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分享成功的经验——读《卡尔·威特的教育》
1
作者
陈敏
《新德育.思想理论教育(行动版)》
2005年第6期67-71,共5页
简介: 卡尔·威特出生于1800年7月,是19世纪德国的著名天才.他八九岁时就能自由运用德语、法语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语这6国语言;并且通晓动物学、植物学、物理学、化学,尤其擅长数学;10岁时他进入了哥廷根大学;年仅14岁...
简介: 卡尔·威特出生于1800年7月,是19世纪德国的著名天才.他八九岁时就能自由运用德语、法语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语这6国语言;并且通晓动物学、植物学、物理学、化学,尤其擅长数学;10岁时他进入了哥廷根大学;年仅14岁就被授予哲学博士学位;16岁获得法学博士学位,并被任命为柏林大学的法学教授;23岁他发表<但丁的误解>一书,成为研究但丁的权威.与那些过早失去后劲的神童们不同,卡尔·威特一生都在德国的著名大学里授学,在有口皆碑的赞扬声中于1883年逝世.
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关键词
《
卡尔
·
威特
的
教育
》
德国
早期
教育
家庭
教育
卡尔
·
威特
批评
教育
教育
观念
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职称材料
体育:走向人类全体——评《卡尔·威特的教育》
2
作者
胡儿
《体育文化导刊》
北大核心
2003年第1期70-71,共2页
关键词
《
卡尔
·
威特
的
教育
》
体育
教育
身体
教育
家庭
教育
奥运会
职业化
商业化
贵族
教育
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职称材料
谈谈如何对孩子进行表扬教育——读《卡尔·威特的教育》有感
3
作者
韩增霞
《基础教育研究》
2015年第1期86-88,共3页
表扬是一种十分重要的教育手段。及时、正确的表扬有利于培养孩子的自信心、建立和谐的人际关系,使孩子健康茁壮成长;不恰当的表扬可能导致孩子骄傲自满、止步不前。如何有效地表扬,怎样避免过分表扬所带来的骄傲自满等负面影响,这涉及...
表扬是一种十分重要的教育手段。及时、正确的表扬有利于培养孩子的自信心、建立和谐的人际关系,使孩子健康茁壮成长;不恰当的表扬可能导致孩子骄傲自满、止步不前。如何有效地表扬,怎样避免过分表扬所带来的骄傲自满等负面影响,这涉及的不单单是表扬技能的问题,更重要的是教育者的"表扬素养",文章总结了《卡尔·威特的教育》一书中卡尔父亲的一些表扬方式方法,以期对现实表扬教育提供一些启示和帮助。
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关键词
表扬
教育
表扬素养
《
卡尔
·
威特
的
教育
》
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职称材料
卡尔·威特的家庭教育思想对现代家庭亲子游戏的启示
4
作者
栾菁
《好家长》
2019年第13期5-6,共2页
卡尔·威特在其著作《卡尔·威特的教育》一书中描述了多例不同类型的家庭亲子游戏,本文在阐述卡尔·威特的主要教育思想和家庭亲子游戏价值性的基础之上,总结了卡尔·威特先生的游戏思想对于当今家庭组织亲子游戏的借...
卡尔·威特在其著作《卡尔·威特的教育》一书中描述了多例不同类型的家庭亲子游戏,本文在阐述卡尔·威特的主要教育思想和家庭亲子游戏价值性的基础之上,总结了卡尔·威特先生的游戏思想对于当今家庭组织亲子游戏的借鉴意义,并将卡尔·威特在书中所描述的亲子游戏归类整理,介绍了四类(共十种)卡尔·威特先生提出的家庭亲子游戏,这四类游戏有助于培养孩子的记忆力,观察力,专注力,数学思维,色彩概念,地理概念以及乐感。
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关键词
卡尔
·
威特
的
教育
家庭
教育
亲子游戏
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职称材料
知力书友会
5
作者
燕子
《知识就是力量》
2004年第10期78-79,共2页
经典科幻系列丛书JD01 海底两万里 ¥15.00JD02 地心游记 ¥15.00JD03 八十天环游地球 ¥15.00JD04 神秘岛 ¥15.00JD05 格兰特船长的女儿 ¥15.00JD06 气球上的五星期 ¥15.00JD07 昂蒂费尔师傅奇遇记 ¥15.
关键词
《绩效管理制度设计》
企业管理
书评
《A级管理》
《
卡尔
·
威特
的
教育
》
《俗物与天才》
原文传递
题名
分享成功的经验——读《卡尔·威特的教育》
1
作者
陈敏
机构
上海商学院
出处
《新德育.思想理论教育(行动版)》
2005年第6期67-71,共5页
文摘
简介: 卡尔·威特出生于1800年7月,是19世纪德国的著名天才.他八九岁时就能自由运用德语、法语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语这6国语言;并且通晓动物学、植物学、物理学、化学,尤其擅长数学;10岁时他进入了哥廷根大学;年仅14岁就被授予哲学博士学位;16岁获得法学博士学位,并被任命为柏林大学的法学教授;23岁他发表<但丁的误解>一书,成为研究但丁的权威.与那些过早失去后劲的神童们不同,卡尔·威特一生都在德国的著名大学里授学,在有口皆碑的赞扬声中于1883年逝世.
关键词
《
卡尔
·
威特
的
教育
》
德国
早期
教育
家庭
教育
卡尔
·
威特
批评
教育
教育
观念
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
体育:走向人类全体——评《卡尔·威特的教育》
2
作者
胡儿
机构
成都体育学院
出处
《体育文化导刊》
北大核心
2003年第1期70-71,共2页
关键词
《
卡尔
·
威特
的
教育
》
体育
教育
身体
教育
家庭
教育
奥运会
职业化
商业化
贵族
教育
分类号
G80 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
谈谈如何对孩子进行表扬教育——读《卡尔·威特的教育》有感
3
作者
韩增霞
机构
兰州市西北师范大学
出处
《基础教育研究》
2015年第1期86-88,共3页
文摘
表扬是一种十分重要的教育手段。及时、正确的表扬有利于培养孩子的自信心、建立和谐的人际关系,使孩子健康茁壮成长;不恰当的表扬可能导致孩子骄傲自满、止步不前。如何有效地表扬,怎样避免过分表扬所带来的骄傲自满等负面影响,这涉及的不单单是表扬技能的问题,更重要的是教育者的"表扬素养",文章总结了《卡尔·威特的教育》一书中卡尔父亲的一些表扬方式方法,以期对现实表扬教育提供一些启示和帮助。
关键词
表扬
教育
表扬素养
《
卡尔
·
威特
的
教育
》
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
卡尔·威特的家庭教育思想对现代家庭亲子游戏的启示
4
作者
栾菁
机构
江西科技师范大学
出处
《好家长》
2019年第13期5-6,共2页
文摘
卡尔·威特在其著作《卡尔·威特的教育》一书中描述了多例不同类型的家庭亲子游戏,本文在阐述卡尔·威特的主要教育思想和家庭亲子游戏价值性的基础之上,总结了卡尔·威特先生的游戏思想对于当今家庭组织亲子游戏的借鉴意义,并将卡尔·威特在书中所描述的亲子游戏归类整理,介绍了四类(共十种)卡尔·威特先生提出的家庭亲子游戏,这四类游戏有助于培养孩子的记忆力,观察力,专注力,数学思维,色彩概念,地理概念以及乐感。
关键词
卡尔
·
威特
的
教育
家庭
教育
亲子游戏
分类号
G78 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
知力书友会
5
作者
燕子
出处
《知识就是力量》
2004年第10期78-79,共2页
文摘
经典科幻系列丛书JD01 海底两万里 ¥15.00JD02 地心游记 ¥15.00JD03 八十天环游地球 ¥15.00JD04 神秘岛 ¥15.00JD05 格兰特船长的女儿 ¥15.00JD06 气球上的五星期 ¥15.00JD07 昂蒂费尔师傅奇遇记 ¥15.
关键词
《绩效管理制度设计》
企业管理
书评
《A级管理》
《
卡尔
·
威特
的
教育
》
《俗物与天才》
分类号
G235 [文化科学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
分享成功的经验——读《卡尔·威特的教育》
陈敏
《新德育.思想理论教育(行动版)》
2005
0
下载PDF
职称材料
2
体育:走向人类全体——评《卡尔·威特的教育》
胡儿
《体育文化导刊》
北大核心
2003
0
下载PDF
职称材料
3
谈谈如何对孩子进行表扬教育——读《卡尔·威特的教育》有感
韩增霞
《基础教育研究》
2015
0
下载PDF
职称材料
4
卡尔·威特的家庭教育思想对现代家庭亲子游戏的启示
栾菁
《好家长》
2019
0
下载PDF
职称材料
5
知力书友会
燕子
《知识就是力量》
2004
0
原文传递
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