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“五位一体”教学法在保健品设计与开发课程中的应用 被引量：3
1
作者 王占一 王红妹 +3 位作者 张立华 王飞 王京龙 尹志成 《实验科学与技术》 2019年第6期77-80,共4页
针对教学过程中理论知识和实践应用相脱节的问题,以保健品“人参皂苷乳粉”设计为例,从教材知识文字理解、教师语言文字讲解、虚拟仿真软件模拟、典型保健品制备与评价及创新型保健品的设计与开发5个教学过程探讨“五位一体”教学法在... 针对教学过程中理论知识和实践应用相脱节的问题,以保健品“人参皂苷乳粉”设计为例,从教材知识文字理解、教师语言文字讲解、虚拟仿真软件模拟、典型保健品制备与评价及创新型保健品的设计与开发5个教学过程探讨“五位一体”教学法在保健品设计与开发课程中的应用。旨在建立一个立体化全新教学新模式体系,为保健品开发类课程的建设与发展提供借鉴。 展开更多
关键词 “五位一体”教学法 保健品设计与开发 人参皂苷乳粉 教学改革
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“五位一体”教学法在《天然药物化学》课程中的应用——以黄酮类化合物为例
2
作者 王占一 王洪凯 +3 位作者 张立华 王飞 王京龙 向兰 《成都中医药大学学报（教育科学版）》 2018年第4期38-40,42,共4页
为适应中药现代化、国际化的发展趋势,达到21世纪药学高等教育人才的培养目标,《天然药物化学》课程的教学法也必然发生改革。本文以黄酮类化合物为例,从教材知识文字理解、教师语言文字讲解、微课及慕课强化教学、虚拟仿真软件模拟、... 为适应中药现代化、国际化的发展趋势,达到21世纪药学高等教育人才的培养目标,《天然药物化学》课程的教学法也必然发生改革。本文以黄酮类化合物为例,从教材知识文字理解、教师语言文字讲解、微课及慕课强化教学、虚拟仿真软件模拟、梯度实验教学5个教学过程探讨"五位一体"教学法在《天然药物化学》课程中的应用。结果显示:"五位一体"教学法能够使任课教师站在更高层面上设计教与学的内容,有效解决理论知识与实践相脱节的问题,激发了学生的学习兴趣,培养了学生独立思考和科研创新能力。 展开更多
关键词 五位一体 天然药物化学 黄酮类化合物 教学改革
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基于学前教育专业特点的声乐课“五部合一教学法” 被引量：4
3
作者 葛剑 葛泽扬 《高教学刊》 2018年第21期104-106,共3页
"五部合一教学法"针对学前教育专业的具体培养目标进行声乐教学,从学生的"手、眼、声、情、表"五个方面进行整体联动的综合式训练,避免了声乐课只解决声音问题的不足,在"以眼为帅,以手为从,以情为纲,以声为用... "五部合一教学法"针对学前教育专业的具体培养目标进行声乐教学,从学生的"手、眼、声、情、表"五个方面进行整体联动的综合式训练,避免了声乐课只解决声音问题的不足,在"以眼为帅,以手为从,以情为纲,以声为用,以表为综"的原则指导下,逐步达到"五部合一、联动而歌"在学前教育专业的声乐教学中运用"五部合一教学法"进行教学活动,教学效果显著。 展开更多
关键词 学前教育 声乐教学 五部合-教学法
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