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世界一流大学建设:具有全球影响的中国创造
1
作者 吴薇 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2024年第3期12-23,共12页
以往人们认为当代没有什么高等教育制度或政策是西方学习中国的,其实当今中国也有一项产生全球影响的原创高等教育政策——世界一流大学建设。世界一流大学建设促使世界大学排名出现和盛行,而世界大学排名也推动了中国的世界一流大学建... 以往人们认为当代没有什么高等教育制度或政策是西方学习中国的,其实当今中国也有一项产生全球影响的原创高等教育政策——世界一流大学建设。世界一流大学建设促使世界大学排名出现和盛行,而世界大学排名也推动了中国的世界一流大学建设,提高了中国大学群体的国际地位,扩大了世界一流大学建设政策的国际影响。随着中国建设世界一流大学的成效日益显著,中国高等教育逐渐从世界高等教育的边缘走向中心。世界一流大学建设影响了全球诸多国家高等教育政策的制定和大学系统的重组,是一个真正具有全球影响的中国高等教育制度创造。 展开更多
关键词 世界一流大学 世界大学排名 “双一流”建设 中国创造
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文辅相高等教育思想的形成、内涵及其对“双一流”大学建设的启示
2
作者 杨林玉 吴胜楠 杜学元 《山东高等教育》 2021年第4期64-69,共6页
文辅相是我国高等教育学界的知名学者。他在大学任教从政46年,形成了较为丰富的高等教育思想,主要体现在人文教育、素质教育和专业教育培养模式方面。在人文教育方面,强调大学教育是人性教育,教人成人的教育;在素质教育方面,强调大学教... 文辅相是我国高等教育学界的知名学者。他在大学任教从政46年,形成了较为丰富的高等教育思想,主要体现在人文教育、素质教育和专业教育培养模式方面。在人文教育方面,强调大学教育是人性教育,教人成人的教育;在素质教育方面,强调大学教育是促进学生身心发展与文化内化的教育;他批判专业教育培养模式,认为它是缺失“人的灵魂”的教育。当今努力开展“双一流”大学建设,高校可从文辅相高等教育思想中汲取积极的营养。 展开更多
关键词 文辅相 人文素质教育 专业教育 “双一流”建设
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