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《园林工程施工与管理》课程教学改革与实践 被引量:5
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作者 孟家松 赵大球 陶俊 《安徽农学通报》 2018年第2期127-128,132,共3页
《园林工程施工与管理》是园林专业主干课程之一,研究园林工程施工技术和项目组织与管理两大体系,具有较强的专业性和实践性。该文分析了目前《园林工程施工与管理》课程教学中的不足,从教学内容、教学方法、教学手段、考核方式等多方... 《园林工程施工与管理》是园林专业主干课程之一,研究园林工程施工技术和项目组织与管理两大体系,具有较强的专业性和实践性。该文分析了目前《园林工程施工与管理》课程教学中的不足,从教学内容、教学方法、教学手段、考核方式等多方面进行教学改革和实践,旨在为该课程教学提供一些教学思路。 展开更多
关键词 园林工程施工管理 教学内容 课程设计 教学改革
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基于“三教”改革实现学生“三学”转变的高职教学改革实践研究--以《园林工程施工与管理》课程为例 被引量:3
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作者 钟华 蔡兴芳 张亚平 《绿色科技》 2021年第3期222-223,226,共3页
基于教材、教学、教师的“三教”改革是职业教育改革的新热点。高等教育培养目标是要让学生具备发现问题、解决问题的学习能力,特别是当今知识爆炸而信息获取便捷新环境下,提高学习能力尤其成为职场竞争的关键能力。以园林工程施工与管... 基于教材、教学、教师的“三教”改革是职业教育改革的新热点。高等教育培养目标是要让学生具备发现问题、解决问题的学习能力,特别是当今知识爆炸而信息获取便捷新环境下,提高学习能力尤其成为职场竞争的关键能力。以园林工程施工与管理课程为例,探讨了通过实施“三教改革”,让学生从“厌学”到“乐学”,最终形成“善学”行为能力的实践总结。 展开更多
关键词 三教改革 高职教学改革 园林工程施工管理
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从《园林工程施工与管理》新教材谈学生职业技能的培养 被引量:2
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作者 陈科东 《中国职业技术教育》 2003年第22期55-55,57,共2页
<园林工程施工与管理>(高等教育出版社出版)新教材是为适应我国城市园林和绿化建设的需要,根据教育部审定通过的新的教学基本要求编写的.教材吸收了我国传统园林工程的艺术特点,切入现代园林工程的最新要求,以工程原理为基础,强... <园林工程施工与管理>(高等教育出版社出版)新教材是为适应我国城市园林和绿化建设的需要,根据教育部审定通过的新的教学基本要求编写的.教材吸收了我国传统园林工程的艺术特点,切入现代园林工程的最新要求,以工程原理为基础,强调造景技艺;以园林中的堆山、理水、铺路、置石、配植等施工技术为重点,同时加强项目施工组织和施工管理.本书强调学生个性需要和实践技能的培养,以适应中等职业教育对人才培养的需要. 展开更多
关键词 园林工程施工管理 职业技能 中等职业教育 实践教学 教学内容
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高职园林技术专业课程标准的研究与探索——以《园林工程施工与管理》课程为例 被引量:2
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作者 李双全 郑建军 唐登明 《商丘职业技术学院学报》 2012年第5期101-103,共3页
在分析课程标准建设现状和必要性的基础上,以建设五年制高职园林技术专业《园林工程施工与管理》课程标准制定实践为例,探讨了如何依据五年制高职园林技术专业职业能力需求建设五年制高职园林技术专业课程标准,为其他课程标准的制定提... 在分析课程标准建设现状和必要性的基础上,以建设五年制高职园林技术专业《园林工程施工与管理》课程标准制定实践为例,探讨了如何依据五年制高职园林技术专业职业能力需求建设五年制高职园林技术专业课程标准,为其他课程标准的制定提供参考和依据. 展开更多
关键词 五年制高职 园林技术 课程标准 园林工程施工管理
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职业需求导向下园林工程施工与管理课程设计 被引量:1
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作者 江生泉 姜雪晴 李晨 《现代农业科技》 2015年第23期345-345,349,共2页
对滁州职业技术学院院园林技术专业就业岗位情况和当地园林企业人员岗位现状进行了分析,提出了基于职业需求导向下园林工程施工与管理课程设计方案,分为园林施工技术、园林预算技术及园林项目管理3个模块,以提高学生专业实践能力和岗位... 对滁州职业技术学院院园林技术专业就业岗位情况和当地园林企业人员岗位现状进行了分析,提出了基于职业需求导向下园林工程施工与管理课程设计方案,分为园林施工技术、园林预算技术及园林项目管理3个模块,以提高学生专业实践能力和岗位能力。 展开更多
关键词 园林工程施工管理 教学内容 课程设计 职业需求
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园林工程施工组织与管理课程开发和教学改革 被引量:5
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作者 汪源 《中国校外教育》 2013年第5期76-76,共1页
针对高等职业教育发展趋势,提出了基于工作过程导向的园林工程施工组织与管理课程模式构建,设计了园林工程施工组织与管理课程教学内容。
关键词 园林工程施工组织管理 课程开发 教学改革
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