多万只种苗(自己饲养种鹅5万只,还负责农户5万只种鹅的种蛋孵化、种苗销... 陈文杰是浙东白鹅核心产区浙江省象山县文杰大白鹅有限公司老板,远近闻名的种鹅经营大户,大家都称他为“阿杰”老板。他2019年约销售10万只浙东白鹅种鹅生产的200多万只种苗(自己饲养种鹅5万只,还负责农户5万只种鹅的种蛋孵化、种苗销售),是全国知名的种鹅饲养、种苗生产销售大户,这主要归功于他多年经营摸索形成的种苗经营新模式——“阿杰样式”. 展开更多
关键词 经营大户 浙东白鹅 种苗生产 种鹅 浙江省象山县 种蛋孵化 大白鹅 文杰
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白先生与黑勇士
11
作者 梁晓声 《青年博览》 2023年第6期4-5,共2页
“白先生”是一只鹅,确切地说,是一只大白鹅。爷爷曾指着它对我说:“估计它比一般的鹅重三四斤。”其实,不称也看得出来,它的确比常见的鹅大不少。那时,它正从外边回来,迈着四平八稳的步子,高昂着头,长脖子挺得很直,像一位派头十足的人... “白先生”是一只鹅,确切地说,是一只大白鹅。爷爷曾指着它对我说:“估计它比一般的鹅重三四斤。”其实,不称也看得出来,它的确比常见的鹅大不少。那时,它正从外边回来,迈着四平八稳的步子,高昂着头,长脖子挺得很直,像一位派头十足的人在散步。它已经26岁了。 展开更多
关键词 大白鹅 勇士 散步
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小霸王
12
作者 宋蕊希 《新作文（小学低年级版）》 2023年第9期8-10,共3页
小河边,小狗在啃喷香的肉骨头。“我饿了!”小老虎扑上去就抢。草地上,小熊吃着甜甜的玉米棒。“我要吃!”小老虎扑上去就抢。“营养丰富的酸奶!都来买喽!”大白鹅使劲吆喝着。“我要喝!”小老虎抢了五瓶酸奶,高高兴兴地走了。啊,公园... 小河边,小狗在啃喷香的肉骨头。“我饿了!”小老虎扑上去就抢。草地上,小熊吃着甜甜的玉米棒。“我要吃!”小老虎扑上去就抢。“营养丰富的酸奶!都来买喽!”大白鹅使劲吆喝着。“我要喝!”小老虎抢了五瓶酸奶,高高兴兴地走了。啊,公园门口有两只狮子,脚下都踩着大球。 展开更多
关键词 营养丰富 酸奶 大白鹅 小霸王 玉米棒 骨头 肉
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能干的大白鹅
13
作者 周炎峰 《小学生导刊（高年级版）》 2023年第8期54-55,共2页
我家的大白鹅可漂亮哩,一身雪白的衣裳在明媚的阳光下闪闪发光。它高高的额头上有一个凸起的淡黄色小包,红红的嘴巴又扁又宽。一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望。两只翅膀像两把大扇子,扇起来呼呼作响。一双扁扁的小... 我家的大白鹅可漂亮哩,一身雪白的衣裳在明媚的阳光下闪闪发光。它高高的额头上有一个凸起的淡黄色小包,红红的嘴巴又扁又宽。一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望。两只翅膀像两把大扇子,扇起来呼呼作响。一双扁扁的小脚支撑着肥胖的身子,摇摇摆摆地跛着步。 展开更多
关键词 大白鹅 小脚 扇子
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小学语文多媒体教学点滴谈 被引量：1
14
作者 徐珍 《语文天地（初中版）》 2008年第9期51-53,共3页
随着现代教育信息技术空间的日益拓展,以计算机为核心的多媒体技术的应用已成为21世纪教育的主流。运用现代教育手段是教育现代化的体现,特别是计算机多媒体教学手段走进小学语文课堂,给人以耳目一新的感觉。因为多媒体把文字、图片、... 随着现代教育信息技术空间的日益拓展,以计算机为核心的多媒体技术的应用已成为21世纪教育的主流。运用现代教育手段是教育现代化的体现,特别是计算机多媒体教学手段走进小学语文课堂,给人以耳目一新的感觉。因为多媒体把文字、图片、视频、声音、动画等集于一体,具有不受时间、空间限制的再现性和运动变化的可控性。 展开更多
关键词 小学生 激发学生 语文多媒体教学 语文教学 大白鹅 多媒体课件
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“白先生”与“黑勇士”
15
《全国新书目》 2023年第12期38-41,共4页
这是一个暖心的故事,也是一个关于陪伴与守护的故事。“白先生”是一只很老的大白鹅,“黑勇士”是一条浑身黑毛、体形健壮但性子温顺的中华田园犬。作者用温暖的笔触,以“我”——一个小孩子的视角,写出“白先生”“黑勇士”和爷爷的相... 这是一个暖心的故事,也是一个关于陪伴与守护的故事。“白先生”是一只很老的大白鹅,“黑勇士”是一条浑身黑毛、体形健壮但性子温顺的中华田园犬。作者用温暖的笔触,以“我”——一个小孩子的视角,写出“白先生”“黑勇士”和爷爷的相互陪伴、相互关爱、不可分离之情,不仅体现出了动物的机智、勇敢、爱心,还体现出了作者对生命真谛的感悟。 展开更多
关键词 大白鹅 生命真谛 勇士 陪伴 不可分离
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白天鹅与大白鹅
16
作者 李小庆 《少年月刊》 2023年第14期16-17,共2页
森林里举办了年度最美美禽类评选,白天鹅写天百鹅进行了最后的竞选演说。白天我鹅骄傲地说:“我们百天鹅是颜值最高的多少人不远万里追寻我们,只为一睹我们的风采。多少画家、摄影师都把我们当作创作的绝佳素材。”大白鹅不服气地说。
关键词 大白鹅 白天鹅 摄影师
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奶奶家的大白鹅
17
作者 姜了心 林茗(指导) 《少先队员（新苗圃）》 2023年第2期52-53,共2页
过年的时候,老家亲戚送了爷爷奶奶一只大白鹅。一开始,送鹅的表姨本来想把鹅杀了,给我们做一顿好吃的。但我们都觉得太残忍,于是先把它放在后院。大白鹅惊慌失措,一下子就跑得远远的,跳进了冰凉的池塘里。
关键词 大白鹅 残忍 后院
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大白鹅“蛮兵”
18
作者 李凯瑞 李曼曼(指导) 《七彩语文》 2023年第21期58-59,共2页
爷爷家有一只大白鹅,我给它取名“蛮兵”。这只大白鹅的个头比普通的鹅起码大上一倍。它身披白色“战袍”,黑色的小眼晴流露出凶悍的目光,橙红色的爪子宽大厚实,好像两把阔刀,嘴巴又长又扁,时刻保持着进攻的姿势。仅凭外形就知道——它... 爷爷家有一只大白鹅,我给它取名“蛮兵”。这只大白鹅的个头比普通的鹅起码大上一倍。它身披白色“战袍”,黑色的小眼晴流露出凶悍的目光,橙红色的爪子宽大厚实,好像两把阔刀,嘴巴又长又扁,时刻保持着进攻的姿势。仅凭外形就知道——它不好惹,再加上它的蛮性子,那:就更让人觉得不可一世了…… 展开更多
关键词 大白鹅 战袍 橙红色
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一步一步,走啊走(30~36月龄)
19
作者 丁佳 《东方娃娃（保育与教育）》 2021年第5期28-29,共2页
设计背景绘本《一步一步,走啊走》结构简单且语言多次重复,讲述的是一个小男孩一路上遇到小乌龟、大白鹅、鸵鸟和大老虎等动物的故事,画面富有童趣,符合2~3岁幼儿的年龄特点和阅读需要。该年龄段的幼儿特别好动,喜欢模仿。阅读这本书时... 设计背景绘本《一步一步,走啊走》结构简单且语言多次重复,讲述的是一个小男孩一路上遇到小乌龟、大白鹅、鸵鸟和大老虎等动物的故事,画面富有童趣,符合2~3岁幼儿的年龄特点和阅读需要。该年龄段的幼儿特别好动,喜欢模仿。阅读这本书时,他们会依次模仿故事中出现的“慢慢爬”“摇摇摆摆”“蹦蹦跳”“大跨步”等动作,在轻松愉悦的游戏氛围中完成阅读和学习,并获得大肌肉的锻炼和发展。整个阅读活动,幼儿通过听听、说说、猜猜、演演等环节,真切体验着绘本阅读的快乐。 展开更多
关键词 绘本阅读 设计背景 轻松愉悦 年龄特点 真切体验 大白鹅 大跨步 游戏氛围
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扑通,扑通
20
作者 白玉兰 《小学生导刊（低年级版）》 2017年第5期16-17,共2页
池塘岸边有一棵桃树，树上结满了桃子。 小猴骑在树杈上吃桃子，忽听树下扑通一声响，低头一看，只见池塘中央荡起一圈圈波纹，啊!有人掉进池塘里了？小猴不会游泳，大声喊：“快来救人，有人掉进池塘里了!”
关键词 小猴 大白鹅 灰鸭 大乌龟
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