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题名《加西亚家的女孩不再带口音》中语言与文化身份解读
被引量：6
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作者
张瑛
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机构
南京大学外国语学院
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出处
《当代外国文学》
CSSCI
北大核心
2015年第4期19-26,共8页
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基金
2013年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"莎士比亚戏剧在当代中国跨文化改编与演出研究"(13YJC752039)
江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学基金指导项目(2013SJD740011)阶段成果
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文摘
本文解读《加西亚家的女孩不再带口音》中移民者语言的迁延所展示出的文化身份变迁过程,以及语言迁延在文化身份建构中所起到的重要作用。加西亚家女孩原本固化的多米尼加身份受到来自美国文化、政治和移居经历冲击,进而变化、形成动态的文化身份,直至最终在美国形成以杂糅为特征的新身份。在语言这一领域中,这种文化身份的流动与变化具体表现在与母语的割裂、双语期的焦虑、在接受国语言中的着陆三个阶段,对应着文化身份被动改变、迷茫排斥和最终认同,反映出文化差异的存在、文化对立的消解、文化杂交的可能、以及文化身份的动态变化。
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关键词
茱莉亚·阿尔瓦雷斯
《加西亚家的女孩不再带口音》
语言
文化身份
语言身份
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Keywords
Julia Alvarez, How the Garcia Girls Lost Their Accents, language,cultural identity, hybridity
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分类号
I712.074
[文学—其他各国文学]
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