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看见、理解并相信教育中的“她力量”——专访广西师范大学王枬教授
1
作者
王枬
刘祎
《教师教育学报》
2023年第2期1-12,共12页
王枬教授认为,性别平等问题关乎人类和谐和社会公平正义。数据显示,我国高等教育中女生人数已超过总人数的一半。女生不仅是未来的母亲、未来社会的建设者,还是作为主体的人的存在。对此,王枬教授有三点主张。第一,看见女性和女性的力量...
王枬教授认为,性别平等问题关乎人类和谐和社会公平正义。数据显示,我国高等教育中女生人数已超过总人数的一半。女生不仅是未来的母亲、未来社会的建设者,还是作为主体的人的存在。对此,王枬教授有三点主张。第一,看见女性和女性的力量,积极推进性别平等。不仅看见女生教育的工具价值,更应看见女生教育的本体价值,构建女生教育的专属课程,助力女生更好地成长;看见教师职业性别的不平衡,重视今天师范生特别是未来女教师的培养,鼓励女生在承担多重角色的基础上勇敢做更好的自己。第二,理解贫困女生,特别是理解新时代女教师及特岗女教师的独特境遇。在义务教育阶段,女教师(尤其是乡村学校女教师)人数已超过2/3,女教师虽然在春风化雨、润物无声的教育活动中具有得天独厚的优势,但是也面临着经济贫困、物质保障不足、专业发展迷茫等困境。只有解决了女教师“安身立命”之所需,才会有女教师“安心从教”之所为。第三,相信乡村女教师作为共同富裕的助力者、乡村振兴的建设者、教育扶贫的先行者所发挥的重要作用。国家要建立有效机制更好发挥乡村女教师作为“教育扶贫先行者”的作用,这不仅是乡村教育发展和社会文明建设的需要,更是“她”主体价值的彰显。
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关键词
女生教育
女教师发展
女性解放
她力量
乡村女教师
下载PDF
职称材料
绽放的化学她力量
2
作者
彭丽竹
李丽
+1 位作者
曾鸿耀
陈刚
《广东化工》
CAS
2016年第24期181-182,188,共3页
随着时代的发展,绽放了许多她力量,同样也有许多化学她力量。文章综述了化学界家喻户晓的女化学家和有突出贡献的女化学家们的个人奋斗史、突出成绩和对化学领域的贡献。在未来化学研究的道路上需要更多化学她力量。
关键词
女化学家
化学
她力量
诺贝尔化学奖
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职称材料
题名
看见、理解并相信教育中的“她力量”——专访广西师范大学王枬教授
1
作者
王枬
刘祎
机构
广西师范大学教育学部
出处
《教师教育学报》
2023年第2期1-12,共12页
基金
全国教育科学“十四五”规划2021年度教育学一般课题“教师作为‘教育扶贫先行者’的使命研究”(BAA210022),项目负责人:王枬。
文摘
王枬教授认为,性别平等问题关乎人类和谐和社会公平正义。数据显示,我国高等教育中女生人数已超过总人数的一半。女生不仅是未来的母亲、未来社会的建设者,还是作为主体的人的存在。对此,王枬教授有三点主张。第一,看见女性和女性的力量,积极推进性别平等。不仅看见女生教育的工具价值,更应看见女生教育的本体价值,构建女生教育的专属课程,助力女生更好地成长;看见教师职业性别的不平衡,重视今天师范生特别是未来女教师的培养,鼓励女生在承担多重角色的基础上勇敢做更好的自己。第二,理解贫困女生,特别是理解新时代女教师及特岗女教师的独特境遇。在义务教育阶段,女教师(尤其是乡村学校女教师)人数已超过2/3,女教师虽然在春风化雨、润物无声的教育活动中具有得天独厚的优势,但是也面临着经济贫困、物质保障不足、专业发展迷茫等困境。只有解决了女教师“安身立命”之所需,才会有女教师“安心从教”之所为。第三,相信乡村女教师作为共同富裕的助力者、乡村振兴的建设者、教育扶贫的先行者所发挥的重要作用。国家要建立有效机制更好发挥乡村女教师作为“教育扶贫先行者”的作用,这不仅是乡村教育发展和社会文明建设的需要,更是“她”主体价值的彰显。
关键词
女生教育
女教师发展
女性解放
她力量
乡村女教师
Keywords
girls’education
development of female teac
her
s
women’s liberation
“
her
”
strength
female village teac
her
s
分类号
G456 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
绽放的化学她力量
2
作者
彭丽竹
李丽
曾鸿耀
陈刚
机构
乐山师范学院化学学院
出处
《广东化工》
CAS
2016年第24期181-182,188,共3页
基金
2016年度乐山师范学院校级教改项目
文摘
随着时代的发展,绽放了许多她力量,同样也有许多化学她力量。文章综述了化学界家喻户晓的女化学家和有突出贡献的女化学家们的个人奋斗史、突出成绩和对化学领域的贡献。在未来化学研究的道路上需要更多化学她力量。
关键词
女化学家
化学
她力量
诺贝尔化学奖
Keywords
female chemists
chemistry
her
strength
The Nobel Prize for Chemistry
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
看见、理解并相信教育中的“她力量”——专访广西师范大学王枬教授
王枬
刘祎
《教师教育学报》
2023
0
下载PDF
职称材料
2
绽放的化学她力量
彭丽竹
李丽
曾鸿耀
陈刚
《广东化工》
CAS
2016
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职称材料
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